灰面與高光的關(guān)系以及灰面明度變化規(guī)律理論上，到這里,，我們對(duì)高光位置和高光強(qiáng)度的問(wèn)題就應(yīng)該有了一個(gè)明確的答案了,，但是，在繪畫(huà)之中,，不參與對(duì)比的明度關(guān)系是基本無(wú)意義的,，盡管我給出定義說(shuō)高光就是物體亮部明度值比較高的位置,，但依然無(wú)法讓人明確的認(rèn)識(shí)到,。因此我接下來(lái)就把灰面與高光的關(guān)系講一講，這將是一個(gè)比較抽象化的,、理論性比較強(qiáng)的部分,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。1.灰面與高光的關(guān)系首先,，我們理清楚一下灰面④與高光的關(guān)系：共性：灰面與高光都屬于物體的直接受光部位,，主要亮度來(lái)源于光源的直接照射。差異：引出物體受光與觀察受光問(wèn)題,，并以G0是否等于G1為分辨原則區(qū)分出高光與灰面,。那么,，這里的個(gè)問(wèn)題就是，上面兩者的關(guān)系其實(shí)并不涉及灰面與高光誰(shuí)亮度高的問(wèn)題,，你憑什么說(shuō)高光就是**亮,？第二個(gè)問(wèn)題就是，灰面的G0既然不等于G1,，那么這個(gè)角度差就會(huì)有很多的變化,，這些受光變化差異如何反映在畫(huà)面上？一個(gè)個(gè)來(lái)解決,。個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單也很直觀,，鏡面反射的路徑是光線的**短路徑，自然就是損耗**小,，光線**集中的一條路線,，如果眼睛看的方向與這個(gè)路線重合，那么這些集中的光線就都跑到了眼睛里,，被我們所看到,，這就是高光了（當(dāng)然，世界上不存在所謂白體和真空,。新動(dòng)力畫(huà)室注重學(xué)生的素質(zhì)教育,。淄博中考素描

    (1)線和線條技法石膏穿插體素描的要素是線，但是線在實(shí)質(zhì)上卻是不存在的,，它只物體,、顏色和平面的邊界，用來(lái)作為物體的幻覺(jué)表現(xiàn),。直到近代,，線才被人們認(rèn)為是形式的自發(fā)要素，并且**于被描繪的物體之外,。(2)用線條來(lái)組成物體的形象素描是用線條來(lái)組成物體的形象,，并且描繪于平面之上，即由線條形式引起觀者的聯(lián)想,。例如兩條線相交所構(gòu)成的角形,，可以被認(rèn)為是某平面的邊界;另外加上第三條線可以在畫(huà)面上造成立體感?；⌒蔚木€條可以象征拱頂,，交會(huì)聚集的線條可表現(xiàn)深度。人們可以從線條的變化當(dāng)中,，得到可以領(lǐng)會(huì)的形象,。因此透過(guò)線條的手段，單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描。(3)用線條區(qū)分立體與平面在素描中可以用線條區(qū)分立體與平面,，至于色彩明暗是為了加強(qiáng)和分清整體與部分的關(guān)系,。我們可以運(yùn)用線條的開(kāi)始，消失和中斷來(lái)畫(huà)出邊界,，并且形成平面,，也可使色彩至邊界而上。線條的粗細(xì)能表現(xiàn)物體的變化,，甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現(xiàn)出來(lái),。(4)平面技法的輔助素描的線條技法還需要平面技法的輔助。平面技法在使用炭粉筆時(shí),，在明暗對(duì)照上可用擦筆法,。(5)毛筆畫(huà)法的使用更重要的是使用毛筆畫(huà)法，因?yàn)槊P能發(fā)揮筆觸的寬度和筆調(diào)的強(qiáng)度并且能增加空間感和立體感,。,。淄博中考素描新動(dòng)力畫(huà)室為每一個(gè)學(xué)生量身制定教學(xué)計(jì)劃。

還有一種情況,，每個(gè)局部都畫(huà)得很好很完整,，但局部和局部之間沒(méi)有聯(lián)系，互不統(tǒng)屬,，互不相讓?zhuān)褚槐P(pán)散沙,。一個(gè)物體在一個(gè)固定光源的照射下，必然會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)弱,、遠(yuǎn)近和虛實(shí)的物象,。因而就產(chǎn)生了物象主次關(guān)系---秩序感。把握不好,，這樣的一幅作品也不能說(shuō)是一幅好的作品的!在素描的練習(xí)過(guò)程中,，素描必須著重光線、物體的關(guān)系,，筆觸的描繪手法,，將自己眼睛所觀察到的形體，具體而微的呈現(xiàn)出來(lái),。所以,，素描需培養(yǎng)自己的觀察力。另外,，素描也可以解釋為"存在"與"繪畫(huà)"之間一切的努力,，亦即所謂"繪畫(huà)之描寫(xiě)力",。例如,，描繪桌上的靜物，除了可以發(fā)現(xiàn)靜物上不同的色彩外，亦可發(fā)現(xiàn)放在桌上的安全感,，和背景間的協(xié)調(diào)性,，這些存在的形、色,、線條,、明暗，質(zhì)感,，量感,、存在感、空間,、動(dòng)態(tài)……等等復(fù)雜的因素,，互相交織，構(gòu)成一個(gè)美的秩序,。繪畫(huà)就是要將那些自然的秩序,，導(dǎo)換成美的、入畫(huà)的秩序,，這也是素描的意義和目的,。素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),是**能體現(xiàn)人的繪畫(huà)水平的畫(huà)種。因此,，在學(xué)習(xí)中要踏踏實(shí)實(shí),，持之以衡，不可浮躁,。

    就無(wú)法準(zhǔn)確把握物像的一系列外表特征,。在素描中，結(jié)構(gòu)包含兩方面內(nèi)容：一是解剖結(jié)構(gòu)或構(gòu)成結(jié)構(gòu);二是形體結(jié)構(gòu)人體和動(dòng)物的骨骼,、肌肉所構(gòu)成的解剖關(guān)系,，是解剖結(jié)構(gòu)。熟悉了解解剖,，是人物造型的基礎(chǔ),。其他物體的內(nèi)部構(gòu)成框架及其構(gòu)成關(guān)系稱(chēng)構(gòu)成結(jié)構(gòu)，是物像形體的內(nèi)在依據(jù),。繪畫(huà)中對(duì)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系的把握,，主要在于用面體現(xiàn)其基本形體特征，這樣便于理解和把握復(fù)雜的結(jié)構(gòu)關(guān)系,，有利于形象體積的塑造,。對(duì)結(jié)構(gòu)的這一形體化的概念，我們稱(chēng)為形體結(jié)構(gòu)或幾何結(jié)構(gòu),。立體是面的**體,，這是現(xiàn)代繪畫(huà)表現(xiàn)立體和空間的基本觀點(diǎn),。因此，素描中對(duì)立體形象的把握通常是從分面開(kāi)始的,，分面是對(duì)物像形體的概括,，是對(duì)結(jié)構(gòu)的分析。面的概括構(gòu)成了物像的立體框架,。圓或接近圓的形體,，也可以用概括的面來(lái)塑造。方的面更能準(zhǔn)確地把握?qǐng)A的整體關(guān)系,。所謂造型中寧方勿圓也就是為了概括地,、準(zhǔn)確地塑造立體形象。素描結(jié)構(gòu)比例物像的結(jié)構(gòu),、形體等造型因素體現(xiàn)在外觀形態(tài)上必然同一定的尺度相聯(lián)系,，不同的尺度關(guān)系則表現(xiàn)為一定的比例關(guān)系。任何物像的形體都是按一定的比例關(guān)系連結(jié)起來(lái)的,，比例變了,，物像的形狀也就變了。因此基本比例的差錯(cuò),，必然導(dǎo)致對(duì)結(jié)構(gòu),、形體認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)的錯(cuò)誤。新動(dòng)力畫(huà)室開(kāi)展青少年藝術(shù)啟蒙輔導(dǎo),。

    接下來(lái)的幾篇都將是相對(duì)細(xì)致的分析五大調(diào)子的具體特征和相互關(guān)系,，五大調(diào)子的具體變化細(xì)節(jié)包含了素描關(guān)系的大部分內(nèi)容，從空間表達(dá),、色彩關(guān)系到質(zhì)感與細(xì)節(jié)等等問(wèn)題都是對(duì)五大調(diào)子的運(yùn)用,。1.高光：畫(huà)面上物體明度值比較高且集中的位置。2.物體受光：物體上的面P與光線L的反射光線L0所成角度,，稱(chēng)為物體受光——記作G0.所成角的開(kāi)口總是選擇朝向觀察者一側(cè),，方便計(jì)算。3.觀察受光：物體上的面P與視線S所成角度,，成為觀察受光——記作G1.所成角的開(kāi)口總是選擇朝向觀察者一側(cè),，方便計(jì)算。4.灰面：有幾種定義方式：1.物體亮部高光之外的灰色調(diào),，稱(chēng)之為灰面,。2.物體受光面與光線角度在0°~90°之間，且出射角度與觀察受光角度不一致的受光面,，稱(chēng)之為灰面,。高光①特性對(duì)于素描方向的高光問(wèn)題，我們主要嘗試解決的問(wèn)題主要有：1.高光的位置與強(qiáng)度規(guī)律,；2.高光的大小變化,；3.高光的形狀規(guī)律,；3.高光的邊緣特性；4.高光的明度值問(wèn)題,?；颐嫦嚓P(guān)問(wèn)題灰面主要需求解決其明度變化規(guī)律,。一.高光的位置與強(qiáng)度規(guī)律這一規(guī)律是本文的內(nèi)容,。在談到高光的位置之前，首先要提及在上一篇文章中所提到的兩個(gè)概念：物體受光②與觀察受光③,。物體受光G0相對(duì)簡(jiǎn)單,，該角度在0°~90°之間，角度越大,。新動(dòng)力畫(huà)室擁有規(guī)范的教學(xué)指標(biāo),。淄博中考素描

新動(dòng)力畫(huà)室做精細(xì)的提升點(diǎn)教學(xué)。淄博中考素描

    等功底深厚了你會(huì)發(fā)現(xiàn)你畫(huà)面中的輔助線會(huì)越來(lái)越少,，而你心里假象的輔助線會(huì)越來(lái)越多,。在構(gòu)圖中要注意的比例關(guān)系技巧：1.一般被畫(huà)物占畫(huà)面百分之八十左右，看上去飽滿,。關(guān)于構(gòu)圖之后會(huì)有詳細(xì)講解.人物相關(guān)比例：1.三庭五眼：發(fā)際線-鼻底-下巴為三庭,，這三段之間每段的距離大約相等；耳根-外眼角-內(nèi)眼角-內(nèi)眼角-外眼角-耳根為五眼,，它們之間距離大約相等,。2.站七坐五蹲三半：一個(gè)站著的成年人身高大約等于他七個(gè)頭長(zhǎng)（站七），當(dāng)他座上時(shí)就等于五個(gè)頭長(zhǎng)（坐五）,，蹲著時(shí)剛好是三個(gè)半頭長(zhǎng)（三頭）,。3.小孩的頭部比例較大，站著時(shí)一般為三到四個(gè)頭高,。4.張開(kāi)雙臂,，兩個(gè)中指之間的長(zhǎng)度大約等于這個(gè)人的身高。5.手臂的長(zhǎng)度為兩個(gè)頭長(zhǎng)（腋窩-胳膊肘-手腕各位為一個(gè)頭長(zhǎng)）,。6.手掌為三分之二頭長(zhǎng),。7.當(dāng)舉起胳膊時(shí)胳膊肘剛好到頭頂。8.肩寬為兩個(gè)頭寬,。9.腳掌為一個(gè)頭長(zhǎng),。10.男人肩比胯寬，而女人胯比肩寬,。還有很多,，可以在生活中多總結(jié)，多觀察,。這些都是標(biāo)準(zhǔn)人體比例,，可以幫助初學(xué)者入門(mén),；也是藝術(shù)家創(chuàng)作英雄楷模人物繪畫(huà)雕塑等藝術(shù)作品時(shí)的指導(dǎo)，例如米開(kāi)朗基羅的大衛(wèi)是七個(gè)半頭高,。在現(xiàn)實(shí)生活中有形形**的人,，在進(jìn)行人物素描時(shí)就應(yīng)當(dāng)個(gè)別觀察，抓住特征,。淄博中考素描

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治,、展望未來(lái),、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司,，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,，攜手共畫(huà)藍(lán)圖，在山東省淄博市等地區(qū)的辦公,、文教行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源,，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來(lái)公司能成為*****,，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**淄博新動(dòng)力畫(huà)室和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái),，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,，員工精誠(chéng)努力,，協(xié)同奮取，以品質(zhì),、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),，我們一直在路上！