869設計學校匯集行業(yè)從業(yè)多年設計師和新銳設計師的設計成果，聯(lián)動全球范圍內(nèi)有影響力有創(chuàng)造力的國際展覽,。曾舉辦德國,、巴西,、韓國,、日本、美國等多名國家設計師展覽,。展覽內(nèi)容包含,，平面、空間,、建筑,、媒體,、影視等多個專業(yè)內(nèi)容。同時,，學生有機會參與到國際展覽策劃成為聯(lián)合策展人，并加入執(zhí)行策展團隊,。在此過程中,，不僅可以了解國際設計趨勢，也可以培養(yǎng)溝通協(xié)作能力,、策劃組織能力,、人員管理能力。展覽幫助設計專業(yè)學生提升學習意識及學習觀念,，影像他們對于設計人生之路的規(guī)劃,。869設計學員取得國內(nèi)外設計獎項，在設計舞臺上與前沿設計師深入交流,。有溫度的大連學平面

絢麗的霓虹燈凸顯著輝煌,，耀眼的光芒有種近代的滄桑。在大連869校長設計學校楊波老師的帶領下,29名學員順利抵達上海并在德稻教育集團開啟了新的暑期游學之旅,。這是此次游學的亮點,，很榮幸得到大咖們的指導與分享。有人說過旅行,，就是在陌生的地方,，發(fā)現(xiàn)了一種久違的感動。為期兩天的“創(chuàng)新設計思維“學習營中,，學員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽了德國汽車和產(chǎn)品設計大師MathisHeller（賀邁）的設計分享,。賀邁大師將25年的工業(yè)設計經(jīng)驗進行了深度分享,，以設計對價值的驅(qū)動,，設計與品牌的關聯(lián),，設計的DNA等專業(yè)知識為主干,，延伸至以設計思維與工業(yè)4.0設計的先進理念,，整合提出自身對第4.0代設計師獨特的見解,。有溫度的大連學平面869大連設計學校再傳設計比賽捷報。

這個設計學校我排隊三年,，終于報上了,，我們十八載的全力以赴,，激發(fā)創(chuàng)造熱情，捍衛(wèi)設計初心,，在浩瀚的宇宙中大連869設計學校的學員們閃爍著光芒,，這所學校的學員們在2018年榮獲4A金印獎，為學校爭得了榮譽,，更是為自己的設計之路增添了光彩,。中國4A金印獎（由中國4A創(chuàng)意金印獎、中國4A媒體金印獎構(gòu)成）旨在樹立中國廣告創(chuàng)意的高級標準,，褒獎出色的廣告創(chuàng)意，以此樹立中國廣告業(yè)的創(chuàng)意風向標,。自2006年中國4A創(chuàng)意金印獎啟動以來,，歷經(jīng)發(fā)展，金印獎已經(jīng)成為中國廣告業(yè)每年一度的盛典,，評選出了許多專業(yè)的作品,，成為了中國廣告人展示創(chuàng)意的舞臺，同時推動了中國逛該行業(yè)更加成熟穩(wěn)健的發(fā)展,。

GDCShow是GDCAward系列活動中重要的創(chuàng)意事件之一,，是一種跨地域的線下互動平臺,，以名師演講、專題研討,、自由交流等多種方式展開,，是承載GDC創(chuàng)意信息的社會活力體與話語場，是為每一個參與者搭建的自由,、包容的創(chuàng)新分享平臺,。GDCShow直接促進了全國各區(qū)域設計力量的交叉響應——這意味著，在每一個城市,，我們都推動了本地文化與前沿觀念的深度碰撞,，并激發(fā)出各區(qū)域設計產(chǎn)業(yè)發(fā)展的更多的潛在可能。本次活動的聯(lián)合主辦方大連869設計學校是一所專注設計教育二十年的設計學校,，為從事設計專業(yè)的學生和設計愛好者及相關人事提供專業(yè)的設計教育解決方案,、為北上廣深設計公司儲備輸送專業(yè)的設計人才。何為設計的未來,？大連869設計學校，這所充滿創(chuàng)意凝聚力的學校,，為塑造設計的未來默默付出著努力,。9月25日，GDCShow2021在大連：更好的未來,，我們邀請到韓湛寧,、許禮賢、劉華智,、孟申暉四位演講嘉賓，并特別邀請楊波、戰(zhàn)國棟兩位嘉賓來到大連,，聊一聊設計如何走向更好的未來，敬請期待！在演講活動舉辦的同期,，GDC2015-2019精品回顧展-大連站也正對外開放,，大家可前往活動現(xiàn)場觀展。北緯39°的一所設計學校斬獲第26屆中國國際廣告長城獎銀獎/金獎,。

研學課程涵蓋拜訪企業(yè)、學習國際課程、了解各地人文景觀等設計研學可以幫助學生突破上限,、主動探索，本質(zhì)都在于探索自我,，內(nèi)外兼修沉潛智慧,，涵泳性靈。美國影視藝術(shù)研學之旅,，通過與好萊塢影視界大師和**學者的合作,，華納影視片場的實地觀摩,，與臺前幕后專業(yè)人士的交流，讓學生參與到美國情景喜劇現(xiàn)場錄制體驗中去,，參加首映禮等,，一窺好萊塢大片創(chuàng)作過程。日本,、韓國藝術(shù)設計游學之旅,，深入東明大學、梨花女子大學,、弘益大學,。學習考察。參與策劃韓國設計展覽,，參觀國家科技3D商業(yè)融合項目中心,，了解國際設計形勢。深入日本設計藝術(shù)館,、森美術(shù)館等。媒體藝術(shù)交互類的設計越來越成為設計的流行趨勢,。有溫度的大連學平面交流

青年藝術(shù)市集是面向廣大青年開展的全市性,、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動,。有溫度的大連學平面

869設計學校學生有機會參與高含金量的項目實踐,。參與過程中，學生既能與行業(yè)內(nèi)企業(yè)和品牌合作,，獲得行業(yè)認可背書,，又可以培養(yǎng)自己的設計思維、商業(yè)談判,、溝通與協(xié)作等綜合能力,。設計師根據(jù)項目的設計過程,，向?qū)W生講解如何圍繞企業(yè)文化和地方文化思考設計,。使學生更加清晰地了解設計工作崗位中的系統(tǒng)化、戰(zhàn)略性,、規(guī)范化以及設計的創(chuàng)新。同時,，設計師通過作品的分享打開學生的視野,，接觸世界的前沿設計案列、了解設計發(fā)展的動向,，讓學員樹立自己未來在設計領域的堅定信念,。有溫度的大連學平面

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