藝術(shù)字體設(shè)計被應(yīng)用在視覺識別系統(tǒng)中,，具有美觀大方,，便于閱讀和識別等優(yōu)點。藝術(shù)字體設(shè)計是在基本字形的基礎(chǔ)進行裝飾,、變化加工而成的。它的特征是在一定程度上擺脫了印刷字體的字形和筆劃的約束，根據(jù)品牌或企業(yè)經(jīng)營性質(zhì)的需要進行設(shè)計,，達到加強文字的精神含義和富于力量的目的。869字體工作室專注于字體設(shè)計與品牌美學(xué)的設(shè)計關(guān)聯(lián),，風(fēng)格多以簡單,、國際、偏冷淡的設(shè)計風(fēng)格見長,，869字體工作室是推動字體設(shè)計語言以新的消費為的字體工作室,。平面設(shè)計打開設(shè)計的大門,，快速掌握平面設(shè)計的技巧。有品質(zhì)的大連學(xué)插畫體驗感

有些同學(xué)啊,，說變就變了,！熱烈祝賀大連869設(shè)計學(xué)校第二工作室學(xué)員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展”金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展是世界范圍內(nèi)有影響力的展覽，它也囊括了世界上專業(yè)的設(shè)計作品,。旨在加深國際交流,，增添設(shè)計的文化附加值，提升行業(yè)的創(chuàng)造力,，展示當(dāng)代視覺文化的發(fā)展趨勢,。每屆比賽獲獎作品均會作為大規(guī)模展出，通過展覽促進世界范圍的合作,，逐漸提升設(shè)計水平和設(shè)計行業(yè)的潛在能力,。實踐出真知、量的積累終會促使質(zhì)的飛躍,，好似巢中雛鳥,、翱翔展翅，始于逆風(fēng)蹉跎,，逆行,，收獲更多精彩！有品質(zhì)的大連學(xué)插畫體驗感定期舉辦設(shè)計論壇與講座,，邀請國內(nèi)外設(shè)計師和具有影響力的設(shè)計協(xié)會進行分享,。

869設(shè)計年會是全校師生一年一度的設(shè)計交流盛會，以工作室為單位,，學(xué)生進行學(xué)習(xí)總結(jié)與匯報講演,，展示并檢驗自我一年的學(xué)習(xí)成果，學(xué)生在年會中互動交流,，輕松解鎖交際密碼,，攜手探索藝術(shù)堂奧，共同創(chuàng)造精彩的生命體驗,。在年會中給予學(xué)員呈現(xiàn)自我作品的空間,，舉辦學(xué)員個人作品展，鼓勵學(xué)員創(chuàng)作更好的作品,，并鍛煉其管理溝通與協(xié)調(diào)安排的能力,。并邀請前沿設(shè)計大咖襄助盛典現(xiàn)場指導(dǎo)并給出有價值的建議，與學(xué)員一同在設(shè)計跨年盛典中交流與分享,。

研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè),、學(xué)習(xí)國際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計研學(xué)可以幫助學(xué)生突破上限,、主動探索,，本質(zhì)都在于探索自我,，內(nèi)外兼修沉潛智慧，涵泳性靈,。行走在歐洲,，就如閱讀著一本偉大的設(shè)計史，徜徉在藝術(shù)和歷史的華麗殿堂,?！霸O(shè)計十月”——旨在通過國際設(shè)計師和教授，授869設(shè)計學(xué)員以思考和實踐,，激發(fā)學(xué)員的設(shè)計才華,，通過歐洲的設(shè)計和藝術(shù)機構(gòu)中的實踐。中國藝術(shù)設(shè)計游學(xué)之旅,，步伐走遍中國的各個角落,，從大連出發(fā)，中國東北,、西北,、東南、西南,，一路向前,。拜訪中國設(shè)計公司，與各界設(shè)計師深入交流,。參加國際設(shè)計師專屬課程，學(xué)習(xí)與思考,。869設(shè)計學(xué)校設(shè)計專業(yè)完善,。

869是一所專注設(shè)計教育二十余年的設(shè)計學(xué)校，為從事設(shè)計專業(yè)的學(xué)生和設(shè)計愛好者及相關(guān)人事提供專業(yè)的設(shè)計教育解決方案,、為北上廣深設(shè)計公司儲備輸送專業(yè)的設(shè)計人才,，作為文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實踐者和創(chuàng)新者，逐步發(fā)展成為了具備國際視野的文化創(chuàng)意型企業(yè),、鍛煉了一支又一支能與國際接軌的創(chuàng)意人才隊伍,，辦學(xué)至今所培養(yǎng)出的人才服務(wù)了眾多企業(yè)設(shè)計的重要項目，何為設(shè)計未來,？這所充滿創(chuàng)意凝聚力的學(xué)校,，為塑造設(shè)計的未來默默付出著努力。媒體藝術(shù)交互類的設(shè)計越來越成為設(shè)計的流行趨勢,。有品質(zhì)的大連學(xué)插畫體驗感

精心設(shè)計的以研學(xué)為基礎(chǔ)的多維度課程體系,。有品質(zhì)的大連學(xué)插畫體驗感

為何選擇869設(shè)計學(xué)校？869設(shè)計學(xué)校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復(fù)合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設(shè)計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學(xué)生價值觀養(yǎng)成的人生導(dǎo)師,。869設(shè)計學(xué)校擁有八大工作室,，圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學(xué)工作室/字體美學(xué)&LOGO設(shè)計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設(shè)計工作室,。869設(shè)計學(xué)校擁有六大專業(yè)，品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設(shè)計與影像藝術(shù),。869設(shè)計學(xué)校擁有九大教學(xué)優(yōu)勢,，工作室制教學(xué)/融合式學(xué)習(xí)/項目制教學(xué)/情境式教學(xué)/互動式教學(xué)/跨學(xué)科交叉式教學(xué)/STEAM教學(xué)/UBD教學(xué)模式/TBLT教學(xué)法。有品質(zhì)的大連學(xué)插畫體驗感

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