如果說以往播音員的語言傳播主要是虛擬語境中的“獨(dú)白”,，那么，隨著廣播電視節(jié)目改ge的深入,，節(jié)目形態(tài)日益豐富,，主持人在節(jié)目中的語言活動方式越來越多，節(jié)目制作過程中的現(xiàn)實(shí)語境大為增多,，大凡有交流對象的語言過程如采訪談話,、專訪節(jié)目、談話節(jié)目,、綜藝晚會節(jié)目,、游戲娛樂節(jié)目、益智節(jié)目等,，就屬于現(xiàn)實(shí)語境,。 廣播電視節(jié)目是指電視臺、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。它是一個按時間段劃分,、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng),。非線性編輯是使用數(shù)字存儲媒體進(jìn)行數(shù)字音視頻編輯的后期制作系統(tǒng),。專業(yè)廣播電視節(jié)目技巧

聲音具有豐富的表現(xiàn)力，尤其是它與適當(dāng)?shù)漠嬅娼Y(jié)合在一起的時候,，經(jīng)常是聲音賦予了畫面真實(shí)性,。電視節(jié)目制作中的聲音尤其重要。同樣一種聲音跟不同的畫面結(jié)合,，會產(chǎn)生不同的效果,。電視節(jié)目聲音方面的完美創(chuàng)作，可使節(jié)目效果達(dá)到新的境界,、新的高度,，能給人以完美的視聽藝術(shù)感受，從而加深觀眾對節(jié)目的印象,，達(dá)到信息傳達(dá)的目的,。電視節(jié)目中的聲音電視制作包括三部分：一是電視解說詞，二是音響效果,，三是配樂,。 主要分成三個過程：策劃與選題、后期制作。注重基礎(chǔ)知識和實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,，在系統(tǒng)介紹相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,，對電視節(jié)目制作的具體流程、人員,、設(shè)備相關(guān)要素作了詳細(xì)介紹,。浦東新區(qū)廣播電視節(jié)目案例從語言交流的角度來認(rèn)識這兩種言語方式的分類。

電視節(jié)目制作主要分成三個過程：策劃與選題,、后期制作,。注重基礎(chǔ)知識和實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，在系統(tǒng)介紹相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,，對電視節(jié)目制作的具體流程,、人員、設(shè)備相關(guān)要素作了詳細(xì)介紹,。 電視節(jié)目制作主要分成三個過程：策劃與選題,、拍攝、后期制作,。 近年來隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，電視行業(yè)正在迅速發(fā)生變化，尤其是電視設(shè)備方面,。鑒于這種變化,，原書已不能滿足社會和教學(xué)的需求，因此修訂第三版,。全書在整體結(jié)構(gòu)和綱要基本不變的基礎(chǔ)上,，增加了近年來較普及的虛擬演播室技術(shù)，刪減了逐漸淘汰的模擬設(shè)備介紹,。

非線性編輯是使用數(shù)字存儲媒體進(jìn)行數(shù)字音視頻編輯的后期制作系統(tǒng),。有如下特點(diǎn)： 1、是在計(jì)算機(jī)技術(shù)的支持下,，充分運(yùn)用數(shù)字處理技術(shù)的研究成果,，以低成本、高效率,、高質(zhì)量,、效果變換無窮的姿態(tài)進(jìn)入了廣播電視領(lǐng)域，對傳統(tǒng)的線性編輯工藝造成了極大沖擊,。 2,、所謂非線性，即能隨機(jī)訪問任意素材,，不受素材存放時間的限制，且一套非線性編輯系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)線性編輯設(shè)備的幾乎所有功能：以計(jì)算機(jī)為平臺配合專yong圖像卡,、視頻卡,、聲卡,、用某些專yong卡（如字幕卡、特技卡等）和高速硬盤（SCSI）,，以軟件為控制中心來制作電視節(jié)目,。 3、其制作過程：首先是把來自錄像機(jī)和其他信號源的音,、視頻信號經(jīng)過視頻卡,、聲卡進(jìn)行采集和模數(shù)（A/D)轉(zhuǎn)換，并利用硬件如壓縮卡實(shí)時壓縮,，將壓縮后的數(shù)據(jù)流存儲到高速硬盤中,。接著，利用編輯軟件對素材進(jìn)行加工,，做出成片,。*后高速硬盤將數(shù)據(jù)流送到相應(yīng)板卡進(jìn)行數(shù)字解壓及（D/A）轉(zhuǎn)換，還原成模擬音,、視頻信號錄入磁帶,。廣播電視節(jié)目是指電視臺、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。

口頭語言交際在日常生活和工作中大量存在,，有公務(wù)性的，有私人性的,；有正式場合的,，有隨意時空的；有面對面的,，有只聞其聲不見其人的,；有簡短的寒暄，有認(rèn)真的長談,；有面向個人的,，有面向大眾的；等等,，不一而足,。心理學(xué)的研究把口頭言語分為對話和獨(dú)白兩種形式，“通常把聊天,、座談,、辯論、質(zhì)疑等情況下的言語活動稱為對話言語”,，“把報告,、講演、講課等比較長時間的獨(dú)自的言語活動稱之為獨(dú)白言語”，并認(rèn)為“對話言語是被對話者積極支持著的言語,，每一個參加對話的人都以對方的質(zhì)疑,、反駁、回答,、補(bǔ)充為刺激”,，“會話言語在心理活動上是言語的*簡單的形式”；同時認(rèn)為獨(dú)自言語的“支持物只是自己說話的主題和自己吐露的詞句,。獨(dú)白的言語沒有交談?wù)叩闹С?，它比有對方支持的對話言語，在心理上要復(fù)雜得多”,。廣播電視節(jié)目制作和傳播的語境是一個特殊語境,。松江區(qū)口碑好廣播電視節(jié)目怎么樣

傳播學(xué)將人類的傳播活動分為四類。專業(yè)廣播電視節(jié)目技巧

廣播電視節(jié)目制作和傳播的語境是一個特殊語境,。其與日常談話語境一個*大的區(qū)別,，就在于許多時候傳播者面前沒有交流實(shí)體，傳播對象并不在眼前,，一句話,，廣播電視節(jié)目語境經(jīng)常處于虛擬語境當(dāng)中。在日常的口頭言語交際中,，無論“獨(dú)白”還是“對話”,，語言交流的雙方就在現(xiàn)場，這是一個實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)語境,。拿人際交流來說,，面對面的直接交流是*普遍的方式，交流的雙方互為發(fā)話人和聽話人,，不jin有表情,、動作參與其中，更有及時的反饋?zhàn)稣勗挼拇呋瘎?，即便是不見面的電話?lián)系或書信聯(lián)系,，那**之間的雙向交流心態(tài)、情態(tài),、語態(tài)(語言形態(tài))確實(shí)存在著,。而組織傳播中的“獨(dú)自”,，一方面常會有參與者的插話；另一方面,，哪怕是主講人的“一言堂”,，但聽話人的神情,、動作乃至?xí)?、課堂的紀(jì)律,、氣氛都會給主講者以明確的反饋，主講人完全可以根據(jù)現(xiàn)場觀察到的反饋及時做出調(diào)節(jié),，比如調(diào)節(jié)講話內(nèi)容的深淺,、話量的增減、語速的快慢,、音調(diào)的高低,、音量的大小,，等等,。專業(yè)廣播電視節(jié)目技巧

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