經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目6：（二十一）縮小包圍圈項(xiàng)目介紹：讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,，包括你自己,。讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏希患乙黄鹣蛑鴪A心邁3大步,，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞,。訓(xùn)練目的：使小組充滿活力,；創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ),；讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,，消除害羞和忸怩感。（二十二）撕紙項(xiàng)目介紹：培訓(xùn)師給每一位學(xué)員發(fā)一張紙,，請(qǐng)大家閉上眼睛,，全過程不準(zhǔn)提問，按老師要求撕紙,。訓(xùn)練目的：說明我們平時(shí)的溝通過程中,，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結(jié)果聽者總是見仁見智,，個(gè)人按照自己理解來執(zhí)行，通常都會(huì)出現(xiàn)很大的差異,。但使用了雙向溝通之后,，又會(huì)怎樣呢，差異依然存在,，雖然有改善,，但增加了溝通過程的復(fù)雜性。（二十三）實(shí)彈射擊項(xiàng)目介紹：采用全軍先進(jìn)的自動(dòng)報(bào)靶系統(tǒng),，使用全自動(dòng)卡賓qiang開展實(shí)彈射擊體驗(yàn)活動(dòng),。訓(xùn)練目的：克服恐懼心理，學(xué)會(huì)在惡劣的環(huán)境調(diào)整心態(tài),，取得好的成績,；樹立危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí),；恐懼與猶豫是影響個(gè)人成功的比較大障礙,。（二十四）生死瀘定橋項(xiàng)目介紹：在高空，平行排列兩根8米長綱索,，兩人一組分別站在兩根鋼索上,，手掌相握，從鋼索一端走到另一端,。 團(tuán)隊(duì)團(tuán)建公司,為企事業(yè)單位提供戶外拓展培練,、團(tuán)隊(duì)團(tuán)建所需的各類精品拓展培訓(xùn)課程,旨在團(tuán)隊(duì)改善關(guān)系。大豐區(qū)徒步戶外拓展

    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目5：（十七）同心竿項(xiàng)目內(nèi)容：在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師要求,，完成一個(gè)看似簡單但卻容易失誤的項(xiàng)目,。訓(xùn)練目的：活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)比較大貢獻(xiàn)；統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重,。（十八）同起同坐項(xiàng)目介紹：所有學(xué)員手挽手,，背靠背，在教練一聲“起”的口令下,，所有學(xué)員一起站立起來,。訓(xùn)練目的：信任：“信任是溝通的基礎(chǔ)，信任是理解的橋梁”,；協(xié)作：只有大家方法得當(dāng),，配合默契，才能以快的速度完成任務(wù),。（十九）天使之手項(xiàng)目介紹：兩隊(duì)員借助于吊在空中相距2米寬的4根繩子以及同伴一只手,，在高空走完10米長鋼絲。訓(xùn)練目的：體驗(yàn)小團(tuán)隊(duì)合作相信自己,、相信團(tuán)隊(duì),；強(qiáng)化學(xué)員須不斷進(jìn)取、勇于探索的精神,；同時(shí)明白不管我們的目標(biāo)有多么的遙遠(yuǎn),，路途有多么的艱辛，相信自己,、相信同伴,，我們一定會(huì)成功。（二十）天黑請(qǐng)閉眼（殺人游戲）項(xiàng)目介紹：學(xué)員圍成一圈坐下,，用撲克牌抽取的方式將參與者分成好人與壞蛋,，但彼此不能暴露身份，培訓(xùn)師法官,，所有參與者聽從法官的口令,，不得***，直到好人殺光壞蛋或者壞蛋殺光好人為止,。訓(xùn)練目的：不要相信自己的直覺,。 青浦區(qū)團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣箞F(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲項(xiàng)目精選上海熔心。

    拓展訓(xùn)練訓(xùn)練在國內(nèi)是從1994年—1995年開始在中國內(nèi)地醞釀引進(jìn),，在北京開始輻射全國開展拓展訓(xùn)練,，拓展訓(xùn)練逐漸被社會(huì)的院校和企業(yè)所接受。拓展訓(xùn)練服務(wù)于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,，從我們與客戶的接觸過程中及了解他們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)中,，我們明白了兩個(gè)基本的事實(shí)：首先，大多數(shù)企業(yè)都不具有真實(shí)的企業(yè)文化,，員工的忠誠度逐漸下降,，執(zhí)行力下降，人員流失嚴(yán)重，大多數(shù)員工在乎自身得失,，缺乏毅力,，沒有大局觀。第二,，企業(yè)之所以不能建立成功的團(tuán)隊(duì),，是因?yàn)樗麄儾蛔杂X地陷入了5個(gè)很普通但卻很危險(xiǎn)的沼澤，我在這里稱它們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的5種機(jī)能障礙,！團(tuán)隊(duì)的5種機(jī)能障礙1缺乏信任2懼怕矛盾3欠缺投入4逃避責(zé)任5無視結(jié)果,；拓展訓(xùn)練屬于體驗(yàn)式培訓(xùn)，所謂體驗(yàn)式培訓(xùn)簡單地說就是通過親身經(jīng)歷來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程,，比如學(xué)習(xí)自行車,，我們沒有人只通過書本和教材就學(xué)會(huì)騎行；對(duì)于拓展訓(xùn)練來說,，很多人看到,，印象深刻的是玩各種游戲，做各種項(xiàng)目時(shí)非常的開心,，就像游樂場,；開心只是其中的一個(gè)層面，更深的教育在游戲的背后,，企業(yè)團(tuán)隊(duì)能否解除5項(xiàng)機(jī)能障礙的警報(bào)？不同的團(tuán)隊(duì)通過制定一系列有針對(duì)的體驗(yàn)式培訓(xùn)的方案,，有目的的逐一解決問題,，循序漸進(jìn)的改變，終讓團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大,。

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師的十項(xiàng)修煉（7）培訓(xùn)師應(yīng)使用的目光語：應(yīng)做到目光保持神采,，擴(kuò)大目光語視區(qū)，廣角度環(huán)視表達(dá)對(duì)每個(gè)學(xué)員的關(guān)注,。眼神交流組織課堂教學(xué),，以捕捉反饋信息，針對(duì)不同的學(xué)員使用不同的目光點(diǎn)視,；對(duì)聽講認(rèn)真,，思想活躍學(xué)員投去贊許目光；對(duì)思想開小差學(xué)員投去制止目光或手勢輕輕暗示,；對(duì)回答問題膽怯的學(xué)員投以鼓勵(lì)的目光,。不良的目光語：不與學(xué)員交流、冷落學(xué)員,；長時(shí)間死死盯著一學(xué)員,，使對(duì)方受到目光侵犯；眼球滴溜溜亂轉(zhuǎn)或眼動(dòng)頭不動(dòng),，讓人覺得心不焉,；做手勢時(shí)手到眼不到,。九、非凡的現(xiàn)場控制能力,。對(duì)于拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師而言,對(duì)現(xiàn)場的控制要想做到從容應(yīng)對(duì),游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓(xùn)順利進(jìn)行,。其中涉及到如何吸引聽眾如何說服聽眾如何應(yīng)變控場如何調(diào)動(dòng)氣氛、提問和聆聽如何控制時(shí)間,如何創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍,。例如講故事,不要用謙虛的開場白,如“我前一段時(shí)間看到一個(gè)案例”,因?yàn)閷W(xué)員一聽就有不真實(shí)感,缺乏可信度,打擊學(xué)員聽課的信心,不可取,。比較好體現(xiàn)出自信和力量來,講述故事直接確定時(shí)間、地點(diǎn),、人物,這是一個(gè)真實(shí)的故事,。當(dāng)培訓(xùn)現(xiàn)場出現(xiàn)與培訓(xùn)內(nèi)容不和諧的聲音時(shí),避免正面回答和直接對(duì)峙、冷靜,爭取大部分學(xué)員的理解和支持,。 兒童拓展夏令營培訓(xùn)課程多少錢,野外軍訓(xùn)拓展夏令營活動(dòng)方案及項(xiàng)目有哪些,？

    經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目10：（三十七）軍歌嘹亮項(xiàng)目簡介：用**的形式集體高唱**歌曲，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)氣勢和投入程度,！訓(xùn)練目的：1,、當(dāng)一回軍人，體驗(yàn)軍營氛圍,，感受軍營文化,；2、高吼歌喉,，唱出團(tuán)結(jié)?。ㄈ耍┚奕颂蓓?xiàng)目介紹：一架云梯從一米多高處延伸至9米高的空中，從地面到空中,，橫木距離漸漸變大,，沒有任何工具，徒手爬到頂層,，能利用的只有你們身體以及團(tuán)隊(duì)精神,，還有積極與他人合作的行動(dòng)。訓(xùn)練目的：單靠一個(gè)人的力量無法完成,，體會(huì)合作,；如何取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)1+1大于二,；樹立危機(jī)意識(shí),、競爭意識(shí)；知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,；向競爭對(duì)手學(xué)習(xí),。（三十九）緊急集中項(xiàng)目簡介：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在指定地點(diǎn)迅速完成隊(duì)伍集中。訓(xùn)練目的：1,、讓團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)尊重規(guī)定要求,，動(dòng)作迅速；2,、明白一切行動(dòng)聽從指揮,，沒有任何借口，提高效率,，做到雷厲風(fēng)行,。（四十）解手鏈項(xiàng)目介紹：每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手握住對(duì)面那個(gè)人的手,；再舉起左手,，握住另外人的手；不松開的情況下,，想辦法把這張亂網(wǎng)解開,。訓(xùn)練目的：讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性,，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神,。 戶外拓展訓(xùn)練包含場地拓展、高空拓展,、水上拓展,、景區(qū)定業(yè)越野、定向?qū)毜刃问?戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,。啟東戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練

團(tuán)結(jié).超越——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,。大豐區(qū)徒步戶外拓展

    新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練：1、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練背景理解：應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生——良莠不齊每一年的畢業(yè)季,，是企業(yè)和HR的狂歡節(jié)；大量新鮮血液的涌入,，是機(jī)遇,，也是不小的挑戰(zhàn)！對(duì)企業(yè)——要儲(chǔ)備應(yīng)屆大學(xué)生是組織重要的人才儲(chǔ)備資源,，不可替代,；希望每一位都能如紅杉一般成為企業(yè)的參天棟梁！2,、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練關(guān)鍵思考：作為HR和用人部門領(lǐng)導(dǎo),，您關(guān)注有很多······有執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力,、感激,、興奮、激情、態(tài)度,、上進(jìn),、感恩、認(rèn)同......新進(jìn)員工留存與勝任,！3,、新進(jìn)大學(xué)生拓展訓(xùn)練培訓(xùn)流程：日程時(shí)間節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目安排項(xiàng)目解讀-09：00到達(dá)基地09：00-09：30破冰分組打開心扉09：30-11：30挑戰(zhàn)項(xiàng)目：魔王關(guān)角色轉(zhuǎn)換11：30-12：30挑戰(zhàn)項(xiàng)目：妙筆生花團(tuán)隊(duì)協(xié)作12：30-13：30美味午餐補(bǔ)充能量13：30-14：00熱身點(diǎn)燃激情14：00-15：30挑戰(zhàn)項(xiàng)目：動(dòng)感顛鼓全力以赴15：30-17：00挑戰(zhàn)項(xiàng)目：共同進(jìn)退自我管理17：00-18：30美味晚餐補(bǔ)充能量18：30-21：00挑戰(zhàn)項(xiàng)目：漫步人生路感恩的心D207：00-08：00早餐享用補(bǔ)充能量08：00-09：00熱身宣導(dǎo)點(diǎn)燃激情09：00-10：30挑戰(zhàn)項(xiàng)目：信息傳遞高效溝通10：30-12：00挑戰(zhàn)項(xiàng)目：達(dá)芬奇密碼學(xué)習(xí)心態(tài)12：00-13：30美味午餐補(bǔ)充能量13：30-15：00。 大豐區(qū)徒步戶外拓展

上海熔心企業(yè)管理咨詢有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),。公司以誠信為本,，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋拓展培訓(xùn)，企業(yè)管理培訓(xùn) ,，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé),，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，爭取做到讓每位客戶滿意,。一直以來公司堅(jiān)持以客戶為中心、拓展培訓(xùn),，企業(yè)管理培訓(xùn) 市場為導(dǎo)向,，重信譽(yù)，保質(zhì)量,，想客戶之所想,，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要,。