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在線培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā) 一、在線培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)有哪些價(jià)值,? 1,、針對求學(xué)者而言 伴隨著衣食住行與工作中的工作壓力持續(xù)提升,,大家早已沒有大量的精力去學(xué)習(xí)新的技能,,而碎片時(shí)間才算是時(shí)下把握技能靠譜的來源,??蛻舾鶕?jù)在線培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)能夠?qū)W習(xí)到大量的技能,獲取大量的學(xué)習(xí)方式,,以更高效率的方法來把握相對的技能,。 2,、針對培訓(xùn)構(gòu)造而言 能夠立即將線下推廣培訓(xùn)方式遷移至網(wǎng)上,從網(wǎng)上獲取相對的盈利,。進(jìn)而合理的減少經(jīng)營成本,,也提升了本身組織的名氣,為獲取大量的顧客奠定牢靠的基本,。 二,、在線培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)有什么功能? 那麼一款在線培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)都有哪些功能才可以保持現(xiàn)在的這些價(jià)值呢,? 1,、課程選擇 系統(tǒng)會(huì)向用戶展示每一個(gè)可學(xué)習(xí)的課程,用戶可以在線進(jìn)行了解并進(jìn)行選擇,。 2,、在線咨詢 當(dāng)用戶有疑問的時(shí)候,便可以直接通過在線咨詢功能向培訓(xùn)方進(jìn)行咨詢,。 3,、學(xué)員管理 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了更好的對學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一管理,可以直接通過在線培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)軟件進(jìn)行相應(yīng)的在線管理,。國內(nèi)E-Learning供應(yīng)商類型主要分為兩類:平臺(tái)供應(yīng)商和內(nèi)容供應(yīng)商,。定制教育app開發(fā)
遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng),是指利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體設(shè)備,將聲音,、影像及文件資料互相傳送,,達(dá)到即時(shí)且互動(dòng)的溝通,以完成培訓(xùn)目的服務(wù)平臺(tái),。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)的視頻課程和培訓(xùn)管理體系對員工的在線學(xué)習(xí)和網(wǎng)下的培訓(xùn)進(jìn)行管理,、學(xué)習(xí)追蹤、考核,,同時(shí)提供教材,、管理工具下載與管理、上傳內(nèi)部視頻課件等,。還滿足企業(yè)學(xué)員商務(wù)交流,、博客、互動(dòng)等功能需求,,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)幫助企業(yè)構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提供完善的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)、學(xué)習(xí)資源平臺(tái),、企業(yè)知識管理平臺(tái),,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)自主靈活、資源豐富,、雙向互動(dòng)等特點(diǎn)也都是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展的因素,。某網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說:“后續(xù)的答疑服務(wù)、互動(dòng)活動(dòng)都是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢,,比如一位傳統(tǒng)的面授老師無法為班內(nèi)所有的學(xué)生解答問題,,而網(wǎng)絡(luò)就可以做到?!蓖瑫r(shí),,“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有長久性,一般,,面授課堂結(jié)束,,大家就各奔東西了,可網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還可以保持大家長久的交流與溝通,?!苯逃袠I(yè)小程序開發(fā)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)置三級訪問權(quán)限控制:功能菜單、數(shù)據(jù)分類和讀寫操作,。
由于時(shí)空條件的限制,,傳統(tǒng)培訓(xùn)解決了企業(yè)培訓(xùn)“點(diǎn)線”的問題,而E-learning可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí),、隨地培訓(xùn),,因而解決了組織培訓(xùn)“面”的問題,是大中型企業(yè)或組織培訓(xùn)的基礎(chǔ)。 E-learning作為專業(yè)的培訓(xùn)應(yīng)用信息系統(tǒng),,其規(guī)劃和實(shí)施過程都應(yīng)該是科學(xué)而系統(tǒng)的,,沒有經(jīng)過調(diào)研和分析,倉促上馬肯定會(huì)給企業(yè)帶來損失。 在整個(gè)E-learning實(shí)施的過程中應(yīng)當(dāng)注意以下六個(gè)關(guān)鍵要素,,它們是成功進(jìn)行E-learning培訓(xùn)的有力保障: 1.E-learning實(shí)施是“一把手”工程; 2.明確E-learning引進(jìn)定位; 3.確?;A(chǔ)設(shè)施的正常運(yùn)行; 4.課程內(nèi)容呈現(xiàn)方式要多樣化; 5.注重課堂培訓(xùn)與在線培訓(xùn)的相互結(jié)合; 6.培訓(xùn)效果要進(jìn)行測評和追蹤反饋。
在企業(yè)中實(shí)施E-learning,,并不是簡單的購買平臺(tái)和發(fā)布課程,,目的在于和企業(yè)內(nèi)部的各種資源相互協(xié)調(diào)融合,共同促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,,所以實(shí)施E-learning是一個(gè)系統(tǒng)的,、科學(xué)的過程。 小型企業(yè)實(shí)施E-learning的側(cè)重點(diǎn)可以放在經(jīng)理人自我學(xué)習(xí)和教練團(tuán)隊(duì)方面,,大中型企業(yè)實(shí)施E-learning的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在ojt(在職輔導(dǎo)與訓(xùn)練)結(jié)合方面,。 E-Learning雖然便捷、高效,,優(yōu)點(diǎn)多多,,但它還是會(huì)因?yàn)槿鄙倜鎸γ娴慕涣鞫徊糠制髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)所不能接受;因而在眾多企業(yè)中,,還是只把它作為是對傳統(tǒng)教育的有效補(bǔ)充,。那些富含身體語言、微妙情緒的人際交往(軟技能),、管理深造,、顧客服務(wù)及營銷類培訓(xùn)課題,仍需要面對面的傳授,。 因此業(yè)內(nèi)人士說,,E-Learning適合那些有需求,電腦網(wǎng)絡(luò)條件成熟的大中型企業(yè),,雖然市場接受度不高,,但隨著企業(yè)對培訓(xùn)的重視度提高,它將逐漸必將會(huì)被企業(yè)認(rèn)可接受,。 國內(nèi)一些IT企業(yè),、通訊企業(yè)、金融企業(yè),、會(huì)計(jì)審計(jì),、咨詢企業(yè)和制造企業(yè),已在進(jìn)入了認(rèn)識和接受進(jìn)程之中了,。E-Learning能很好地實(shí)現(xiàn)某些教育目標(biāo),。
在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的多樣性: 我們說的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)是基于互聯(lián)網(wǎng)的,,相對于傳統(tǒng)的學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課堂教學(xué),?;诓煌哪繕?biāo),線上學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的: 虛擬課堂,,這是在網(wǎng)上模擬線下課堂的教學(xué)模式,。特點(diǎn)是繼承了課堂教學(xué)的生動(dòng)活潑形式,對地域沒有要求,,但對時(shí)間有要求,。傳課網(wǎng)上的課程多采用這種形式。 錄像點(diǎn)播平臺(tái),,把教師的教學(xué)過程進(jìn)行錄像,,把錄像文件放在網(wǎng)上供學(xué)生點(diǎn)播。 多媒體互動(dòng)課程學(xué)習(xí)平臺(tái),,這類平臺(tái)一般會(huì)采用符合SCORM標(biāo)準(zhǔn)的課件,,這類課件具有很強(qiáng)的互動(dòng)性,能夠合理運(yùn)用各種素材,,學(xué)員的學(xué)習(xí)記錄都能很好的保存下來,,有利于學(xué)習(xí)的追蹤。學(xué)習(xí)平臺(tái)的錄像點(diǎn)播是把教師的教學(xué)過程進(jìn)行錄像,,把錄像文件放在網(wǎng)上供學(xué)生點(diǎn)播。在線教學(xué)平臺(tái)廠商
學(xué)習(xí)平臺(tái)是當(dāng)前企業(yè)用作教育和培訓(xùn)的新模式,。定制教育app開發(fā)
在線教育平臺(tái)可以設(shè)計(jì)完整的課程流程來提高復(fù)購率,。 ◇課前評估 開課前自我評估,樹立合理學(xué)習(xí)目的,。所有課程開始前均有課前的思考,,讓用戶帶著問題去學(xué)習(xí)。 ◇課中反饋 設(shè)置隨堂測驗(yàn),,防止老師埋地點(diǎn)被用戶忘記,, 比如:一個(gè)蘋果加一個(gè)蘋果等于兩個(gè)蘋果,問一個(gè)梨加一個(gè)梨等于幾個(gè)梨,?會(huì)有彈窗彈出來,,不通過隨堂測驗(yàn),視頻無法繼續(xù)播放,,這在督促用戶的同時(shí),,也會(huì)檢測用戶對小知識點(diǎn)的了解程度,提高注意力,。 ◇課后作業(yè) 考察用戶對整個(gè)知識點(diǎn)的了解,,看視頻+相關(guān)任務(wù)的組合,這雖然會(huì)讓用戶有一定的負(fù)擔(dān),但效果很好,,完課率會(huì)上升,。 ◇結(jié)業(yè)考試 在整個(gè)課程末期會(huì)布置課程考試,通過考試成績來反饋用戶的學(xué)習(xí)情況并頒發(fā)精致的證書,,通過一整套服務(wù)體系來提升用戶的獲得感和滿足感,。定制教育app開發(fā)
上海艾藝信息技術(shù)有限公司辦公設(shè)施齊全,辦公環(huán)境優(yōu)越,,為員工打造良好的辦公環(huán)境,。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn),熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,,致力于發(fā)展艾藝的品牌,。公司不僅*提供專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù),設(shè)計(jì),、制作各類廣告,,企業(yè)形象策劃,景觀設(shè)計(jì),,電子產(chǎn)品,、工藝美術(shù)品、文具用品銷售,,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù),。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】,,同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。誠實(shí),、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則,。公司致力于打造***的軟件開發(fā),,APP開發(fā),小程序開發(fā),,網(wǎng)站建設(shè),。