惟精環(huán)境藻類智能分析監(jiān)測系統(tǒng),,為水源安全貢獻科技力量,!
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攜手共進,,惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,守護綠水青山
南京市南陽商會新春聯(lián)會成功召開
惟精環(huán)境順利通過“江蘇省民營科技企業(yè)”復評復審
“自動?化監(jiān)測技術(shù)在水質(zhì)檢測中的實施與應用”在《科學家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗證中心(武漢科技大學)南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質(zhì)密碼,,“三維熒光水質(zhì)指紋”鎖定排污嫌疑人!
重磅政策,,重點流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達總投資的80%
智慧教育是技術(shù)支持下的新型教育形態(tài),,與傳統(tǒng)信息化教育相比,呈現(xiàn)出不同的教育特征和技術(shù)特征,。從生態(tài)學的視角來看,智慧教育是技術(shù)推動下的和諧教育信息生態(tài),,其關鍵教育特征可以概括為:信息技術(shù)與學科教學深度融合、全球教育資源無縫整合共享,、無處不在的開放按需學習、綠色高效的教育管理,、基于大數(shù)據(jù)的科學分析與評價,。信息技術(shù)與教育的“深度融合”涉及到方方面面,,包括技術(shù)與管理的融合,、技術(shù)與教學的融合、技術(shù)與科研的融合,、技術(shù)與社會服務的融合、技術(shù)與校園生活的融合等等,。其中,,信息技術(shù)與學科教學的深度融合應該是智慧教育的首要價值追求,。課堂是教育改變的主陣地,,學科教學是教育系統(tǒng)的關鍵業(yè)務,。如果說信息技術(shù)與課程整合是教學改變的“物理反應”,,那么信息技術(shù)與學科教學深度融合則是“整合"基礎上的“化學反應”。 HarmonyXR在基于智能交互大屏,、平板計算機,、答題反饋器等智能終端所構(gòu)建的智慧課堂中實現(xiàn)一種新教學模式,。湖南5G智慧教育趨勢
隨著信息化不斷發(fā)展,知識獲取方式和傳授方式發(fā)生了革性變化,,教育領域的數(shù)字化隨之日漸加速,。報告提出,,要建設網(wǎng)絡強國,、數(shù)字中國,、智慧社會,,“數(shù)字中國”上升為國家戰(zhàn)略,互聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)應用于我國各領域建設,,并取得決定性進展和成效,?!丁笆奈濉睌?shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》提出“深入推進智慧教育”,強調(diào)推進教育新型基礎設施建設,,深入推進智慧教育示范區(qū)建設,,推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”持續(xù)健康發(fā)展,?!督逃?022年工作要點》提出“實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”,,加快推進教育數(shù)字轉(zhuǎn)型與智能升級,。智慧教育是什么,?智慧教育是利用5G、云計算,、人工智能等新一代的信息技術(shù),來打造的物聯(lián)化,、智能化、感知化,、泛在化的新型教育環(huán)境,利用人機協(xié)同的教育智能,,形成一種全新的教育形態(tài)教育模式,帶來教育系統(tǒng)理論體系,、教學空間系統(tǒng),、教學模式等的變革,,構(gòu)建出能夠培養(yǎng)智能時代創(chuàng)新人才的教育體系。 湖北VR智慧教育技術(shù)HarmonyXR運用基于5G,、AR,、MR研發(fā)的智慧教室和智慧課堂開展沉浸式,、情景式、探究式教學,。
智慧教育要培養(yǎng)的不是一般意義上的國家公民,,而是適應二十一世紀發(fā)展需要、具有全球視野和創(chuàng)新思維的世界公民,。智慧教育秉承“開放共享”理念,,通過多種途徑(自建,、引進、購買,、交換實現(xiàn)全球比較好的教育資源的無縫整合與無障礙流涌,,使得世界各地的學生和社會公眾可以隨意獲取任何適合自己的教育資源(多媒體課件、視頻課程,、教學軟件等),。全球好的教育資源的無縫整合與共享,是突破教育資源地域限制的“大智慧”,,將有可能縮小世界教育鴻溝,,提升欠發(fā)達國家和地區(qū)的教育質(zhì)量,。
智慧教育需要更具“智慧"的教育評價方式,"靠數(shù)據(jù)說話”是智慧教育評價的重要指導思想,。物聯(lián)網(wǎng),、云計算,、移動通信.大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)的發(fā)展為教育評價從“經(jīng)驗主義”走向“數(shù)據(jù)主義”提供了技術(shù)條件,,可以實現(xiàn)各種教育管理與教學過程數(shù)據(jù)的采集,、存儲與分析,并通過可視化技術(shù)進行直觀的呈現(xiàn),。智智慧教育環(huán)境下包括中小學學業(yè)成就評價,、體質(zhì)健康評價、本科教學質(zhì)量評估,、教育信息化與教育現(xiàn)代化發(fā)展評價等在內(nèi)的各種教育評價與評估,將更具智慧性,、科學性和可持續(xù)性。HarmonyXR打造智慧教育突破學校教育的邊界,,推動各種教育類型,、資源多元結(jié)合,推進學校家庭社會協(xié)同育人,。
智慧教育的應用場景:1,、智慧課堂,,智能課堂可以通過虛擬課堂實現(xiàn)對話的實時反饋。通過虛擬課堂,,學生讓學生感覺更親切,,接受度更高。還可以根據(jù)學生以往的學習數(shù)據(jù)制定個性化的對話指導,自動檢測學生的課堂狀態(tài),,包括學生人數(shù),、坐姿,、行為、面部表情等,,可實現(xiàn)抬頭率,、看手機率,、專注度、離席率等指標的智能統(tǒng)計,。2,、智能學習系統(tǒng),,智能學習系統(tǒng)可根據(jù)學生的學習情況實現(xiàn)智能學習內(nèi)容推薦和內(nèi)容難度控制,;根據(jù)不同學生的學習進度制定個性化計劃,,實現(xiàn)學習路徑的動態(tài)規(guī)劃;智能發(fā)現(xiàn)學習漏洞,。3,、智能搜索和批改,智能搜索和批改都是OCR文本識別和手寫識別的應用。4,、智能語音指令,智慧教育系統(tǒng)可以通過語音識別技術(shù),,自動識別學生的手指實現(xiàn)自動翻頁,、查詢搜索,、頁面跳轉(zhuǎn)等指令功能,;可配合學生的教學內(nèi)容自動流暢地閱讀和廣播,;它還可以自動將老師說的話轉(zhuǎn)換成文字,直接顯示在屏幕上,,方便學生快速清晰地理解教學內(nèi)容,。智慧教育的基本特征是交互,、協(xié)助,、共享,通過教育信息化促進教育現(xiàn)代化,,通過信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式,。智能教育是現(xiàn)代教學的現(xiàn)代教學,,對教育發(fā)展的推具有重要意義,但挑戰(zhàn)也很多,,這些挑戰(zhàn)給智能教育的普及帶來了一定的阻力,。 HarmonyXR利用5G技術(shù)與AI、AR,、MR等技術(shù)結(jié)合,,使沉浸式、探究式,、個性化學習的普及從幼兒園到各大高校,。云南助力智慧教育功能
HarmonyXR利用5G網(wǎng)絡與AI技術(shù)的應用,打通了家校共育的信息隔閡,。湖南5G智慧教育趨勢
智慧教育的意義:1,、智慧教育是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要步驟,智慧教育充分利用了現(xiàn)代科學技術(shù)手段,,推動教育信息化,,提高了教育的現(xiàn)代化水平。智慧教育的重要內(nèi)容是通過開發(fā)教育資源,,優(yōu)化教育過程,,來培養(yǎng)并提高學生的素養(yǎng)水平,以促進教育現(xiàn)代化的發(fā)展進度,。2,、智慧教育有助于全國人民素質(zhì)的提高,智慧教育是以現(xiàn)代化信息技術(shù)構(gòu)建為基礎的開放式網(wǎng)絡教育,,學習者的時間,、空間不再受到限制,可以很好地保障每一位國民接受教育的平等性,。3,、智慧教育可促進人才的培養(yǎng),智慧教育可以讓學生根據(jù)個人興趣與個性差異對所學的知識和學習進程進行自主選擇,,學生還可以對學習的相關內(nèi)容信息檢索,、處理,,從而發(fā)現(xiàn)學習問題并及時解決,,這不僅有利于提高教育質(zhì)量和教育效率,而且還有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,,這對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)具有重要的意義,。 湖南5G智慧教育趨勢