聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵,、真學(xué)習(xí)”,，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽(tīng)來(lái)獲取知識(shí)的同時(shí),，培養(yǎng)語(yǔ)感,、樂(lè)感和表達(dá)、表演能力,，從而認(rèn)識(shí)世界,、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松,、更快樂(lè),、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,，見(jiàn)美好未來(lái),。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn),、踐行,、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀(guān)。公司注重先見(jiàn)性,，以30年為目光,，不斷創(chuàng)新求變，聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn),；同時(shí),，公司也非常注重踐行，務(wù)實(shí)實(shí)踐,，知行合一；在創(chuàng)新求變的過(guò)程中,，公司也非常注重融匯貫通,，汲取古今中外的智慧，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力教師要多關(guān)注學(xué)術(shù)界的理論創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,，并形成自己的觀(guān)點(diǎn)和看法；要經(jīng)常運(yùn)用自己的學(xué)科知識(shí)去研究學(xué)界的各種問(wèn)題,，大膽提出自己的質(zhì)疑,，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、推理和演繹；要學(xué)會(huì)將自己的觀(guān)點(diǎn)和思想大膽地運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新活動(dòng)成果,。教師智慧學(xué)習(xí)能力的提高使教師更充分地認(rèn)識(shí)自己，更自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，使學(xué)習(xí)過(guò)程充滿(mǎn)智慧性,。在此過(guò)程中教師會(huì)形成更加符合自身個(gè)性的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而能更好地解決教與學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,，不斷提升自身的水平,。。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的課程內(nèi)容涵蓋了各個(gè)方面,，包括商務(wù)英語(yǔ),、旅游英語(yǔ)、口語(yǔ)等方面,。汕頭小學(xué)生聽(tīng)學(xué)盒子找哪家

    以接受,、欣賞的態(tài)度關(guān)注他人的學(xué)習(xí)空間動(dòng)態(tài)，也可以主動(dòng)發(fā)起學(xué)科教學(xué)知識(shí)討論或積極參與他人發(fā)起的知識(shí)共享活動(dòng)并及時(shí)發(fā)表善意的評(píng)價(jià),、有價(jià)值的建議和真實(shí)的學(xué)習(xí)心得,。這樣的交流互動(dòng)，可以使參與互動(dòng)交流的個(gè)體之間建立相互信任的關(guān)系,，這種信任關(guān)系將更有利于學(xué)習(xí)共同體的建立,。（四）建立教師智慧學(xué)習(xí)共同體教師智慧學(xué)習(xí)共同體是指在多種智能化的信息技術(shù)、工具支持的環(huán)境中,，一個(gè)由學(xué)習(xí)者（教師）和指導(dǎo)者（教育,、教師、**領(lǐng)導(dǎo),、科研人員等）共同構(gòu)成的具有共同的目標(biāo)愿景,、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿的團(tuán)體。智慧學(xué)習(xí)共同體的成員對(duì)彼此有較強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感,。成員之間可以相互對(duì)話(huà),、交流與合作，可以共同制訂目標(biāo),，一起完成任務(wù),，也可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中分享自己的經(jīng)驗(yàn)、思想和資源等,，這樣既能夠促進(jìn)每個(gè)教師的發(fā)展,，也能夠?qū)崿F(xiàn)教師整個(gè)團(tuán)體的發(fā)展?！裨O(shè)立學(xué)習(xí)小組教師的興趣,、愛(ài)好及教學(xué)風(fēng)格等個(gè)性特征可以被智慧學(xué)習(xí)環(huán)境所感知,。數(shù)據(jù)庫(kù)可以根據(jù)教師的個(gè)性特征，按照不同的需求與目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)共同體內(nèi)的快速智能分組,。這種分組方式打破了教師合作學(xué)習(xí)時(shí)面臨的空間障礙和多樣復(fù)雜的學(xué)習(xí)需求所帶來(lái)的困難，因此建立的學(xué)習(xí)小組將更加**,、科學(xué)與完善,。分組完成后。汕頭小學(xué)生聽(tīng)學(xué)盒子找哪家聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的課程難度適中,，適合各個(gè)年齡段的學(xué)習(xí)者,。

    "真可謂一語(yǔ)道破天機(jī)！對(duì)于模仿原則,，可以選擇英文電影學(xué)習(xí),，因?yàn)橛⑽碾娪坝姓鎸?shí)語(yǔ)境、生活的方方面面,。用看電影學(xué)英語(yǔ)工具,，就可以做到對(duì)電影劇本深入的理解，可以做到每句臺(tái)詞精寫(xiě),，同角色演員一起模仿練習(xí)口語(yǔ),，對(duì)口語(yǔ)提升效果非常明顯！英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法興趣原則編輯"興趣是好的老師",，學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣,。如果你對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，那就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)將很難堅(jiān)持下去,。反之，一旦你對(duì)英語(yǔ)有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,，那么,，你就會(huì)不知不覺(jué)地去做，帶著強(qiáng)烈的欲望去讀英語(yǔ),，聽(tīng)英語(yǔ),，說(shuō)英語(yǔ)，寫(xiě)英語(yǔ),。你就會(huì)主動(dòng)地找人去練英語(yǔ),，找一切可以提高你英語(yǔ)的機(jī)會(huì)去提高你的英語(yǔ)水平。不知不覺(jué)中你的英語(yǔ)就會(huì)提高,。不知不覺(jué)中你就把英語(yǔ)學(xué)會(huì)了,。所以"興趣"對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有舉足輕重的作用,。然而,，盡管知道興深圳市聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代科技有限公司是一家以聽(tīng)學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè),。作為中國(guó)聽(tīng)學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開(kāi)創(chuàng)者，公司致力于開(kāi)發(fā)聽(tīng)學(xué)的教育技術(shù),、教育方案,、教育內(nèi)容和教育平臺(tái)，為學(xué)生提供聽(tīng)學(xué)教育解決方案和設(shè)備,。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵,、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通,，用聽(tīng)來(lái)獲取知識(shí)的同時(shí),。

    那就是你必須有正確的學(xué)習(xí)英文的方法。實(shí)際上,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)如按照正確的方法去做,，你很快就會(huì)入門(mén)。從入門(mén)到能用英語(yǔ)交際也就是一二年的工夫,。因此,，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學(xué)好英語(yǔ),。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法重復(fù)原則編輯英語(yǔ)有句諺語(yǔ)"Repetitionisthemotherofskills（重復(fù)是技能之母）",。你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過(guò)程。無(wú)論是游泳還是騎自行車(chē),，都是重復(fù)同一類(lèi)動(dòng)作的過(guò)程,。任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能,，均來(lái)自重復(fù),。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺(jué)和深刻的把握,。因此,，在發(fā)展英語(yǔ)技能時(shí)，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則,。比如,，在閱讀時(shí)，當(dāng)你讀過(guò)20本初級(jí)讀物后,，就要在這20本中找出一本自己感興趣的來(lái)讀10遍甚至20遍,。同樣的，當(dāng)你讀過(guò)20本中級(jí)水平的英語(yǔ)讀物后,，就應(yīng)該在這20本中找出一本自己感興趣的來(lái)讀10遍甚至20遍,。學(xué)習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)也要遵守重復(fù)原則。比如說(shuō),，在聽(tīng)了20盤(pán)初級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶后,，就要在這20盤(pán)已聽(tīng)過(guò)的磁帶中選出一盤(pán),，再把這盤(pán)磁帶聽(tīng)上20遍。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí),，重復(fù)原則就更為重要,。因?yàn)椋瑒倢W(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),，背誦一些英語(yǔ)后,，就找同伴來(lái)練，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容,。"重復(fù)原則"與"量的原則"缺一不可,，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的課程內(nèi)容涵蓋了多方面,，包括商務(wù)英語(yǔ),、旅游英語(yǔ)、口語(yǔ)等,。

    讓教與學(xué)都更輕松,、更快樂(lè)、更高效,。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,，見(jiàn)美好未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn),、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀(guān),。公司注重先見(jiàn)性,，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變,，聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn),；同時(shí)，公司也非常注重踐行,，務(wù)實(shí)實(shí)踐,，知行合一；在創(chuàng)新求變的過(guò)程中,，公司也非常注重融匯貫通,，汲取古今中外的智慧，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。同時(shí)教師可以通過(guò)博客,、微博等方式來(lái)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得學(xué)習(xí)成果的經(jīng)驗(yàn)以及反思自己遇到的問(wèn)題，后形成對(duì)自己的評(píng)價(jià)。教師還可以利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià),，即將教師學(xué)習(xí)的各種數(shù)據(jù)作出量化的客觀(guān)評(píng)價(jià),，并將自己與其他教師相比來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。教師作為學(xué)習(xí)者參與到智慧學(xué)習(xí)過(guò)程中,，可以體會(huì)到利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能隨時(shí)隨地把握住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的快樂(lè),，體驗(yàn)到與他人分享學(xué)習(xí)成果的樂(lè)趣,，同時(shí)，也使教師從學(xué)習(xí)者的角度體驗(yàn)到智慧學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足,，以達(dá)到更理想的學(xué)習(xí)效果,。●教師作為教育者將**的信息技術(shù)和信息資源運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)教師從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)換為教育者時(shí),，智慧學(xué)習(xí)也會(huì)相應(yīng)轉(zhuǎn)換為智慧教學(xué),。智慧教學(xué)就是在信息化教學(xué)環(huán)境下，教師將**的信息技術(shù)和信息資源運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的用戶(hù)體驗(yàn)非常好,，界面簡(jiǎn)潔明了，操作簡(jiǎn)單方便,。深圳英語(yǔ)聽(tīng)學(xué)盒子哪里買(mǎi)

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    務(wù)實(shí)實(shí)踐,，知行合一；在創(chuàng)新求變的過(guò)程中,，公司也非常注重融匯貫通,，汲取古今中外的智慧，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式,。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，必須模仿已有的東西,，不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤,。創(chuàng)新源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ),。只有在你通過(guò)模仿真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓,，然后,，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，模仿原則是必不可少的,。比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí),，要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音,，朗讀句子和文章,。而在練習(xí)過(guò)程中，盡量模仿"音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音,，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏,。模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要。如果你要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)模仿亦很重要,。在學(xué)口語(yǔ)時(shí),，要盡量模仿你已經(jīng)讀過(guò)的東西和已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的東西。當(dāng)然,，如果你模仿你已經(jīng)用"重復(fù)原則"所讀過(guò)的和所聽(tīng)過(guò)的,，效果就會(huì)更好。如果你要學(xué)習(xí)英文寫(xiě)作,，模仿的重要性更是顯而易見(jiàn),。你要讀各種不同類(lèi)型的文章、名家的文章,，重復(fù)地讀過(guò)多遍而能真正理解了后,，就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好,，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本的常識(shí),。我的一位朋友英語(yǔ)口語(yǔ)很棒，當(dāng)他談到學(xué)口語(yǔ)的秘訣時(shí),，他總是說(shuō)"外國(guó)人怎么說(shuō),，我就怎么說(shuō)；外國(guó)人怎么寫(xiě),，我就怎么寫(xiě),。汕頭小學(xué)生聽(tīng)學(xué)盒子找哪家