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    用聽來獲取知識的同時,，培養(yǎng)語感,、樂感和表達(dá)、表演能力,，從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng),，讓教與學(xué)都更輕松,、更快樂、更高效,。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音,，見美好未來,。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，聽見時代始終秉承先見,、踐行,、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性,，以30年為目光,，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見,；同時,，公司也非常注重踐行，務(wù)實(shí)實(shí)踐,，知行合一,；在創(chuàng)新求變的過程中，公司也非常注重融匯貫通,，汲取古今中外的智慧,，不斷提高自己的核心競爭力。學(xué)習(xí)英語中的任一項(xiàng)技能：閱讀,、聽力,、口語、寫作,，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上,，再反復(fù)重復(fù)。英語中一定有一些你理解的很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型,，你可以靈活自如地使用它們來交際,。請注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過無數(shù)遍的,，這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分,，因此你能把它們運(yùn)用自如了。重復(fù)是人記憶的重要途徑,，重復(fù)使人準(zhǔn)確,、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律,。量的原則要求你多讀多聽,，多說多寫，強(qiáng)調(diào)一個"泛"字,。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍,，也就是強(qiáng)調(diào)一個"精"字。如此看來兩者相互矛盾,。但是矛盾是必然存在的,。我想世界上好的東西一定是矛盾的,。因?yàn)橹挥袃蓚€矛盾體。東莞智慧聽學(xué)盒子多少錢聽見時代聽學(xué)盒子的課程設(shè)置非?？茖W(xué),，可以幫助你逐步提高聽力水平。

    每一個人都是這個世界上的,，所以每一個人都用于一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這是我學(xué)習(xí)時候用的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在和大家分享一下,！好的學(xué)習(xí)方法1總是站在系統(tǒng)的高度把握知識很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,，一章一章的學(xué)，不太對意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,，只見樹木,，不見森林。隨著時間推移,，所學(xué)知識不斷增加,，就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,，記憶負(fù)擔(dān)加重,。2追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系學(xué)習(xí)忌死記硬背,，特別是理科學(xué)習(xí),，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,，都要問為什么,，這樣學(xué)到的知識似有源上水，有木之本,。3發(fā)散思維,，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間,、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性,、靈活性及性，長期下去,，必然會促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展,。END三種學(xué)習(xí)境界1層為苦學(xué)提起學(xué)習(xí)就講"頭懸梁、錐刺股",，"刻苦,、刻苦、再刻苦",。2第二層為好學(xué)所謂"知之者不如好之者",，達(dá)到這種境界的同學(xué)，學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)起到重大的推動作用,。3第三層為會學(xué)學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律,。

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