拓展訓(xùn)練市場運動中,，競爭也是越來越激烈,，就目前來看,，和拓展培訓(xùn)發(fā)生競爭主要有：特色旅游、軍旅培訓(xùn),、商務(wù)休閑、企業(yè)內(nèi)訓(xùn),、素質(zhì)教育等,。旅游是一個發(fā)展相對成熟的行業(yè)，但是旅游市場的競爭異常激烈,，門檻低,，利潤低，使用紅海藍海理論來分析,，顯然,，傳統(tǒng)旅游的行業(yè)已經(jīng)處于紅海狀態(tài),，不值得再投資、再投入這個行業(yè),。拓展培訓(xùn)公司又結(jié)合旅游的形式,，開展旅游拓展培訓(xùn)的形式。市場中很多旅游公司,，也推出了拓展培訓(xùn)和旅游相結(jié)合的特色旅游,，在旅游的同時，穿插一兩個業(yè)余級別的拓展培訓(xùn)項目,。拓展培訓(xùn)是結(jié)合了體驗和拓展培訓(xùn)兩者優(yōu)點的一種新型體驗式培訓(xùn)方式,，大都和軍訓(xùn)、打造紀律性團隊和強調(diào)執(zhí)行力有關(guān),。其他的幾個,，我們不再贅述，基本上是和特色旅游同樣的道理,，它們都是結(jié)合了拓展培訓(xùn)的一些特點,。國中安體育發(fā)展有限公司為您提供 兒童戶外拓展項目，歡迎您的來電,！大學(xué)城附近三八活動戶外拓展方案

戶外拓展訓(xùn)練是一套塑造團隊活力,、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,，這是當(dāng)今歐洲,、美洲及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,，寓意深刻,，以體驗啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,，能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用,。樂清市團委活動戶外拓展訓(xùn)練方案青少年戶外拓展項目,，就選國中安體育發(fā)展有限公司，有想法的可以來電咨詢,！

戶外拓展訓(xùn)練的特點：1,、學(xué)員是主角培訓(xùn)的整個過程中，學(xué)員一直是活動的重心,，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受,，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述,。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度,。2、簡單游戲蘊涵深刻道理“戶外拓展訓(xùn)練”所采用的活動看上去都非常簡單,，其實這些項目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué),、管理學(xué)、團隊科學(xué)等方面論證,，能夠?qū)€人心里素質(zhì)和團隊質(zhì)量得到提升的項目,。3、參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近參加戶外拓展訓(xùn)練的隊員通常被分成若干個小組,，每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合,，活動本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項目需要大家忘我的合作才能完成,。這樣形成的感情就如同在軍營,、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系,。

1946年,，OutwardBound信托基金會（OutwardBoundTrust）在英國成立，目的是推廣OutwardBound（簡稱OB）理念,，并籌集資金創(chuàng)辦新的OB學(xué)校,，OB信托基金會擁有OB的商標，掌握著該商標使用許可證的發(fā)放,。1962年曾在戈登思陶恩任教的美國人喬什·曼納（JoshLMiner）在美國成立科羅拉多OB學(xué)校,，并于1963年正式從OB信托基金會獲得許可證書，成為真正將拓展訓(xùn)練推廣開來的人,。將拓展訓(xùn)練在學(xué)校教育推廣開來的是美國一所高中的校長皮赫（J.Pieh）,。經(jīng)過不懈地努力,，皮赫將拓展訓(xùn)練的方法應(yīng)用于學(xué)校教育中,，與現(xiàn)存的學(xué)校制度結(jié)合起來，為教育開辟了新的思路和領(lǐng)域,。1974年,，外展訓(xùn)練實踐活動的大綱出臺后，得到了世人的矚目和好評,，該大綱被“全美教育普及網(wǎng)絡(luò)（NDN）”評選為好的教育大綱之一,。隨后，在美國高中課程大綱中,，一直沿用該計劃的學(xué)校達到90%,。1964年1月9日，組成OB法人組織（OutwardBoundInc）的文件在美國起草，經(jīng)過不斷地發(fā)展,，OB學(xué)校已經(jīng)遍及全球五大洲,，共有40多所分校。在亞洲地區(qū),、新加坡z早建立了OB學(xué)校,，此后中國香港、日本,、韓國先后引進這種體驗式教育的課程模式,。國中安體育發(fā)展有限公司 青少年戶外拓展項目獲得眾多用戶的認可。

青少年戶外拓展訓(xùn)練提高了孩子們的體驗,，跟傳統(tǒng)培訓(xùn)模式不同,，尤其是經(jīng)驗分享不是通過課堂上可以灌輸?shù)摹Ｔ谶@里通過特殊的環(huán)境,，讓我們親身經(jīng)歷整個教學(xué)過程,，完成一種體驗。在這些各種訓(xùn)練中讓孩子們學(xué)會自我反思,，獲得一些感悟,。我國的青少年戶外拓展訓(xùn)練也不斷的吸收國外的經(jīng)驗，同時配合我國的青少年的個性來進行訓(xùn)練,。每一個戶外訓(xùn)練項目都是經(jīng)過精心的設(shè)置,，每個場景都非常刺激，讓更多的青少年朋友主動的去體會,，在實踐中自己學(xué)會找到解決方法,，在參與、體驗的過程中接受挑戰(zhàn),，從而得到更好的啟發(fā),。訓(xùn)練結(jié)束后大家圍在一起做一些討論可以更好的分享彼此的經(jīng)驗，感悟人生,。在特定的環(huán)境中學(xué)會思考,、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會感悟,，對自己以及同學(xué),、老師、團隊都有了重新的認識以及定位,。國中安體育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供 青少年戶外拓展項目的公司,，有想法的可以來電咨詢！溫州市內(nèi)團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案

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當(dāng)時德國人庫爾特·漢恩提議,，利用一些自然條件和人工設(shè)施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目,，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì),。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校，以年輕海員為訓(xùn)練對象,，這是拓展訓(xùn)練早期的一個雛形第二次世界大戰(zhàn)以后,，在英國出現(xiàn)了一種叫做OutwardBound的管理培訓(xùn)，這種訓(xùn)練利用戶外活動的形式,，模擬真實管理情境,，對管理者和企業(yè)家進行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,，很快就風(fēng)靡了整個歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個世紀中發(fā)展到全世界,。大學(xué)城附近三八活動戶外拓展方案