大部分家長沒有能力自己教孩子編程，要想讓孩子從小學編程,，就要給孩子選擇一個合適的培訓班,。我建議大家在給孩子選課時，一定要進行試聽,，看孩子是否喜歡學習編程,、是否喜歡培訓班的授課方式，如果孩子對編程充滿興趣的話,，再確定具體的課程,，讓孩子真正在學編程的過程中提高能力。少兒編程,，這一名詞近年來在寶媽們的圈子里頻繁出現(xiàn),，宛如一股清新的科技風，讓許多家長感到既神秘又好奇。編程,，這個看似高大上的詞匯,，其實也可以變得親民而有趣，成為孩子們探索未來世界的一扇窗,。孩子在少兒編程中能夠制作各種有趣的程序和動畫,。杜橋線下少兒編程軟件

學科類培訓覆滅后，STEAM教育成為教育機構(gòu)新的轉(zhuǎn)型方向,。好未來推出學而思編程,，網(wǎng)易有道推出網(wǎng)易有道卡塔，猿輔導旗下有猿編程,，新東方投資了我們……可少兒編程教育體系還未成熟,，機構(gòu)套路卻已逐漸清晰。上個月,，成立十多年的有名機器人編程教育機構(gòu)貝爾編程發(fā)公告跑路,。在此之前的“五一”假期，貝爾編程還特別推出了促銷方案,，提成高達70%,，疑似收割一波“韭菜”。很熟悉的劇情,。K12的覆轍,，希望少兒編程不要重蹈。學生難得的假期,，也不是用來買教訓的,。杜橋線下少兒編程軟件少兒編程可以幫助孩子們發(fā)展自信和自主學習的能力。

提升人際交往能力,，現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,，從小缺少玩伴，與人交往的能力較弱,。而編程項目,，基本上就是需要多人協(xié)作方能完成。幾個孩子作為一個團隊,，想要取得勝利,，就必須要學會合作。比如在確定一個機器人項目時,，每個孩子都會發(fā)言,，提出自己的方案，并協(xié)商,，較終定下方案,。這個過程就有助于提升其語言表達能力。此外，對培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,，也非常有益處！更重要的是,，少兒編程學好了,，可有助于升學哦！目前很多學校對于編程特長生都非常優(yōu)待,，有些可通過非考試渠道入學,、降分錄取等。綜上所述,，少兒編程真不是“智商稅”,，對孩子的學習、成長是非常有益的,，有條件的家長們,，是可以掏錢讓娃學的。

少兒編程的學習階梯：初階：從圖形化編程入手 重視思維培養(yǎng),，如果一開始就接觸高級的編程語言,，孩子不容易理解，會感到枯燥無味,。因為高級編程語言的代碼編寫需要非常高的準確度,，對于小朋友來說很難不犯錯，完成困難度高,，因此也就很難培養(yǎng)興趣,。所以在學習編程的初級階段，可以通過圖形化編程帶領孩子入門,。圖形化編程把枯燥的模型,、數(shù)據(jù)、編程語言通過模塊化的圖像呈現(xiàn)出來,，以代碼的外形和顏色來區(qū)分功能,，通過拖拽等方式，像玩拼圖和積木一樣來組裝程序,，把編寫過程變得生動直觀,，沒有門檻，簡單易懂,，非常適合7-12歲的小朋友入門學習,。少兒編程教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，家長應重視,。

學習資源：編程語言官網(wǎng)：Scratch,、Python，在線編程平臺：Codecademy、Khan Academy,。編程書籍和視頻教程,，然后，兒童編程應該注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng),。編程不光是一種技能,，更是一種思維方式。在學習編程的過程中,，孩子們需要不斷探索,、嘗試和創(chuàng)新，這不只可以提高編程能力,，還可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力,。綜上所述，兒童編程應該注重基礎語法,、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、實踐項目以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。當然,，這些內(nèi)容的學習需要根據(jù)孩子的年齡和能力進行適當?shù)恼{(diào)整,，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習編程，享受編程帶來的樂趣,。學習少兒編程可以為孩子們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎,。杜橋線下少兒編程軟件

學習少兒編程可以提高孩子們的計算能力和數(shù)學思維。杜橋線下少兒編程軟件

在校內(nèi),，目前編程教育等信息技術內(nèi)容已納入到小學,、初中科學課程和中小學綜合實踐活動課程，并有機融入到相關學科課程,。調(diào)查顯示,，6%左右學員家長頭一次了解到少兒編程，就是通過孩子在校內(nèi)的編程課程學習,。校內(nèi)標準化,、階段化的課程標準與校外少兒編程培訓相互呼應、互為補充,。此外,，許多少兒編程機構(gòu)在自主研發(fā)教材教具的同時，還謀求與外界合作,，希望通過多方努力共同促進行業(yè)向好,。例如編程貓與10所高校集中簽約協(xié)同育人、核桃編程承辦“CAAI大師進校園暨中小學教師人工智能編程課程培訓班“,、與人民郵電出版社達成合作等,，提升中小學教師對人工智能教育的認知,。杜橋線下少兒編程軟件