少兒編程的學(xué)習(xí)階梯：初階：從圖形化編程入手 重視思維培養(yǎng),，如果一開始就接觸高級的編程語言,，孩子不容易理解，會感到枯燥無味,。因?yàn)楦呒壘幊陶Z言的代碼編寫需要非常高的準(zhǔn)確度,，對于小朋友來說很難不犯錯，完成困難度高,，因此也就很難培養(yǎng)興趣,。所以在學(xué)習(xí)編程的初級階段，可以通過圖形化編程帶領(lǐng)孩子入門,。圖形化編程把枯燥的模型,、數(shù)據(jù),、編程語言通過模塊化的圖像呈現(xiàn)出來,，以代碼的外形和顏色來區(qū)分功能,，通過拖拽等方式，像玩拼圖和積木一樣來組裝程序,，把編寫過程變得生動直觀,，沒有門檻，簡單易懂,，非常適合7-12歲的小朋友入門學(xué)習(xí),。通過少兒編程，孩子可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通技能,。圖形化少兒編程幾級考試

信息學(xué)奧賽擔(dān)負(fù)著選拔優(yōu)良學(xué)生參加國際學(xué)科奧林匹克競賽的任務(wù),，獲獎選手可以享有名校錄取資格，助力升學(xué),。獎牌獲得者,，高一高二可獲得清北保送資格；銀牌獲得者可享有清北降分錄取資格,；銅牌獲獎?wù)呖上碛忻＝捣咒浫〉馁Y格,。可以說，信息學(xué)奧賽對于想要進(jìn)入更高學(xué)府學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,，是目前較能增加升學(xué)競爭力的競賽之一,。總之,，對于不同年齡階段的孩子和不同的需求,，選擇適合他們的少兒編程課學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，都能夠給孩子們帶來有益的成長和體驗(yàn),。建議7-13歲的孩子都去嘗試下少兒編程,，79歲Scratch，913歲Python,，但是要有計劃系統(tǒng)得學(xué)習(xí),。少兒編程學(xué)習(xí)時間少兒編程課程通常采用趣味性的方式，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程知識,。

那么,，少兒編程到底是什么？孩子有沒有必要去學(xué)呢,？咱們這里就來了解一下吧,。目前來說,，少兒編程課程一般采取2種教學(xué)方式,。其一，是Scratch或者模仿Scratch的圖形化編程教學(xué),，這種方式主要側(cè)重點(diǎn)在于孩子對于編程的興趣激發(fā),，以及思維鍛煉。其二,，是通過Python,、c++等編程語言的計算機(jī)編程教學(xué)，這種相比于頭一種難度有所提升,，而教學(xué)目的主要在于參與各種科技競賽,，比如大家常常聽到的奧林匹克聯(lián)賽、機(jī)器人大賽等等,。前者主要適用于低齡的孩子,，而后者的入門難度更高，更適合于偏大一點(diǎn)的孩子去學(xué)習(xí),。

隨著科技的不斷發(fā)展,，編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)越來越重要的技能。對于兒童來說,，學(xué)習(xí)編程不只可以提高他們的邏輯思維能力,，還可以為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么，兒童編程應(yīng)該學(xué)些什么內(nèi)容呢,？一般來說,，兒童編程主要學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容。1. 編程基礎(chǔ)：編程的概念和原理,，算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，編程語言基礎(chǔ)（如 Scratch、Python）,，變量,、運(yùn)算符、控制流等基本語法,，代碼調(diào)試和測試,。2. 趣味編程：使用圖形化編程工具制作動畫、游戲,、互動故事等,，學(xué)習(xí)簡單的物理引擎和游戲開發(fā)，運(yùn)用編程知識解決實(shí)際問題,，例如自動整理房間,、控制機(jī)器人等。3. 邏輯思維和問題解決能力：通過編程練習(xí),，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和問題解決能力,，學(xué)習(xí)如何分解問題、設(shè)計算法,、編寫代碼,，提高孩子的創(chuàng)造力和動手能力。4. 團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力：鼓勵孩子參與團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,，學(xué)習(xí)如何與他人合作完成任務(wù),，提高孩子的溝通能力和表達(dá)能力。5. 其他：人工智能基礎(chǔ),、網(wǎng)絡(luò)安全,、數(shù)據(jù)分析、適合不同年齡段的編程學(xué)習(xí)內(nèi)容：4-6歲：圖形化編程,，如 Scratch,；7-9歲：Python基礎(chǔ)，簡單的游戲開發(fā),；10-12歲：更復(fù)雜的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，人工智能基礎(chǔ)；13歲以上：網(wǎng)絡(luò)安全,、數(shù)據(jù)分析等,。少兒編程教育有助于提升孩子的競爭力,，為未來鋪路。

2018年9月重慶市教委,，重慶市教委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)編程教育的通知》,，要求各中小學(xué)開足開齊編程教育課程，小學(xué)三至六年級累計不少于36課時,、初中階段累計不少于36課時,。重慶要求，小學(xué)階段以體驗(yàn)為主,，通過游戲化教學(xué),、項(xiàng)目式教學(xué)等形式，強(qiáng)調(diào)借助積木式編程工具,，通過對對象,、模塊、控制,、執(zhí)行等概念及作用的直觀操作體驗(yàn),，感受編程思想。初中階段以高級程序設(shè)計語言為工具,，通過嘗試設(shè)計與實(shí)現(xiàn)基本程序結(jié)構(gòu),，將實(shí)際問題解決與算法思想形成聯(lián)結(jié)。高中階段掌握一種程序設(shè)計語言的基本知識,，利用程序設(shè)計語言實(shí)現(xiàn)簡單算法,，解決實(shí)際問題，通過人工智能典型案例的剖析,，了解智能信息處理的巨大進(jìn)步和應(yīng)用潛力,，認(rèn)識人工智能在信息社會中的重要作用,。通過少兒編程,，孩子們可以培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。少兒編程學(xué)習(xí)時間

少兒編程可以幫助孩子們了解計算機(jī)科學(xué)的基本原理,。圖形化少兒編程幾級考試

少兒編程是學(xué)什么,？值得家長掏錢嗎？小美家孩子一直在學(xué)少兒編程,，根據(jù)她家孩子所學(xué)的課程內(nèi)容,，大概安排如下：入門階段：4-6歲孩子，主要學(xué)習(xí)編程小游戲,，對于學(xué)齡前的孩子來說,，課程主要以提高孩子的興趣為主，比如帶孩子玩一些編程類的小游戲,，即通過游戲的形式,，將編程的知識點(diǎn)融入其中,。每堂課都會有不同的小游戲，設(shè)置每個游戲的背景,，然后設(shè)置一個跟孩子年齡相符的角色,，讓孩子進(jìn)入角色，從而融入課程,。初學(xué)階段：7-9歲,，主要完成復(fù)雜任務(wù)這個階段的孩子，會通過一些可視化的編程工具,，來完成一些比較復(fù)雜的任務(wù),。比如這個界面，就是一個少兒編程課的界面,，孩子不需要寫任何的代碼,，只需要通過移動鼠標(biāo)，拖動代碼部件,，就能完成一些動畫,、游戲的設(shè)計。文文爸有動手嘗試過,，簡單易上手,，關(guān)鍵是能提升孩子的興趣，并讓其沉侵其中,。圖形化少兒編程幾級考試