很初,，相當一部分的實踐工作者，把素質教育理解為加強學生的課外活動,，與gaige開放早期教育gaige中提出的“第二課堂”,、“第二渠道”聯(lián)系在一起。出現(xiàn)了“素質教育”唱唱跳跳,、轟轟烈烈，“應試教育”(指主課教學)扎扎實實,、寸時必爭的雙重局面,。而后，又出現(xiàn)將課程gaige,、甚至只將社會實踐,、活動課、綜合課,、校本課程等新課程體系中的某些課程,，看作是實施素質教育的全部，忽視學校教育系統(tǒng)整體變革,。這些點狀的思維方式以及由此出發(fā)而形成的行為方式,，同樣影響了素質教育的quan面推進和真實效應。除此以外,，從素質教育推進策略的角度來看,，主要通過行政貫徹、自上而下的方式,，也是造成實踐工作者缺乏主動性和創(chuàng)造性,，缺乏作為gaige主體的意識和能力的原因之一。三,、四點再認識上述對素質教育存在狀態(tài)的梳理與辨識,，是一種清思與反思，為我們當前對素質教育的再認識提供了基礎,，但它還不是再認識本身,。從素質教育由總體指向民族素質到對學生素質要求的角度看，zheng府文件的表述也有變化,。瀘州心理特訓營口碑好

這一類宗旨在中國并不陌生,，如將教育jin視作階級斗爭的工具，視作發(fā)展經(jīng)濟的工具,；使教育服務于眼前的,、可見的,、實惠的功利的獲取，等等,。應試教育只是工具主義和功利主義的一種表現(xiàn),，它還不足以成為在宗旨意義上的“素質教育”的對峙者。當然,，應試教育的存在和對學生身心發(fā)展產生的負面影響,，是提出素質教育的直接原因之一，這種現(xiàn)象需要改變和克服,，但必須找到“根”,。作為應試教育之根，教育上的工具主義,、功利主義藏在更深處,。云南心理特訓營效果好這些實際上是zheng府每一階段的工作重點，通常被稱作“抓手”,，它隨gaige的重心而變,。

擴大交流，在對比與滲透中培養(yǎng)大學生的諸多能力,，促進大學生素質教育的推行,。3.要具備自我發(fā)展和提高的意識。陶行知說過：“惟有好學不厭的先生才能教出好學不厭的學生,?！苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師一定要保持強烈的求知欲。教師的自我發(fā)展和提高的意識來自于對自我價值很大程度地增加和實現(xiàn)的強烈愿望,，來自于熱愛教育對象的職業(yè)情感,。高校教師應不斷地學習有關素質教育的知識，增強素質教育的責任感,，不斷學習先進的理論,，提高自身的理論素養(yǎng)。

jin天它可以“應試教育”的方式表現(xiàn),，明天則可能以另一種或多種方式表現(xiàn),，而且在不同的層面上還有不同的表現(xiàn)。實際上工具主義和功利主義的取向已經(jīng)向青少年學生滲透,?？荚噝uo弊現(xiàn)象的嚴重化、選擇專業(yè)的唯功利傾向,，對自身基本素質發(fā)展重要性的缺乏自覺,，為獲取眼前利益可以不擇手段等現(xiàn)象，都是具體表現(xiàn),。一個“應試教育”如何能夠擔當?shù)闷鹑绱硕嗟男螒B(tài)?將“應試教育”與“素質教育”對峙,，實際上依然是沒有在宗旨意義上理解素質教育內涵的表現(xiàn),。就影響力而言，主要沿著由上而下的路線行進,。

盡管20年素質教育的推進使學校教育發(fā)生了不少變化,，但總體而言，zheng府提出素質教育所要力圖改變的狀態(tài),，并未取得xian著變化,。這也是為何2006年zheng府會再度強調“quan面實施素質教育”的原因之一。概括地說,，在中小學教育實踐中,，對“素質教育是什么”的認識誤區(qū)和主要偏差，可概括為如下三點：1．對素質教育的宗旨缺乏深入認識,，往往將其當作一種運動式的口號,，或是一種不同于以往教育模式的新的可以操作的模式去實踐。對素質教育是一項長期,、艱巨,、涉及到學校整體和全體師生的深刻變革,，缺乏足夠的認識,。因此gaige的目標流于表面化、膚淺化和短期化,，模糊,、抽象、一般化是其主要的表現(xiàn)特征,。2．對學校教育中存在問題的批判簡單化,、狹窄化。提倡“以人為本”的社會發(fā)展觀在教育領域中的具體表現(xiàn),。武漢特訓營比較正規(guī)

再思首先指向已經(jīng)提出的“素質教育是以提高民族素質為宗旨的教育”這一提法的合理性與針對性,。瀘州心理特訓營口碑好

這既是歷史學科能力的he心，也是歷史學科很高層次的能力要求,。加強歷史思維能力的訓練,，是提高學生素質的重要內容。素質教育強調培養(yǎng)學生自我學習,、自我教育,、自我發(fā)展的能力。歷史學科應把培養(yǎng)學生的自學能力,，即吸收攝取加工信息的方法和能力,，作為很佳能力結構的一個重要組成部分來落實。首先是學會閱讀,。歷史閱讀的范圍十分guang泛,，但很基本的是要學會讀教材,，讀相關的史料、圖畫,、圖表等,。可以從教材入手,。歷史事件的論述是多方面的,，瀘州心理特訓營口碑好