世界衛(wèi)生組織初步估計(jì)當(dāng)前全球的近視人數(shù)將從2010 年的19.5億人增至2030 年的33.6億人,。這是一個(gè)龐大的數(shù)量,，現(xiàn)在已經(jīng)演化為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)，而這個(gè)產(chǎn)業(yè)目前已經(jīng)達(dá)到千億的規(guī)模,，但是,，目前我們依然無法解決當(dāng)前的近視問題,，而且更加惡化的情況是,，源源不斷的青少年加入了這個(gè)大軍之中，這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),，需要我們推出切實(shí)可行的方法來解決這一世界難題,，而此時(shí)，“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)幫助我們的大忙,，讓我們能夠通過人工智能的手段進(jìn)行一個(gè)比較好的輔助措施,，通過識(shí)別學(xué)生當(dāng)前的行為，包括環(huán)境光,、犯困,、坐姿等等的情況讓小朋友的用眼行為規(guī)范起來，通過科學(xué)的手段極大的減少近視人數(shù)的增加,。亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)能夠識(shí)別出小孩是否玩手機(jī),，防止小孩長期沉迷于手機(jī)或游戲之中。AI坐姿識(shí)別應(yīng)用廠家

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)信息的展示和交互：

    成長曲線：家長可以在小程序端查看學(xué)生的行為變化數(shù)據(jù),，能夠通過曲線進(jìn)行繪制和描述,。

    統(tǒng)計(jì)展示：家長可以在小程序端查看學(xué)生坐姿和行為識(shí)別的結(jié)果按照小時(shí)、天進(jìn)行展示。語音播報(bào)：能夠?qū)ψ?、疲勞度,、學(xué)習(xí)提醒等進(jìn)行語音播報(bào)。在播報(bào)的過程中做到有一定間隔,，不能頻繁進(jìn)行播報(bào),，提供友好的播報(bào)的信息，同時(shí)也能夠提供一些個(gè)性化的播報(bào)的能力,，通過家長設(shè)置的信息對學(xué)生姓名以及日期和學(xué)習(xí)的內(nèi)容都進(jìn)行個(gè)性化的播報(bào),，這樣有效的提高了當(dāng)前的AI的能力。 人體坐姿識(shí)別服務(wù)價(jià)格亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)助力青少年健康成長,！

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的提醒,、學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)留言功能：

    上線提醒：學(xué)生到位置上以后能夠上報(bào)就位信息給家長小程序端進(jìn)行上線提醒。

    語音留言：支持家長端在小程序端給學(xué)生留言,；支持學(xué)生在安卓端收聽家長留言,；支持學(xué)生在安卓端給家長留言；支持家長在小程序端收聽學(xué)生的留言,；

    學(xué)習(xí)計(jì)劃：支持家長在小程序端制定學(xué)習(xí)計(jì)劃（周模式,、天模式），并下發(fā)到pad端,；支持學(xué)生在PAD端執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,，包括開始和結(jié)束的提醒和中間過程行為統(tǒng)計(jì)。家長可以在小程序端查看學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)生的執(zhí)行情況,。

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的家長端注冊和登錄的功能包括：

    主賬號(hào)家長能夠通過掃描書桌二維碼進(jìn)入小程序,，通過獲取手機(jī)號(hào)碼或微信號(hào)進(jìn)行用戶注冊。此注冊要求滿足微信小程序的各種規(guī)范,，滿足隱私的規(guī)范要求,。

    多個(gè)從賬號(hào)家長能夠通過主賬號(hào)家長編輯上傳從賬號(hào)手機(jī)號(hào)碼進(jìn)行注冊。此滿足家庭的監(jiān)護(hù)人共同對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù),。

    主賬號(hào)注冊中能夠讀取和使用書桌的設(shè)備ID號(hào),、廠家信息、批次信息,，達(dá)到靈活地滿足不多個(gè)設(shè)備的注冊和對應(yīng),。

    家長能夠注冊學(xué)生基本信息，并且綁定書桌的設(shè)備ID,，并且支持綁定和解綁的功能,。主從家長端都能通過小程序進(jìn)行登錄，并且對于合法的用戶進(jìn)行相關(guān)的授權(quán),。 亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)可防止兒童吸煙等危險(xiǎn)事情的發(fā)生,。

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的小程序端家長登錄的步驟：

    掃描書桌上設(shè)備二維碼或者在微信端直接查找小程序后進(jìn)行登錄,。

    通過小程序?qū)?yīng)的域名地址連接到服務(wù)器端，服務(wù)器端通過小程序ID的信息,、傳入的微信號(hào)以此來獲取此用戶對應(yīng)的OpenID,，也就是獲取到家長的手機(jī)號(hào)碼。

    通過手機(jī)號(hào)碼到數(shù)據(jù)庫中查詢當(dāng)前的賬號(hào)信息進(jìn)行驗(yàn)證,，以此獲取對應(yīng)的設(shè)備信息和學(xué)生基本信息等完成此用戶的登錄,。

    另外主從家長都能夠進(jìn)行wifi設(shè)置，設(shè)備的綁定和解綁只能由主賬號(hào)家長操作,。同時(shí)主家長能夠通過配置增刪從家長的信息,，從家長在首先登錄后可用處理當(dāng)前的賬號(hào)。當(dāng)然,，主家長一旦登錄就不再成為主家長,。 養(yǎng)成習(xí)慣需要坐在固有的場景下，例如書桌前,，這有助于更快融入場景中,。不良坐姿識(shí)別系統(tǒng)價(jià)格

亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)通過微信小程序能夠做到更安全的身份認(rèn)證。AI坐姿識(shí)別應(yīng)用廠家

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的學(xué)生相關(guān)細(xì)節(jié)：

    家長進(jìn)入小程序,，小程序獲取當(dāng)前手機(jī)號(hào)(即賬號(hào)),，通過手機(jī)號(hào)到服務(wù)端查詢學(xué)生列表，學(xué)生中包含了學(xué)生名稱,。

    每個(gè)學(xué)生可以進(jìn)入查看詳細(xì)信息,，包括：

    學(xué)生名稱及其它信息（年齡、年級）

    學(xué)習(xí)計(jì)劃（制定和統(tǒng)計(jì)）,，家長可以在小程序端制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，按照周的模式進(jìn)行設(shè)置，設(shè)置過程中可以選擇不同的科目,，并設(shè)置是否重復(fù),，當(dāng)學(xué)習(xí)計(jì)劃啟動(dòng)后會(huì)在學(xué)生端提醒學(xué)生。

    成長曲線,，可以通過月或者年的角度來查看當(dāng)前的行為情況，從整體上知道當(dāng)前的不同指標(biāo)是否有變化,，以此采去不同的措施來培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。

    語音提醒、上線語音,、坐姿閾值等配置,、以及綁定和解綁的設(shè)備。 AI坐姿識(shí)別應(yīng)用廠家