“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長查詢學(xué)習(xí)記錄：家長進入小程序,，進入“學(xué)生基本管理”，可以查看當(dāng)前待執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃,，以及已執(zhí)行的學(xué)習(xí)記錄情況,。學(xué)習(xí)計劃包括開始時間，結(jié)束時間,，學(xué)習(xí)主題,，學(xué)生執(zhí)行情況。學(xué)生執(zhí)行情況包括：學(xué)生進入時間,，學(xué)生離開時間,，學(xué)習(xí)坐姿/專注力打分等等。評分規(guī)則：滿分100分,，有無人,、坐姿和專注度等都會進行打分，顯示有人情況下才能打分,，如果在計劃的時間內(nèi)有人占的比例來進行打分,，其他的坐姿、專注度以及后面的抽煙,、玩手機都根據(jù)自己的權(quán)重進行減分,，一直減到0分為止。60分以下是待改進,，60~80是合格,，80~90是良好，90以上是出色,。長時間不規(guī)范的坐姿會導(dǎo)致身體出現(xiàn)嚴重的畸形,。學(xué)生錯誤坐姿AI識別經(jīng)銷商

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生相關(guān)細節(jié)：家長進入小程序，小程序獲取當(dāng)前手機號(即賬號),，通過手機號到服務(wù)端查詢學(xué)生列表,，學(xué)生中包含了學(xué)生名稱。每個學(xué)生可以進入查看詳細信息,，包括：學(xué)生名稱及其它信息（年齡,、年級）學(xué)習(xí)計劃（制定和統(tǒng)計），家長可以在小程序端制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,，按照周的模式進行設(shè)置,，設(shè)置過程中可以選擇不同的科目，并設(shè)置是否重復(fù),，當(dāng)學(xué)習(xí)計劃啟動后會在學(xué)生端提醒學(xué)生,。成長曲線，可以通過月或者年的角度來查看當(dāng)前的行為情況,，從整體上知道當(dāng)前的不同指標是否有變化,，以此采去不同的措施來培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。語音提醒、上線語音,、坐姿閾值等配置,、以及綁定和解綁的設(shè)備。彎腰曲背行為AI識別應(yīng)用服務(wù)商對視力進行保護,，往往優(yōu)于對視力的矯正,。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端的配置管理家長能夠查看當(dāng)前設(shè)備的配置信息（音量、提醒開關(guān),、坐姿參數(shù)等）,，并且能夠在小程序端進行配置下發(fā)到設(shè)備。在配置管理中能夠?qū)Ξ?dāng)前的設(shè)備的參數(shù)設(shè)置一些默認值,，通過默認值達到不進行配置也能夠正常的使用,。家長能夠通過小程序查看學(xué)生基本信息，并能夠配置學(xué)生基本信息（目前只支持一個設(shè)備只能對應(yīng)一個學(xué)生）,。通過學(xué)生管理的頁面能夠查看到基本信息,，能夠綁定設(shè)備，能夠修改基本信息,，并且能夠制定學(xué)習(xí)計劃，查看學(xué)習(xí)記錄以及查看到成長曲線,。當(dāng)然此處也需要支持多個學(xué)生的添加功能,，滿足對學(xué)生的所有信息進行處理。當(dāng)然還包括對未來新的功能的增加,。

行為主義出現(xiàn)在美國,，在20世紀初自然科學(xué)飛速發(fā)展，一些年輕的心理學(xué)家對馮特學(xué)派不滿意,，認為心理學(xué)不能研究意識,，認為心理學(xué)和其他自然科學(xué)處于同樣的地位，應(yīng)該像其他自然科學(xué)一樣研究看得見,、摸得著的客觀東西,，也就是行為。行為心理學(xué)是20世紀初起源于美國的一個心理學(xué)流派,，它的創(chuàng)建人為美國心理學(xué)家華生,。行為主義觀點認為，心理學(xué)不應(yīng)該研究意識,，只應(yīng)該研究行為,。所謂行為就是有機體用以適應(yīng)環(huán)境變化的各種身體反應(yīng)的組合。這些反應(yīng)不外是肌肉收縮和腺體分泌,，它們有的表現(xiàn)在身體外部,，有的隱藏在身體內(nèi)部,，強度有大有小。行為派認為,，人的心理意識,、精神活動是不可捉摸的，是不可接近的,，心理學(xué)應(yīng)該研究人的行為,。行為是有機體適應(yīng)環(huán)境變化的身體反應(yīng)的組合，這些反應(yīng)不外是肌肉的收縮和腺體的分泌,。心理學(xué)研究行為在于查明刺激與反應(yīng)的關(guān)系,，以便根據(jù)刺激推知反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)推知刺激,，達到預(yù)測和控制人的行為的目的,。該學(xué)派的主要代表人物是華生（1878～1958）和斯金納（1904～1990）?！傲辆Α盇I行為識別系統(tǒng)就能夠借助現(xiàn)代技術(shù),，通過對人的行為進行采集，通過行為的習(xí)慣來判斷當(dāng)前的心理反應(yīng),，由此將一些隱藏的心理情況凸顯出來,，以此促進學(xué)生心理更加健康。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)可以讓家長和學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)計劃,，其效果超出您的想象,！

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端家長登錄的步驟：掃描書桌上設(shè)備二維碼或者在微信端直接查找小程序后進行登錄。通過小程序?qū)?yīng)的域名地址連接到服務(wù)器端,，服務(wù)器端通過小程序ID的信息,、傳入的微信號以此來獲取此用戶對應(yīng)的OpenID，也就是獲取到家長的手機號碼,。通過手機號碼到數(shù)據(jù)庫中查詢當(dāng)前的賬號信息進行驗證,，以此獲取對應(yīng)的設(shè)備信息和學(xué)生基本信息等完成此用戶的登錄。另外主從家長都能夠進行wifi設(shè)置,，設(shè)備的綁定和解綁只能由主賬號家長操作,。同時主家長能夠通過配置增刪從家長的信息，從家長在首先登錄后可用處理當(dāng)前的賬號,。當(dāng)然,，主家長一旦登錄就不再成為主家長。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)具備高效率高頻次的AI識別能力,。學(xué)生視距過近AI識別軟件購買

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)完成了多個層次多個維度的實時數(shù)據(jù)采集,。學(xué)生錯誤坐姿AI識別經(jīng)銷商

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的臺燈參數(shù)描述：參數(shù)的一些參考要求：5000-6000k的色溫，有助于提升學(xué)習(xí)專注力，適合高效學(xué)習(xí),；4000k的色溫,，有助于提升工作生產(chǎn)力，適合長時間屏幕辦公,；3000k的色溫,，有助于提升藝術(shù)創(chuàng)造力，適合藝術(shù)創(chuàng)作,、娛樂休閑,；高于4000k不適合晚間使用。光太弱和太強都容易導(dǎo)致眼睛疲勞,。高色溫會抑制褪黑素分泌,，導(dǎo)致難以入睡。所以建議睡前1-2小時,，使用暖黃光,，有助于快速入睡。所以,，在臺燈選擇時,，盡量選擇色溫可調(diào)節(jié)，且范圍包含3000k-5500k的臺燈,。學(xué)生錯誤坐姿AI識別經(jīng)銷商