***,，感統(tǒng)失調(diào)是不會(huì)引起發(fā)育遲緩的,，感統(tǒng)失調(diào)它是一個(gè)特別特別寬泛的概念,，按照這個(gè)說法呢，咱們一般人或多或少都有一些感統(tǒng)失調(diào),，但咱們的智力都是正常的,，有一定的感統(tǒng)失調(diào)，但是智商高,，學(xué)習(xí)成績好的孩子也非常多,，比如說我自己，我小時(shí)候這個(gè)本體感覺呀,，觸覺聽覺都失調(diào)的挺嚴(yán)重的，但是我從小就學(xué)習(xí)非常好,，所以呢,，感統(tǒng)失調(diào)是不會(huì)引起發(fā)育遲緩的。第二,，所謂的感統(tǒng)失調(diào),，它是發(fā)育遲緩的一個(gè)癥狀，而不是發(fā)育遲緩的原因,，因?yàn)楦杏X處理它也是大腦的一部分功能,，發(fā)育遲緩的小孩呢，他們的大腦發(fā)展呢,，比同齡個(gè)孩子要慢,，功能啊對比同齡人落后，所以呢,，他們這個(gè)感覺處理的功能也比較弱,，就引起了所謂的感統(tǒng)失調(diào)。在語言矯正機(jī)構(gòu)里,，語言發(fā)育遲緩必須要圍繞語言方面進(jìn)行干預(yù),。第三，感統(tǒng)問題只是發(fā)育遲緩孩子的問題之一,，不是問題的全部,，他們還有更嚴(yán)重的問題需要去解決，比如說有的小孩呢,，他這個(gè)大腦負(fù)責(zé)語言理解這個(gè)區(qū)域,。功能發(fā)育不太好，那么他們就不能很好的理解別人說的話,，他們的語言理解能力就比較弱,，還有的小孩兒呢，他們這個(gè)大腦工作起來特別混亂,，他沒有辦法在事物之間形成有意義的連接,，所以他們的邏輯就比較差,。語言矯正的干預(yù)項(xiàng)目非常多，側(cè)重點(diǎn)也不同,。 自查,！這幾個(gè)表現(xiàn)，預(yù)示孩子發(fā)育遲緩,！社交發(fā)育遲緩評估咨詢

孩子有發(fā)育遲緩或者說感統(tǒng)失調(diào)的問題,，比如敏感、重力不安等等（當(dāng)然一切以醫(yī)生診斷為準(zhǔn)）,，首先推薦一本書《解放聰明的笨小孩》,，可以對照您孩子的問題，有針對性的進(jìn)行感統(tǒng)方面的訓(xùn)練,，特別要注意,，訓(xùn)練的時(shí)候千萬不要有強(qiáng)制，比較好以游戲?yàn)橹?，把要?xùn)練的內(nèi)容融入游戲,，讓孩子覺得好玩，效果才更好,。然后就是要多帶孩子到外面玩,，天氣好可以戶外，天氣不好去淘氣堡,、室內(nèi)游泳館也是不錯(cuò)的選擇,。有條件的還可以上上早教里面的音樂課、舞蹈課,、藝術(shù)課,，對孩子神經(jīng)發(fā)育都是有好處的。臺州語言發(fā)育遲緩眼神交流咨詢發(fā)育遲緩的孩子如何提高自信心,？

很多孩子都是因?yàn)檎Z音發(fā)育不良,，而造成邏輯思維能力差、表達(dá)能力差,、理解能力差等一系列學(xué)習(xí)問題,，甚至是心理的自卑問題。實(shí)際上,，造成語言發(fā)育遲緩其中一個(gè)**重要的因素就是感覺統(tǒng)合失調(diào),。語言能力發(fā)展遲緩，可能是因?yàn)橐韵聝煞N感覺統(tǒng)合失調(diào)造成的：觸覺防御敏感或遲鈍正常孩子喜歡與母親有親密的肌膚接觸,，這強(qiáng)化了親子間的溝通與感情,。觸覺防御過當(dāng)?shù)暮⒆优懦馀c他人的親密接觸，因而減少了很多聽取和模仿語言的機(jī)會(huì),。另外,，有些觸覺不良的孩子特別黏人,，而且情緒較差，易哭鬧,，所以容易引起父母無意識的排斥,，導(dǎo)致早期的溝通障礙，造成孩子語言能力發(fā)展不良,。

    兒童在正常的內(nèi)外環(huán)境下能夠正常發(fā)育,，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩,。發(fā)育慢些的孩子不一定就是***發(fā)育遲緩,，需要由經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生判定。寶寶的發(fā)育遲緩常會(huì)表現(xiàn)在在認(rèn)知發(fā)展,、生理發(fā)展,、語言及溝通發(fā)展、心理社會(huì)發(fā)展和生活自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常,。一般兒童的發(fā)育遲緩的發(fā)病率在6~8%之間，有些發(fā)育慢的寶寶經(jīng)過早期干預(yù)會(huì)越來越好,慢慢趕上同齡兒的發(fā)育水平,，部分寶寶情況會(huì)變差或發(fā)展為發(fā)育障礙,。對于發(fā)育遲緩的寶寶， 發(fā)育遲緩能不能治好,？

    很多家長把語言發(fā)育遲緩孩子送去做感統(tǒng)訓(xùn)練,，99%的家長都搞不清這個(gè)問題，耽擱了孩子的寶貴時(shí)間,。在我們語言矯正機(jī)構(gòu)中,，有很多超過5歲的語言發(fā)育遲緩孩子，他們都做了很長時(shí)間的感統(tǒng)訓(xùn)練,，家長說,，運(yùn)動(dòng)能力方面確實(shí)有進(jìn)步，但是語言問題還是老樣子,，理解和認(rèn)知沒什么進(jìn)展,，不會(huì)說話，無法交流,。很多家長都聽過這樣的話,，孩子說話沒邏輯，發(fā)音不準(zhǔn),，理解能力差,，都是前庭覺失調(diào)導(dǎo)致的。實(shí)際上前庭覺主要的作用是幫助孩子保持平衡,，讓他們站得穩(wěn),，走的直,，跑得快，跳得高,，和語言發(fā)展并沒有直接因果關(guān)系,。其他視覺、聽覺,、觸覺,、本體覺等干預(yù)，主要是為了改善孩子的肢體運(yùn)動(dòng)能力,，協(xié)調(diào)能力,，注意力。這些雖然對語言康復(fù)訓(xùn)練有幫助,，但并未觸及到語言康復(fù)訓(xùn)練的**內(nèi)容,。很多專業(yè)的語言發(fā)育遲緩研究，并沒有把感統(tǒng)失調(diào)作為主要原因,，更沒有作為主要的訓(xùn)練方法來推廣,。 如何預(yù)防發(fā)育遲緩的出現(xiàn)？臺州語言發(fā)育遲緩眼神交流咨詢

孩子經(jīng)常吐舌頭是不是發(fā)育遲緩,？社交發(fā)育遲緩評估咨詢

    嬰兒,、幼兒和兒童發(fā)育遲緩的跡象以下是問題的可能警告信號：到2個(gè)月對響亮的聲音沒有反應(yīng)（嬰兒聽覺系統(tǒng)要多久才能發(fā)育完成？）不看東西移動(dòng)趴著時(shí)抬不起頭不對人微笑不會(huì)把手放到嘴里到4個(gè)月不看東西移動(dòng)（剛出生的寶寶視覺只有,，那豈不就是和盲人一樣,？真的是這樣嗎？）不對人微笑無法保持頭部穩(wěn)定不會(huì)咕咕叫或發(fā)出聲音不會(huì)把事情說出口當(dāng)腳放在堅(jiān)硬的表面上時(shí),，不會(huì)用腿向下推難以向各個(gè)方向移動(dòng)一只或兩只眼睛到6個(gè)月不試圖抓住觸手可及的東西對照顧者沒有感情對周圍的聲音沒有反應(yīng)難以把東西送到嘴里不發(fā)出元音不會(huì)向任何方向翻滾（從后到前或從前到后）不會(huì)笑或尖叫看起來很僵硬,，肌肉緊繃看起來很松軟，像一個(gè)布娃娃到9個(gè)月支撐時(shí)不會(huì)在腿上承受重量不會(huì)在幫助下坐下不嘮叨不玩涉及來回游戲的游戲不回應(yīng)自己的名字似乎不認(rèn)識熟悉的人不看你指的地方不會(huì)將玩具從一只手轉(zhuǎn)移到另一只手,。 社交發(fā)育遲緩評估咨詢

義烏小貝殼教育信息咨詢有限公司是以潛能開發(fā),，感統(tǒng)體智訓(xùn)練，語言言語訓(xùn)練,，注意力培養(yǎng)研發(fā),、生產(chǎn)、銷售,、服務(wù)為一體的教育信息咨詢服務(wù)（不得以教育咨詢的名義從事校外培訓(xùn)活動(dòng),、不含出國留學(xué)中介）；平面設(shè)計(jì),、圖文設(shè)計(jì)（不含制版）,；組織策劃文化藝術(shù)交流活動(dòng)、慶典禮儀服務(wù),、婚慶禮儀服務(wù)（以上三項(xiàng)不含演出中介）,；市場營銷策劃,、會(huì)展會(huì)務(wù)服務(wù)、攝影攝像服務(wù),、商務(wù)信息咨詢（未經(jīng)金融等行業(yè)監(jiān)管部門批準(zhǔn)不得從事吸收存款,、融資擔(dān)保、代客理財(cái),、向社會(huì)公眾集（融）資等金融業(yè)務(wù)）,；企業(yè)品牌策劃、室內(nèi)外裝飾工程設(shè)計(jì)與施工（不含高空作業(yè)）,；玩具,、廣告材料、裝飾材料（以上二項(xiàng)不含危險(xiǎn)化學(xué)品,、易制毒化學(xué)品及監(jiān)控化學(xué)品）批發(fā),；設(shè)計(jì)、制作,、代理,、發(fā)布國內(nèi)各類廣告。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)）企業(yè),，公司成立于2017-05-26，地址在北苑街道北苑路10號三樓(自主申報(bào)),。至創(chuàng)始至今，公司已經(jīng)頗有規(guī)模,。公司主要產(chǎn)品有潛能開發(fā),，感統(tǒng)體智訓(xùn)練，語言言語訓(xùn)練,，注意力培養(yǎng)等,，公司工程技術(shù)人員、行政管理人員,、產(chǎn)品制造及售后服務(wù)人員均有多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),。并與上下游企業(yè)保持密切的合作關(guān)系。小貝殼,小貝殼教育集中了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)及管理專業(yè)人才,，能為客戶提供良好的售前,、售中及售后服務(wù)，并能根據(jù)用戶需求,，定制產(chǎn)品和配套整體解決方案,。義烏小貝殼教育信息咨詢有限公司通過多年的深耕細(xì)作，企業(yè)已通過教育培訓(xùn)質(zhì)量體系認(rèn)證,，確保公司各類產(chǎn)品以高技術(shù),、高性能,、高精密度服務(wù)于廣大客戶。歡迎各界朋友蒞臨參觀,、 指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談,。