編程學(xué)習(xí)我們更多的要傳授給孩子的是思維方式,，而不是知識點,。但是一直以來老師都充當(dāng)著一個飽含知識的角色，每一次的授課,，老師總是將自己的知識竟可能多的教給孩子,。傳授知識并沒有錯,，從小學(xué)到大學(xué)，我們將會接受很多這樣的教育,，那么現(xiàn)在的編程學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該突出思維的培養(yǎng)而不是知識的灌輸。現(xiàn)在是科技時代,，知識的量級越來越大,，互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達(dá)，獲取知識也越來越簡單,，那么思維就尤為重要了,。在課程不斷迭代以及課堂教學(xué)了那么多孩子后，我創(chuàng)造了一套教學(xué)方式,，并給它取了個名字叫做“放空教學(xué)法”,。因為書籍講解很難將教學(xué)理念和方法傳遞給孩子,，所以大部分書籍都是帶著孩子一步步完成項目,。但是在這本書中，我將盡可能將學(xué)習(xí)思維融入在本書之中,。希望能給予老師或者家長輔導(dǎo)孩子一定的幫助,。放空教學(xué)法：將老師已有的知識儲備清空到一個適度水平，以思維引導(dǎo)的方式和學(xué)生共同進行探索學(xué)習(xí),，教學(xué)方式從灌輸知識點轉(zhuǎn)變?yōu)閭鬟f探索的思維方式,。對大部分孩子來講，年齡小的時候,，學(xué)東西“融合”的更好一些,，對接收新知識沒有違和感，也更適合接觸編程,。鹿城區(qū)少兒編程培訓(xùn)

    編程對很多成年人來說都是一門艱澀難懂的學(xué)科,，更別提讓兒童學(xué)習(xí)編程，更是不可思議的想象,。一位澳大利亞研究者表示,，兒童早些接觸編程對其成長很重要。如果孩子們在早期沒有對科學(xué)數(shù)學(xué)和技術(shù)形成積極的態(tài)度,，后來就更難以鼓勵他們學(xué)習(xí)這些科目了,。格物斯坦小坦克給您說說兒童學(xué)習(xí)機器人編程如何入門。現(xiàn)在的少兒編程一般都不會教太復(fù)雜的東西,，主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力,。學(xué)習(xí)的也都是簡單易懂的東西，比如圖形化編程,，通過鼠標(biāo)拖拽指令來完成機器人動作順序的排列,，更改數(shù)值完成編程,。通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲代碼,，字母串之類的,。畢竟孩子還小，所以適合孩子學(xué)習(xí)的方式才是好的方式,。這種基于圖形化的機器人編程方法,，有助于增加孩子學(xué)習(xí)機器人編程的趣味性，培養(yǎng)和延續(xù)孩子學(xué)習(xí)的興趣度,。青少兒編程課程基本上是覆蓋6到16歲的青少兒,，孩子在6歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個6～16歲是抽象邏輯思維的形成期,，邏輯是很抽象的,，是很難通過語言文字去表述的，編程正是通過可見的代碼,、工具,、運行結(jié)果，去不斷梳理抽象的邏輯思維,，再通過動手實踐把抽象思維具象化地表現(xiàn)出來,。 蒼南少兒編程教程對孩子來說，編程并不難,，只要拖動模塊就可以進行游戲場景的編輯,。

“青少兒編程”有什么用?在“計劃一小時”活動中，奧巴馬也參與了編程,，并表示：世界上每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程,。由于這非常重要，編程重要,。是不是經(jīng)常說機器人將來會取代大多數(shù)人的工作?那么機器人是如何來的,，他們需要對它們進行編程，但是機器人無法取代人們進行編程,，因此程序員肯定不會被替換,。兒童學(xué)習(xí)編程，主要是學(xué)習(xí)編程思維,，具有邏輯思維能力,。未來是一個高科技世界。了解為未來做好準(zhǔn)備的高科技產(chǎn)品,。父母提前一點點,，積累起來孩子就超前很多。

為什么全球都在重視少兒編程教育,？目前,，編程教育在全球范圍內(nèi)都在快速的普及,，據(jù)我所知，目前大概有16個歐美國家已經(jīng)將編程這門學(xué)科作為學(xué)校的日常課程,。比如說12年,，日本中小學(xué)生開始學(xué)習(xí)編程，13年,，美國總統(tǒng)奧巴馬號召全美學(xué)生學(xué)編程,，現(xiàn)在美國大概已經(jīng)有500萬的青少年在學(xué)習(xí)編程，14年,，英國把編程作為5到16歲學(xué)生的必修課,，17年，新加坡在中小學(xué)考試中加入編程,，我們的寶島中國臺灣18年也把它納入初中和高中的必修課,，17年我們看到我國也推出了一個新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃，也提到要推廣**智能培訓(xùn),，推廣編程教育,。那么一個問題來了，就是為什么目前包括我們國家在內(nèi),，這些國家都在大力的推廣編程教育,？我認(rèn)為其實這是因為目前我們整個商業(yè)社會環(huán)境的深刻變化,，造成的人才需求的變化,，從而導(dǎo)致了大家對于編程教育的一個強烈訴求。其實當(dāng)今的世界,，我們可以看到身邊已經(jīng)遍布程序和算法,。目前我們能叫得上名字的一些明星公司，比如說蘋果,，亞馬遜,，國內(nèi)的騰訊，阿里巴巴,，百度,，這些公司其實都是算法公司。他們都是跟程序有非常大的關(guān)聯(lián)的公司,，而且現(xiàn)在有一個概念非常的火爆,，那就是人工智能，也就是說人工智能的大幕正在緩緩拉開,。少兒階段學(xué)習(xí)編程可以幫助學(xué)生多方面提升自己的能力,，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

    大部分少兒編程機構(gòu)都是通過制作小游戲,，小動畫,，小工具之類的方式來教孩子一個程序背后的邏輯,。此外，學(xué)習(xí)少兒編程還是有助于文化課的提升,，因為編程涉及到很多跨學(xué)科知識,，數(shù)學(xué)、物理等,。C語言的編程學(xué)習(xí)相對容易,，不過C語言的很多程序的結(jié)構(gòu)化和嚴(yán)謹(jǐn)化要求很高，孩子必須在編程之前綜合考慮各種情況,，做好程序編寫的設(shè)計,，這對孩子來說是個挑戰(zhàn)，同時也是一種很好的鍛煉方式,。久而久之,，孩子會更有耐心更細(xì)心，養(yǎng)成嚴(yán)密的邏輯思維習(xí)慣,，對成長也是一種正向幫助,。其實，孩子比我們想象的更聰明,，當(dāng)編程以機器人為載體,，是培養(yǎng)孩子興趣的良好切入點。機器人的活動是即時有效的,，如果輸入程序不起作用,，學(xué)生就可以很快得到直接的反饋。格物斯坦小坦克認(rèn)為編程的學(xué)習(xí)并不簡單,，需要選對方法并付出努力,，這樣才能事半功倍。對于孩子來說,，能培養(yǎng)興趣,、體感就已經(jīng)是非常完美的了，不要（指向）技能,。洞頭區(qū)少兒編程線上

孩子的想象力是無窮的,， 編程可以將孩子的想法結(jié)合音樂、圖畫,、代碼一同表達(dá)出來,。鹿城區(qū)少兒編程培訓(xùn)

說到編程，可能大家腦海里面首先的反應(yīng)就是這樣的界面,。密密麻麻的全是英文代碼,，想想都非常的可怕，小孩子怎么可能能學(xué)會這樣的編程？就算能學(xué)會,，也不忍心讓孩子去遭這份罪,。編程語言那么多，小朋友學(xué)習(xí)的是什么呢,？但其實孩子入門學(xué)習(xí)的編程并不長這樣,。它長得是這樣的：我們看它有點像什么？非常像積木,。編程就有像積木搭建一樣,，這種好處就是他避開了非常復(fù)雜的語法。它不會因為一個分號的中英文輸入就造成錯誤,，也不會因為一個中括號或者大括號就造成錯誤,。它可以巧妙地避開我們現(xiàn)在實際代碼中的語法，卻非常好地保留了我們原本具備的思維,。所以使用它可以很好的鍛煉孩子編程思維的,，所以孩子可以很輕松的使用Scratch完成一個體感切水果游戲。Scratch作為編程入門,，后面可以繼續(xù)學(xué)習(xí)Python,，C++參加信息奧賽。鹿城區(qū)少兒編程培訓(xùn)

臺州云鯨科技培訓(xùn)有限公司致力于教育培訓(xùn),，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)高質(zhì)量管理的追求,。公司自創(chuàng)立以來，投身于少兒編程,，中小學(xué)編程培訓(xùn),，是教育培訓(xùn)的主力軍。臺州云鯨科技致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心,，為用戶帶來良好體驗,。臺州云鯨科技始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場，以敏銳的市場洞察力,，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。