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甌海區(qū)編程少兒編程課程

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

對于少兒編程,家長會(huì)存在這樣幾個(gè)誤區(qū),。首先就是,,一聽到編程以為這個(gè)就是在寫代碼,然后用一些天書一樣的語法結(jié)構(gòu)寫代碼,。其實(shí),,我們的當(dāng)前孩子學(xué)編程,是一個(gè)非常豐富多樣的形式,。小孩學(xué)習(xí)編程,,是采用積木快拖拽的方式來學(xué)習(xí)編程它的色彩很鮮艷,,然后都是在拖動(dòng)積木塊,。孩子對積木塊,天生都很喜歡,,在編程的時(shí)候,,通過這樣的形式,就會(huì)把孩子的興趣調(diào)動(dòng)起來,。少兒編程,,更多的是引導(dǎo)、啟蒙,、入門的作用,,通過用圖形化界面、簡單拖拽代碼塊的方式,,創(chuàng)造出各種好玩的游戲并獲得成就感,。小孩不需要寫代碼,呈現(xiàn)給他們的都是積木塊,,也就是小孩只需要有理解問題的能力就可以學(xué)習(xí)少兒編程,。例如Scratch是一種圖形化編程工具,,利用它可以輕松創(chuàng)建自己的交互式故事、動(dòng)畫,、游戲,、音樂等。Scratch軟件的特點(diǎn)就是讓編程變得像搭積木一樣簡單,,只需采用拖拽,、組合的方式就能輕松實(shí)現(xiàn),程序運(yùn)行的結(jié)果會(huì)即時(shí)顯示在舞臺上,。Scratch簡單易學(xué),,趣味性性,能充分調(diào)動(dòng)少兒創(chuàng)造力的探索性實(shí)踐活動(dòng),,是真正的“腦力沖浪”,,是充滿創(chuàng)造樂趣的編程課,是令孩子驚奇的魔法,。還有一個(gè)就是家長一聽到少兒編程就浮現(xiàn)機(jī)器人,,樂高。這也是對少兒編程課程類型不清楚,。少兒階段學(xué)習(xí)編程可以幫助學(xué)生多方面提升自己的能力,,為未來的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。甌海區(qū)編程少兒編程課程

中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)編程有什么好處呢,?讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和共同學(xué)習(xí),。在適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)課程設(shè)計(jì)下,學(xué)寫程序就像玩游戲闖關(guān)一樣,,同學(xué)彼此討論破關(guān)攻略,。結(jié)對編程,你不會(huì),,我教你,;我卡關(guān),你幫忙,;我設(shè)計(jì),,你闖關(guān)。同時(shí),,在互動(dòng)中增進(jìn)情誼,,學(xué)習(xí)如何利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。比起老師在講臺上單方面的講課,,同學(xué)之間的探討更容易提高學(xué)習(xí)效率,。訓(xùn)練孩子的空間思考能力。在編程中控制游戲人物的過程是訓(xùn)練空間思考能力的一個(gè)很棒的方式,。仿佛孩子自己在高低起伏中身陷迷宮,,在闖關(guān)角色中置身于編程世界,在游戲中學(xué)習(xí),,明白方向感和立體的空間架構(gòu),。路橋區(qū)少兒編程 課程在少兒階段,我們交給他一種(編程)語言,,過二十年以后是怎么樣是不知道的,,我們要他對這件事情有興趣。

Python編程如何學(xué),?少兒編程中的Python編程,,主要是針對3-18歲少兒的,通常是運(yùn)用Scratch,、Java,、JavaScript、HTML5,、Python,、C++等語言,通過一定的計(jì)算體系,,實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果,,解決某些問題。在這一過程中,,使青少兒達(dá)到多方面的能力鍛煉和培養(yǎng),。在信息時(shí)代、人工智能時(shí)代,,越來越受重視,。剛開始簡單的少兒編程游戲已經(jīng)無法滿足孩子對編程知識的需求了,就可以向進(jìn)階型語言過渡了,,通過學(xué)習(xí)一些不太復(fù)雜的編程語言,,比如Python,HTML,。用這些編程語言來編寫一些可以實(shí)際運(yùn)行的程序,,比如用HTML做個(gè)人網(wǎng)頁,用Python做網(wǎng)絡(luò)爬蟲,。當(dāng)然,,也可以選擇C語言、C++或Pascal語言,。

少兒編程scratch要不要學(xué)?scratch怎么學(xué)?我們從優(yōu)勢上來分析一下,。1。Scratch少兒編程能夠提升孩子的邏輯思維與創(chuàng)造力,,在思考,、分析問題,、完成編程的過程中訓(xùn)練兒童的編程思維。盡管scratch簡化了編程的難度,,但它并沒有削弱編程思維的訓(xùn)練,。它有八種編程組件,包括常見的編程概念,,并且有100多個(gè)函數(shù),。它可以制作動(dòng)畫、游戲,、解決數(shù)學(xué)問題等,。它極大地鍛煉了孩子們的邏輯思維,滿足了他們的創(chuàng)造力,。Scratch少兒編程可以培養(yǎng)孩子的耐心和專注,。有趣的編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言是培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注的工具。程序的嚴(yán)格性決定了任何小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致程序不能正常運(yùn)行,。因此,,在編寫程序的過程中,我們需要不斷地調(diào)試,、嘗試和出錯(cuò),,以提高孩子的耐心和專注力。孩子的想象力是無窮的,, 編程可以將孩子的想法結(jié)合音樂,、圖畫、代碼一同表達(dá)出來,。

少兒編程幾歲學(xué)習(xí)合適,?孩子接觸少兒編程的合適年齡是幾歲呢?對于5~7歲的孩子,,剛開始可以進(jìn)行樂高大小顆粒作為機(jī)器人編程啟蒙教育,為后期的機(jī)器人編程做基礎(chǔ)鋪墊,;對于7~9歲的孩子,可以學(xué)習(xí)Scratch兒童積木式編程;對于9~10歲的孩子,也是可以學(xué)習(xí)Micro:bit智能硬件以及makecode編程軟件,,對于11~12歲的孩子,,可以開始Python智能機(jī)器人編程……針對不同年齡的孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)習(xí)不同的東西,,一般5-18歲少年兒童進(jìn)階式學(xué)習(xí)的機(jī)器人編程課程體系,,即9階人工智能&機(jī)器人編程課程體系。通過不同階段的機(jī)器人編程教育,,逐步挖掘孩子們的潛質(zhì),,培養(yǎng)孩子在編程方面的興趣和能力。在我看來,編程這門課程的中心意義就是,,讓你理解未來世界運(yùn)行的邏輯,。瑞安少兒編程課

將數(shù)學(xué)的實(shí)際知識運(yùn)用到一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上,將數(shù)字和計(jì)算賦予更高的生命力,,而不是停留在試卷上答題,。甌海區(qū)編程少兒編程課程

少兒編程要學(xué)習(xí)的不該是一門技術(shù),而是一種思維方式,,過于死板的教學(xué)方式是不適宜的。好的老師不會(huì)只是讓孩子模仿,,而是利用Scratch激發(fā)大家的創(chuàng)造力,。Scratch學(xué)習(xí)如果只是帶著孩子一步步跟著學(xué),一步步跟著做,,那么無疑是失敗的,。編程知識也是知識,它同樣可以通過灌輸教給孩子,,所以選擇機(jī)構(gòu)或者選擇老師關(guān)鍵看理念,,看上課的方式,做的是教育,,不是比技能,。1.注重學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系2.“做中學(xué)”、“玩中學(xué)”逐漸模型的搭建和概念的形成3.反思搭建和編程,,更深刻的理解概念4.應(yīng)用到生活中,,不斷的挑戰(zhàn)和積累5.注重學(xué)習(xí)過程,而非體現(xiàn)在試卷的成績和作品的成果6.只做引導(dǎo),,不在知識的灌輸和模仿7.鼓勵(lì)孩子勇于試錯(cuò)和探索甌海區(qū)編程少兒編程課程

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