什么時(shí)候團(tuán)建,？時(shí)機(jī)：①新員工入職or團(tuán)隊(duì)剛剛成立之后的一個(gè)月：在這個(gè)時(shí)候員工對(duì)彼此的個(gè)性和工作方式都有一定了解，但還不夠熟悉,，可以借此機(jī)會(huì)讓工作伙伴之間相互了解、彼此接納,，對(duì)凝聚團(tuán)隊(duì)有催化作用,。②當(dāng)新的任務(wù)來臨：即使團(tuán)隊(duì)之間已經(jīng)夠熟悉，但總會(huì)遇到不同的挑戰(zhàn),，可以借此機(jī)會(huì)在團(tuán)隊(duì)之間達(dá)成默契,。時(shí)間：?jiǎn)T工對(duì)團(tuán)建心累的一大原因就是團(tuán)建會(huì)占用大量時(shí)間。但其實(shí)團(tuán)建的時(shí)間和參與方式不用那么刻板。員工自發(fā)組織的團(tuán)建比公司要求的更有效果,，公司可以在背后扮演支持者的角色,，通過提供物料、資金支持,，公司也能借此提高員工凝聚力,。淄博長青管理咨詢有限公司樹立科學(xué)發(fā)展觀，提升公司競(jìng)爭(zhēng)力,。高青部門團(tuán)建方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義：1,、團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)導(dǎo)向功能。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),，使員工協(xié)力,，擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力,。2,、團(tuán)隊(duì)具有激勵(lì)功能。團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺地要求進(jìn)步,，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中良好的員工看齊,。而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還能得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,，獲得團(tuán)隊(duì)中其他員工的尊敬,。3、團(tuán)隊(duì)具有凝聚功能,。任何組織群體都需要一種凝聚力,。團(tuán)隊(duì)精神則通過對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng)，通過員工在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣,、信仰,、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,，來溝通人們的思想,，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。4,、團(tuán)隊(duì)具有控制功能,。員工的個(gè)體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào),。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,，是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量,、氛圍的影響，去約束規(guī)范,，控制職工的個(gè)體行為,。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制,；由控制職工行為,，轉(zhuǎn)向控制職工的意識(shí)；由控制職工的短期行為,，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長期目標(biāo)的控制,。因此，這種控制更為持久有意義,，而且容易深入人心,。淄川創(chuàng)意團(tuán)建活動(dòng)方案淄博長青管理咨詢有限公司始終以適應(yīng)和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為宗旨。

團(tuán)建拓展活動(dòng)對(duì)企業(yè)有用嗎,？企業(yè)員工是教育的主體,，更是發(fā)展的主體、體驗(yàn)的主體,，深圳公司團(tuán)建,，拓展教練只作為企業(yè)員工學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者,，尊重學(xué)員的主體地位,，讓企業(yè)員工在拓展活動(dòng)中自主安排，尋求合作,，以較快的速度完成目標(biāo),，從戶外拓展團(tuán)建活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)員的內(nèi)在動(dòng)力,。為什么團(tuán)隊(duì)需要進(jìn)行合作訓(xùn)練,？在現(xiàn)有發(fā)展的基礎(chǔ)上接受新的思想和觀念，并進(jìn)行各信息的整合和探索,，及時(shí)把握發(fā)展的主旋律,，運(yùn)用多種團(tuán)建方式結(jié)合競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目提升公司員工的素質(zhì)，從而增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,，以保證企業(yè)在惡劣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中得以繼續(xù)生存與發(fā)展,。而內(nèi)部不同部門員工的合作，可以使員工之間相互學(xué)習(xí),，共享企業(yè)有限的資源,，不只能夠避免資源的浪費(fèi)，而且能夠取長補(bǔ)短,，促進(jìn)共同進(jìn)步,。

團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)的階段都有哪些,？一、組合期對(duì)團(tuán)隊(duì)規(guī)則不熟悉,；彼此陌生互相猜忌,；針對(duì)公司整體目標(biāo)、和對(duì)自己的發(fā)展方向沒有明確理解,；費(fèi)了很大功夫但效果并不好,；合適的人選、確定目標(biāo),；通過開展一系列的社交活動(dòng)來組織大家討論,。二、摸索期成員之間存在問題,、彼此敵對(duì),；由于信息不流暢導(dǎo)致的過程混亂；調(diào)整工作內(nèi)容及角色,；增強(qiáng)溝通渠道,、大家在一起分享信息；領(lǐng)導(dǎo)建立威信,、溝通會(huì)議,；找出問題的解決辦法。三,、共識(shí)期及時(shí)的執(zhí)行或者修正既定計(jì)劃與流程,；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)忠誠度。四,、發(fā)揮期對(duì)隊(duì)員適當(dāng)鼓勵(lì),；保持團(tuán)隊(duì)的效率；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通,；接受挑戰(zhàn)性的任務(wù),。淄博長青管理咨詢有限公司為客戶服務(wù)，要做到更好,。

什么是團(tuán)建：團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)互動(dòng)的游戲,，讓團(tuán)隊(duì)成員積極參與和堅(jiān)持大成的共同目標(biāo)。通過這種體驗(yàn)式的培訓(xùn),，成員可以認(rèn)識(shí)到公司文化,，使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力，使團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系更加和諧,。團(tuán)隊(duì)建設(shè)也可以大致分為：娛樂,、發(fā)展和培訓(xùn)、培訓(xùn)類型,。團(tuán)建的意義：充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體團(tuán)隊(duì)成員的集體智慧,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力,，為共同的目標(biāo)共同努力，共同思考,，團(tuán)隊(duì)成員中匯集好的思想,，互相學(xué)習(xí)，補(bǔ)短補(bǔ)短,，共同完成同一個(gè)目標(biāo),。共同努力，并取得近乎完美的成績,。事實(shí)上,，公司規(guī)模越大，越需要組織團(tuán)建,。對(duì)于一些動(dòng)輒擁有十幾萬員工的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的大公司,、業(yè)務(wù)快速變動(dòng)的新創(chuàng)公司，團(tuán)建都是一項(xiàng)“必修課”淄博長青管理咨詢有限公司專業(yè)組織拓展培訓(xùn),，團(tuán)建活動(dòng),。桓臺(tái)部門團(tuán)建項(xiàng)目

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沒有化學(xué)反應(yīng)的團(tuán)建都是無效團(tuán)建：既然企業(yè)想要趁著年末年初的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)建,，首先就得知道團(tuán)建的目的。團(tuán)建的目的是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)融合度,，提高團(tuán)隊(duì)間熟悉感和協(xié)助能力,，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也能對(duì)公司產(chǎn)生一種歸屬感,，在緊張的工作中等到放松,，能夠更好的完成日常工作。通常發(fā)生了這三種情況會(huì)選擇團(tuán)建：一是公司來了新人,，相互了解得不夠,；二是新團(tuán)隊(duì)和舊的團(tuán)隊(duì)難以融合,；三是部門與部門之間存在部門墻,。如果公司內(nèi)分派系，有部門墻,，因?yàn)榛ゲ涣私猱a(chǎn)生誤會(huì),，往往會(huì)影響之后的合作。一般公司進(jìn)行團(tuán)建都是流于形式,，問題的關(guān)鍵在于,，我們企業(yè)在進(jìn)行團(tuán)建過程中有沒有良好的化學(xué)反應(yīng),，沒有化學(xué)反應(yīng)的團(tuán)建都是無效的團(tuán)建。所謂化學(xué)反應(yīng),，不是別的,，而是心靈的碰撞。讓團(tuán)隊(duì)成員共同經(jīng)歷一些事情,，進(jìn)一步沉淀感情,。如果沒有化學(xué)反應(yīng)，大家只是團(tuán)建的時(shí)候表面上相處得和諧,，等一回公司,，還是老樣子，那么這樣的團(tuán)建沒有意義,。高青部門團(tuán)建方案

山東長青管理咨詢有限公司,，是一家面向全國黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高校科研等機(jī)構(gòu),，開展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu),。以弘揚(yáng)紅色精神，繼承**傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛國情懷,，增進(jìn)民族的文化自信為己任；循著**前輩的紅色足跡,，長征足跡,，勝利足跡，引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考,，追根溯源,，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心,，踐行使命,，揚(yáng)帆新征程，建功新時(shí)代,；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史,，身臨其境，更好地汲取歷史的智慧和營養(yǎng),，鑄魂育人,，助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好,、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,、把紅色基因傳承好的初心和使命，深度挖掘紅色資源的教育功能,，切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體,，創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)融合起來,，輔以劇場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式,，讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值,。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制,，保證教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn)，設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，把課程設(shè)計(jì),、師資水平、教學(xué)方法作為質(zhì)量評(píng)估的主要內(nèi)容,，持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量,，致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平。