企業(yè)旅游拓展到底能給我們的企業(yè)帶來(lái)哪些勝于其他休閑聚會(huì)的好處呢？其一，團(tuán)隊(duì)個(gè)人英雄主義時(shí)代已經(jīng)過(guò)時(shí)了,，21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代，所有的競(jìng)爭(zhēng)都是以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行的,。沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì),。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)生存壯大的決定性標(biāo)準(zhǔn)。以激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力為目的,，讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人與企業(yè)之間,，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,。其二,，有效溝通溝通是連接團(tuán)隊(duì)成員的途徑，是共同理解企業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ),。學(xué)員認(rèn)識(shí)到溝通影響著團(tuán)隊(duì)或企業(yè)的效率或績(jī)效,，因此，有意識(shí)增進(jìn)組織默契,，把企業(yè)文化,、團(tuán)隊(duì)使命和目標(biāo)通過(guò)溝通傳播到員工的思想和行動(dòng)中十分必要。其三,，自我潛能突破潛能需要激發(fā)才能凸顯,，學(xué)員們需要具備戰(zhàn)勝困難、突破自我的精神和勇氣,，為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備,。只有有效地塑造了員工堅(jiān)毅、開(kāi)拓進(jìn)取的精神和性格,，才能提升員工的心理素質(zhì),，使其從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)，同時(shí)幫助員工培養(yǎng)信心,、責(zé)任心來(lái)適應(yīng)企業(yè),，共榮辱共奮進(jìn)。凝聚力量,，挖掘潛能,。濟(jì)南戶外拓展培訓(xùn)中心

拓展操練是一哪類新的練習(xí)方法，當(dāng)作這哪類體驗(yàn)式的練習(xí)方法，拓展操練已然遭到越來(lái)越多的人們的歡迎和認(rèn)可,，團(tuán)隊(duì)精力培育的有用的培育造型,。不少企業(yè)的員工存在著以自我為中間，以及其它共事缺乏交流,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)等一些演繹,，在差別水準(zhǔn)上影響了企業(yè)的疾速成長(zhǎng)的需求,。企業(yè)員工缺乏團(tuán)隊(duì)精力首要演繹為團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)才華,、團(tuán)隊(duì)精力和團(tuán)隊(duì)首腦的團(tuán)隊(duì)才華不及等方面,。而怎樣改進(jìn)這類點(diǎn)就需求依靠有用的拓展操練了。經(jīng)過(guò)拓展操練可加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。拓展操練名目常常需求統(tǒng)共團(tuán)隊(duì)員工統(tǒng)共參以及此中干才結(jié)束,，在這個(gè)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)獲得很大的抬高。同時(shí),，團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)才華在拓展操練中也會(huì)獲得抬高,。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高,，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)便是一哪類團(tuán)隊(duì)里面領(lǐng)有同一的目標(biāo),，并向著這個(gè)目標(biāo)共性竭力一同奮斗的精力。經(jīng)過(guò)拓展操練,。不妨為每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)定每個(gè)目標(biāo),，在來(lái)到目標(biāo)的過(guò)程中設(shè)置重重妨礙，以抵達(dá)抬高團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)才華的目標(biāo),。團(tuán)隊(duì)精力關(guān)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)是否贏得順利是起到?jīng)Q定性用處的,。團(tuán)隊(duì)精力需求領(lǐng)有每個(gè)載體，譬如每小我抑或一件事,，拓展操練經(jīng)過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)精力的解析,，為抵達(dá)"磨礪團(tuán)隊(duì)意志、塑造團(tuán)隊(duì)精力"的操練目標(biāo),，設(shè)計(jì)出了很多適當(dāng)培育團(tuán)隊(duì)精力的操練名目,。博山團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展基地長(zhǎng)青拓展企業(yè)，拓展人生,，拓展未來(lái),。

參加野外拓展訓(xùn)練的好處：拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間,，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。走進(jìn)自然的懷抱,，回歸寂靜的大自然的感動(dòng),，舞動(dòng)沉寂已久的生命源動(dòng)力;重歸藍(lán)色天地，融入自然,，遠(yuǎn)離城市喧嘩,。通過(guò)本次訓(xùn)練課程學(xué)員看到自己的盲點(diǎn)和缺點(diǎn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，搭建溝通橋梁，增強(qiáng)溝通合作,，體驗(yàn)來(lái)自團(tuán)隊(duì)心靈深處的成就震撼,。激發(fā)出自己的潛能,，學(xué)會(huì)告訴自己“我能行”的心態(tài),，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),。正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)和壓力，換位思考,，體諒他人,、加強(qiáng)參加者團(tuán)隊(duì)精神,、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),，增強(qiáng)彼此間的交流。在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通;強(qiáng)化員工“分析任務(wù),、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略,、銳意創(chuàng)新,、制定計(jì)劃、合理分工”的工作模式,。

拓展訓(xùn)練使銷售人員獲得一,、良好的溝通技巧。人的性格決定一個(gè)人的工作方式,。你可以很熱情也可以很婉約,，但是你必須會(huì)與人溝通。我所說(shuō)的溝通是指和任何人在任何地點(diǎn)都能夠找到合適的話題,。沉默是金-------在銷售人員的素質(zhì)中是錯(cuò)誤,！溝通技巧是一個(gè)銷售人員必備的基本能力。在拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,，無(wú)論是盲陣,、七巧板還是鱷魚(yú)潭,、紅黑這些項(xiàng)目，都可以從各種維度,，對(duì)銷售人員的溝通技巧進(jìn)行培養(yǎng),。二、強(qiáng)烈的進(jìn)取欲望,。沒(méi)有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人對(duì)什么事情都不會(huì)太投入,。你可以想見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的銷售人員可以圓滿的完成季度任務(wù)嗎？8米高空上的空中單杠的奮力一躍,，面對(duì)4.2米高墻的畢業(yè)墻的無(wú)所畏懼,，面對(duì)魔王的一次又一次的嚴(yán)苛考驗(yàn)的魔王關(guān)。很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,，都可以讓銷售人員學(xué)會(huì)去不斷的突破心理舒適區(qū),，提升銷售人員的進(jìn)取欲望。三,、對(duì)新生事物接受能力強(qiáng),。沒(méi)有熱情的人對(duì)什么都無(wú)所謂，而對(duì)新生事物接受能力強(qiáng)則表示著敏感和分析能力強(qiáng),。拓展訓(xùn)練就是在為銷售人員不斷的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的全新體驗(yàn),。其實(shí)一個(gè)個(gè)我們從未見(jiàn)過(guò)的任務(wù)嘗試，何嘗又不是我們生活的縮影呢,？長(zhǎng)青拓展幫助企業(yè)平安度過(guò)瓶頸期,。

企業(yè)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在參訓(xùn)企業(yè)對(duì)自身的需求或是否存在戶外拓展培訓(xùn)能解決的問(wèn)題不明確時(shí)就急忙的進(jìn)行模板式的戶外拓展訓(xùn)練，造成這種現(xiàn)象的原因主要有：(1)企業(yè)沒(méi)經(jīng)過(guò)客觀的調(diào)查,。很多企業(yè)的培訓(xùn)需求只是企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的主觀想象或個(gè)人意見(jiàn),，根本沒(méi)有深入調(diào)查過(guò)員工實(shí)際需求。拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人認(rèn)為,，有很多問(wèn)題是戶外拓展培訓(xùn)無(wú)法解決的,，這些問(wèn)題有可能是公司管理制度上存在的缺陷引起的，或者只是被主觀擴(kuò)大化了的次要問(wèn)題,。(2)企業(yè)拓展訓(xùn)練"跟潮"心理,。這種現(xiàn)象是目前很多企業(yè)管理人士提出的戶外拓展培訓(xùn)市場(chǎng)上出現(xiàn)的問(wèn)題，由于戶外拓展培訓(xùn)越來(lái)愈成為一種"潮流",，部分企業(yè)為了不落伍,，紛紛效仿，盲目地投入到戶外拓展培訓(xùn)的"時(shí)代浪潮",。(3)企業(yè)員工戶外拓展培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將戶外拓展培訓(xùn)作為個(gè)人"政績(jī)"的表現(xiàn),，這種問(wèn)題的存在使拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以對(duì)癥下藥，無(wú)法尋找課程設(shè)計(jì)的切入點(diǎn),，對(duì)戶外拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程策劃也造成了一定的困難,。長(zhǎng)青開(kāi)拓未來(lái),，贏得自在。濟(jì)南戶外素質(zhì)拓展培訓(xùn)中心

長(zhǎng)青教育開(kāi)拓你的才智,，發(fā)展未來(lái)輝煌,。濟(jì)南戶外拓展培訓(xùn)中心

企業(yè)參加拓展訓(xùn)練的價(jià)值：1.拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格。2.拓展訓(xùn)練能夠使參訓(xùn)成員更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,，下級(jí)與上級(jí)之間,，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,。3.拓展訓(xùn)練使參訓(xùn)人員能明顯的提高：自身潛能，增強(qiáng)自信心,，改善自身形象,；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,，增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心,；改善人際關(guān)系，更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作,。4.拓展訓(xùn)練給公司帶來(lái)的收益：為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù),，達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì),、融入團(tuán)隊(duì)的目的,。加深員工對(duì)企業(yè)文化的理解，增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。濟(jì)南戶外拓展培訓(xùn)中心

山東長(zhǎng)青管理咨詢有限公司，是一家面向全國(guó)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高?？蒲械葯C(jī)構(gòu),，開(kāi)展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu)。以弘揚(yáng)紅色精神,，繼承**傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷,，增進(jìn)民族的文化自信為己任；循著**前輩的紅色足跡,，長(zhǎng)征足跡,，勝利足跡，引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考,，追根溯源,，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心,，踐行使命,，揚(yáng)帆新征程，建功新時(shí)代,；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史,，身臨其境，更好地汲取歷史的智慧和營(yíng)養(yǎng),，鑄魂育人,，助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好,、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,、把紅色基因傳承好的初心和使命，深度挖掘紅色資源的教育功能,，切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體,，創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)融合起來(lái)，輔以劇場(chǎng)教學(xué),、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式,，讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié),，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制,，保證教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn),，設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，把課程設(shè)計(jì)、師資水平,、教學(xué)方法作為質(zhì)量評(píng)估的主要內(nèi)容,，持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量，致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平,。