素質(zhì)拓展活動(dòng)：1,、素質(zhì)拓展活動(dòng)助推學(xué)員提高的心理素質(zhì)素質(zhì)拓展活動(dòng)不只要使學(xué)員擁有一個(gè)健康的身體,更重要的是要使學(xué)員的心理也能夠得到健康的發(fā)展,，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),，而在傳統(tǒng)培訓(xùn)中融入心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練則很好地彌補(bǔ)了這一缺陷，拓展培訓(xùn)抓住學(xué)員們的心理問(wèn)題,，在進(jìn)行有針對(duì)性的策劃素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,，從而使學(xué)員們能夠增強(qiáng)自己的理素質(zhì)，避免了一些學(xué)員心理疾病的出現(xiàn),，減少了學(xué)員心理事故的發(fā)生,。當(dāng)然，這時(shí)如果能夠和心理咨詢結(jié)合著來(lái)進(jìn)行活動(dòng)效果會(huì)更好一些,。2,、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，很多學(xué)員到了企業(yè)團(tuán)隊(duì)之后就感覺(jué)出學(xué)員間的關(guān)系較遠(yuǎn)，即使還是同桌學(xué)員,，那種親密關(guān)系也沒(méi)有那么近了,，這樣就更談不上團(tuán)隊(duì)協(xié)作了，這簡(jiǎn)直不能稱之為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，這都是因?yàn)閷W(xué)員間的交流減少,，人際關(guān)系處理不當(dāng)造成的,而心理素質(zhì)拓展活動(dòng)就能夠很好地解決這一問(wèn)題。舉例來(lái)說(shuō),，當(dāng)我們進(jìn)行信任背摔時(shí)就能夠很好地體現(xiàn)協(xié)作精神,，因?yàn)檫@是不只要求我們自己全身心的投入到項(xiàng)目中，還要求我們對(duì)于自己的隊(duì)友有著完全的信任,，能夠把自己托付給對(duì)方,，這種完全的信任便能夠很好的拉近彼此的距離，增強(qiáng)這一團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,，改善學(xué)員間的關(guān)系,。長(zhǎng)青拓展幫助企業(yè)平安度過(guò)瓶頸期。濰坊素質(zhì)拓展項(xiàng)目

長(zhǎng)青提示選擇拓展培訓(xùn)時(shí)應(yīng)遵循這樣一個(gè)原則：拓展培訓(xùn)的品質(zhì)比價(jià)錢更重要,。品質(zhì)好的拓展培訓(xùn)看似貴其實(shí)便宜,，品質(zhì)差的拓展培訓(xùn)看似便宜其實(shí)貴，因?yàn)橐淮螣o(wú)效的拓展培訓(xùn)造成的損失遠(yuǎn)比直接支付的拓展培訓(xùn)費(fèi)用要高得多,。其次,，拓展訓(xùn)練不同于其它有形的產(chǎn)品，有其特性所在：拓展培訓(xùn)的實(shí)施是在選擇后發(fā)生的,，不利于選擇,；拓展培訓(xùn)是無(wú)形的，看不到,，摸不著,；拓展培訓(xùn)的效果是隱性的，并且有著后延性和持續(xù)性;拓展培訓(xùn)的收益是無(wú)法具體衡量評(píng)估的,；結(jié)合拓展培訓(xùn)的特性,，我們?cè)谶x擇拓展訓(xùn)練公司的時(shí)候可以從以下幾點(diǎn)判斷：一、公司實(shí)力,。除了公司的資質(zhì)以外,，公司有沒(méi)有建設(shè)自己的專屬拓展培訓(xùn)基地，拓展培訓(xùn)公司有沒(méi)有自己的專職教練,，這些都是實(shí)力的一種表現(xiàn),，同時(shí)也表明該拓展培訓(xùn)公司有沒(méi)有在拓展訓(xùn)練行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的打算。如果這邊剛做完拓展培訓(xùn),，那邊拓展培訓(xùn)公司就消失了,，不是的選擇,。第二、拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),。拓展培訓(xùn)的品質(zhì)是經(jīng)驗(yàn)的積累,，我相信誰(shuí)都不愿花錢成為別人的試驗(yàn)品。沂源野外拓展運(yùn)動(dòng)開(kāi)拓潛能,，展獲未來(lái),。

拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專業(yè)的機(jī)構(gòu)，針對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀,，設(shè)計(jì)相應(yīng)培訓(xùn)課程,。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志,、陶冶情操、完善人格,、熔煉團(tuán)隊(duì)”,，增加受訓(xùn)者快樂(lè)能量的培訓(xùn)目的。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn),，第二次世界大戰(zhàn)以后,，在英國(guó)出現(xiàn)了一種叫做外展訓(xùn)練OutwardDevelopment的培訓(xùn)。1990年拓展訓(xùn)練在全世界各個(gè)國(guó)家興起成為拓展訓(xùn)練OutwardBound,。我國(guó)在1992年也相繼發(fā)展,。拓展訓(xùn)練八大項(xiàng)目：背摔、斷橋,、天梯,、攀巖、電網(wǎng),、求生,、盲陣、結(jié)伴,。體驗(yàn)式新項(xiàng)目包括高空項(xiàng)目：牽引橫越,、飛越瀘定橋、天使之手,。場(chǎng)地項(xiàng)目：帝國(guó)戰(zhàn)車,、生死時(shí)速,、荊棘排雷,、智慧拼圖、神筆馬良,。情景項(xiàng)目：呼吸的力量,、極速過(guò)山車,、一統(tǒng)天下等。

企業(yè)旅游拓展到底能給我們的企業(yè)帶來(lái)哪些勝于其他休閑聚會(huì)的好處呢,？其一,，團(tuán)隊(duì)個(gè)人英雄主義時(shí)代已經(jīng)過(guò)時(shí)了，21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代,，所有的競(jìng)爭(zhēng)都是以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行的,。沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì),。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)生存壯大的決定性標(biāo)準(zhǔn),。以激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力為目的，讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人與企業(yè)之間,，下級(jí)與上級(jí)之間,，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系。其二,，有效溝通溝通是連接團(tuán)隊(duì)成員的途徑,，是共同理解企業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。學(xué)員認(rèn)識(shí)到溝通影響著團(tuán)隊(duì)或企業(yè)的效率或績(jī)效,，因此,，有意識(shí)增進(jìn)組織默契，把企業(yè)文化,、團(tuán)隊(duì)使命和目標(biāo)通過(guò)溝通傳播到員工的思想和行動(dòng)中十分必要,。其三，自我潛能突破潛能需要激發(fā)才能凸顯,，學(xué)員們需要具備戰(zhàn)勝困難,、突破自我的精神和勇氣，為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備,。只有有效地塑造了員工堅(jiān)毅,、開(kāi)拓進(jìn)取的精神和性格，才能提升員工的心理素質(zhì),，使其從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn),，同時(shí)幫助員工培養(yǎng)信心、責(zé)任心來(lái)適應(yīng)企業(yè),，共榮辱共奮進(jìn),。開(kāi)拓幸福路，展示新生活,。

企業(yè)員工拓展訓(xùn)練對(duì)銷售人員有何幫助,？不管是對(duì)企業(yè)總體還是銷售人員本身，只有提高銷售人員的自身能力,，企業(yè)才能更好的發(fā)展和創(chuàng)新,，適應(yīng)多元化的銷售市場(chǎng),。據(jù)調(diào)查，在參加拓展訓(xùn)練的企事業(yè)單位中,，較多的就是銷售人員拓展訓(xùn)練,，幾乎每家公司的銷售團(tuán)隊(duì)都會(huì)組織一次甚至多次的戶外拓展活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)銷售人員要經(jīng)歷三大培訓(xùn),，一是內(nèi)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；二是知識(shí)擴(kuò)充培訓(xùn)；三是外部的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),。業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)擴(kuò)充屬于你的專業(yè)領(lǐng)域,，但外部團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)想要取得明顯的效果還是得要專業(yè)的拓展訓(xùn)練。穩(wěn)中帶勁,，激流勇進(jìn),。高青企業(yè)拓展培訓(xùn)

知難而拓，我心飛揚(yáng),。濰坊素質(zhì)拓展項(xiàng)目

隨著產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化進(jìn)程的不斷加快,，服務(wù)者價(jià)值的作用和意義就更為聚焦和凸顯，尤其是在銷售產(chǎn)業(yè)浪潮下,，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)紅利落后的窘?jīng)r,，新科技新數(shù)字所引導(dǎo)的或許是一場(chǎng)新型價(jià)值改變。針對(duì)企業(yè)管理咨詢,；教育信息咨詢,；企業(yè)營(yíng)銷策劃；體育賽事組織,、策劃,；會(huì)議服務(wù)；公關(guān)活動(dòng)組織策劃,；戶外運(yùn)動(dòng)組織,、策劃；組織夏令營(yíng)活動(dòng),；拓展訓(xùn)練,；計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢,、技術(shù)服務(wù),、技術(shù)轉(zhuǎn)讓。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）加快新理念,、新技術(shù)、新設(shè)計(jì)改造提升，向場(chǎng)景化,、體驗(yàn)式、互動(dòng)性,、綜合型消費(fèi)場(chǎng)所轉(zhuǎn)型,。鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)困難的企業(yè)管理咨詢；教育信息咨詢,；企業(yè)營(yíng)銷策劃,；體育賽事組織、策劃,；會(huì)議服務(wù),；公關(guān)活動(dòng)組織策劃；戶外運(yùn)動(dòng)組織,、策劃,；組織夏令營(yíng)活動(dòng)；拓展訓(xùn)練,；計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā),、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù),、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）改造為商業(yè)綜合體,、消費(fèi)體驗(yàn)中心,、健身休閑中心等多功能、綜合性新型消費(fèi)載體,?；ヂ?lián)網(wǎng)的重點(diǎn)是完成信息，信息讓我們做決策,，如果互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)不能推動(dòng)一個(gè)人基于數(shù)據(jù)做出對(duì)服務(wù)型的改變,，某種意義上來(lái)說(shuō)，這個(gè)產(chǎn)業(yè)就沒(méi)有提供什么樣的價(jià)值,，因?yàn)殡S著5G場(chǎng)景的應(yīng)用,，這種感受將會(huì)提升。不少行業(yè)在為提升服務(wù)型價(jià)值的布局上,，采取了專業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)平臺(tái)并駕齊驅(qū)的方式,。在這個(gè)維度產(chǎn)生交互和迭代，繼而改變產(chǎn)業(yè)的流程,、場(chǎng)景,，使之系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、智能化,。我認(rèn)為這是服務(wù)型進(jìn)化的重要方向,。濰坊素質(zhì)拓展項(xiàng)目

山東長(zhǎng)青管理咨詢有限公司，是一家面向全國(guó)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高?？蒲械葯C(jī)構(gòu),，開(kāi)展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu)。以弘揚(yáng)紅色精神,，繼承**傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，增進(jìn)民族的文化自信為己任,；循著**前輩的紅色足跡,，長(zhǎng)征足跡，勝利足跡,，引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考,，追根溯源，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心,，踐行使命，揚(yáng)帆新征程,，建功新時(shí)代,；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史，身臨其境,，更好地汲取歷史的智慧和營(yíng)養(yǎng),，鑄魂育人，助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程,。公司秉承把紅色資源利用好,、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的初心和使命,，深度挖掘紅色資源的教育功能,，切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體，創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)融合起來(lái),，輔以劇場(chǎng)教學(xué),、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式，讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值,。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié),，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制，保證教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn),，設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，把課程設(shè)計(jì)、師資水平,、教學(xué)方法作為質(zhì)量評(píng)估的主要內(nèi)容,，持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量，致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平,。