努力辦好人民滿意的教育,，切實(shí)保障校服工作高質(zhì)量發(fā)展,，市教委會(huì)同市市場(chǎng)監(jiān)督管理局研究起草了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》。二,、起草依據(jù)1.教育部,、工商總局、質(zhì)檢總局,、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一﹝2015﹞3號(hào)）,。2.教育部《關(guān)于開展全國(guó)中小學(xué)生校服選用采購(gòu)專項(xiàng)檢查行動(dòng)的通知》(教基廳函〔2022)12號(hào))。三,、起草過程參考上海市,、廣東省、江蘇省,、,、江西省、四川省,、黑龍江省,、河南省等兄弟省市校服管理意見，在前期調(diào)研了解全市中小學(xué)校服管理情況的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，起草形成我市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》，先后兩次在全市16區(qū)（含經(jīng)開和燕山）和市市場(chǎng)監(jiān)督管理局征求意見,，同時(shí)在委內(nèi)相關(guān)處室也征求了意見,，并進(jìn)行了修改完善,。四、主要內(nèi)容《意見》包括切實(shí)提高站位,、嚴(yán)格履行職責(zé),、強(qiáng)化選用管理、規(guī)范采購(gòu)流程,、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管,、遵循市場(chǎng)原則、強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)等八大部分,，共22條內(nèi)容,。部分：切實(shí)提高站位。明確加強(qiáng)校服規(guī)范管理,，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要,，也是校園文化建設(shè)的重要手段。第二部分：嚴(yán)格履行職責(zé),。 中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，智能化操作,，讓校服管理更智能,。北京中小學(xué)校服備案平臺(tái)

建設(shè)中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，能夠有效優(yōu)化校服選用與采購(gòu)決策,。通過校服選用模塊,，引入學(xué)生、家長(zhǎng)及教師的意見,，提供多樣化的校服款式和設(shè)計(jì)選項(xiàng),。基于大數(shù)據(jù)分析和用戶反饋,，為學(xué)校提供科學(xué)的校服采購(gòu)決策支持,，確保采購(gòu)的校服既符合學(xué)校特色，又滿足學(xué)生需求,。通過集中采購(gòu),、競(jìng)價(jià)招標(biāo)等方式，降低校服采購(gòu)成本,，提高資金使用效率,。建設(shè)中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，能夠有效強(qiáng)化校服質(zhì)量與售后保障,。與**質(zhì)檢機(jī)構(gòu)合作,，建立嚴(yán)格的校服質(zhì)量檢測(cè)體系，確保校服質(zhì)量符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。陜西學(xué)校校服管理系統(tǒng)參考國(guó)際普遍做法,，統(tǒng)一著裝上學(xué)成為普遍共識(shí),，各地正結(jié)合實(shí)際探索具體的實(shí)現(xiàn)方式。

    征得三分之二以上（含）家長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入選用采購(gòu)環(huán)節(jié),。家長(zhǎng)表決結(jié)果要及時(shí)向主管教育行政部門報(bào)備并向家長(zhǎng),、社會(huì)公開。三,、組建校服選用組織“家長(zhǎng)采購(gòu)意向征集”征得三分之二以上（含）家長(zhǎng)同意后,學(xué)校成立由學(xué)校管理人員,、家長(zhǎng)委員會(huì)、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)與社會(huì)多方參與的校服選用組織,負(fù)責(zé)選用、采購(gòu),、監(jiān)督等工作,其中有意向購(gòu)買校服學(xué)生的班級(jí)每班家長(zhǎng)不得少于1人,學(xué)生和家長(zhǎng)占比不得低于80%,。選用組織設(shè)立組長(zhǎng)（召集人）1名,副組長(zhǎng)或監(jiān)督員2名,組長(zhǎng)應(yīng)有高度責(zé)任感、較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和一定專業(yè)水平,。組長(zhǎng)人選由學(xué)校推薦,，學(xué)校管理人員可作為組長(zhǎng)人選。組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)進(jìn)入選用組織的人員進(jìn)行培訓(xùn),明確選用組織的職責(zé)任務(wù),。選用組織實(shí)行自主決策,、民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策。每次商討會(huì)議決策應(yīng)形成會(huì)議紀(jì)要,并向家長(zhǎng),、社會(huì)公開,。四、確定校服選用模式校服選用模式有以下三種:一是選用組織按照流程自主確定供貨企業(yè),。二是選用組織按照流程初選出2-3家企業(yè),再組織所有有校服購(gòu)買意向的家長(zhǎng)投票確定供貨企業(yè),。三是選用組織委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定供貨企業(yè)。采用哪種選用模式,，選用組織須征求所有有校服購(gòu)買意向的家長(zhǎng)意見,。

    確保公開、公平,、公正,。(三)公開招標(biāo)確定企業(yè)模式1.選用組織和第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求、質(zhì)量要求,、價(jià)格區(qū)間,、服務(wù)要求等事項(xiàng)，并由學(xué)校和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同,。2.選用組織審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件,，確認(rèn)無誤后，由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告,。3.選用組織選派作為采購(gòu)人,，參與評(píng)標(biāo)工作,。4.招標(biāo)結(jié)果報(bào)選用組織確認(rèn)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,。六,、公示采購(gòu)結(jié)果評(píng)選結(jié)束后，對(duì)擬確定的供應(yīng)企業(yè)名稱,、款式,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)價(jià)格,、采購(gòu)流程,、服務(wù)年限、售后服務(wù)及意見反饋渠道等信息進(jìn)行公示,，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,。公示期間無異議，或相關(guān)反映的問題得到有效處理后,，方可簽訂合同,。七、簽訂采購(gòu)合同公示到期后,，由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂采購(gòu)合同,，服務(wù)時(shí)限不得超過3年。八,、校服費(fèi)用支付校服費(fèi)用由學(xué)生家長(zhǎng)直接支付給供貨企業(yè),，也可由學(xué)校統(tǒng)一收取后轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),，學(xué)校不得違規(guī)截留,、挪用、擠占校服費(fèi)用,，不得委托家長(zhǎng)委員會(huì)代收校服費(fèi)用,。九、校服檢查驗(yàn)收學(xué)校要按照合同約定,，依據(jù)《河南省中小學(xué)生校服采購(gòu)與驗(yàn)收規(guī)范》（T/HEEIA0002-2022）中的驗(yàn)收部分對(duì)校服進(jìn)行資料,、外觀質(zhì)量、內(nèi)在質(zhì)量以及特殊要求四個(gè)方面的驗(yàn)收,。 合體,、美觀、舒適的校服是培育校園文化的重要載體,。

此外,，平臺(tái)還提供了完善的售后服務(wù)和投訴處理機(jī)制，確保家長(zhǎng)們?cè)谫?gòu)買校服過程中遇到問題時(shí)能夠得到及時(shí)有效的解決,。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)提供了一站式校服管理服務(wù),，從設(shè)計(jì),、生產(chǎn)、分發(fā)到備案,，全程無憂,。學(xué)校只需在平臺(tái)上提交相關(guān)需求和信息，即可享受到的校服服務(wù),。這種一站式服務(wù)模式不僅節(jié)省了學(xué)校的時(shí)間和精力,，也提高了校服管理的效率和質(zhì)量。同時(shí),，平臺(tái)還提供了豐富的校服款式和面料選擇,，讓家長(zhǎng)和學(xué)生們能夠根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選擇。校服備案,，就選中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),。安徽中小學(xué)校服管理平臺(tái)

校服管理工作隨之啟動(dòng)并發(fā)揮了重要作用。北京中小學(xué)校服備案平臺(tái)

    促進(jìn)校服管理水平和服務(wù)質(zhì)量持續(xù)提升,。省教育廳和省市場(chǎng)監(jiān)督管理局建立全省校服分工協(xié)作,、聯(lián)合監(jiān)管工作機(jī)制，省教育廳明確由省教育評(píng)估監(jiān)測(cè)研究院具體負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)全省學(xué)校校服日常管理工作,，省市場(chǎng)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)生產(chǎn),、銷售環(huán)節(jié)校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等工作。各級(jí)教育行政部門要根據(jù)工作實(shí)際,明確校服工作歸口管理部門,依據(jù)本通知制定規(guī)范校服管理實(shí)施辦法,細(xì)化工作措施,，明確具體職責(zé),，建立健全選購(gòu)信息公開、“黑名單”及合同備案等制度,，監(jiān)督指導(dǎo)本區(qū)域內(nèi)選用校服的學(xué)校制定校服選用采購(gòu)辦法（工作流程）并抓好工作落實(shí),。強(qiáng)化由教育部門牽頭的部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)，每年定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項(xiàng)檢查,，督促學(xué)校,、校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售商等共同做好校服工作,。要充分發(fā)揮相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)作用,，通過加強(qiáng)行業(yè)自律保障校服品質(zhì)。二,、遵循市場(chǎng)原則,，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)各地要按照《中華人民共和國(guó)反壟斷法》《財(cái)政部關(guān)于促進(jìn)采購(gòu)公平競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的通知》(財(cái)庫(kù)〔2019〕38號(hào))等精神和我省深入推進(jìn)“一號(hào)工程”有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)校服采購(gòu)單位的指導(dǎo)監(jiān)督,不得違反市場(chǎng)原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫(kù)、名錄庫(kù),、資格庫(kù),。不得對(duì)本地校服生產(chǎn)企業(yè)采取地方保護(hù)。北京中小學(xué)校服備案平臺(tái)