要求供應(yīng)商提供的同類業(yè)務(wù)合同一般不超過2個，并明確同類業(yè)務(wù)的具體范圍,。涉及**采購政策支持的創(chuàng)新產(chǎn)品采購的，不得提出同類業(yè)務(wù)合同、生產(chǎn)臺數(shù),、使用時長等業(yè)績要求。第十九條采購方式,、評審方法和定價方式的選擇應(yīng)當(dāng)符合法定適用情形和采購需求特點(diǎn),，其中，達(dá)到公開招標(biāo)數(shù)額標(biāo)準(zhǔn),，因特殊情況需要采用公開招標(biāo)以外的采購方式的,，應(yīng)當(dāng)依法獲得批準(zhǔn)。采購需求客觀,、明確且規(guī)格,、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的采購項(xiàng)目，如通用設(shè)備,、物業(yè)管理等,，一般采用招標(biāo)或者詢價方式采購，以價格作為授予合同的主要考慮因素,，采用固定總價或者固定單價的定價方式,。采購需求客觀、明確,，且技術(shù)較復(fù)雜或者性較強(qiáng)的采購項(xiàng)目,，如大型裝備、咨詢服務(wù)等,，一般采用招標(biāo),、談判（磋商）方式采購，通過綜合性評審選擇性價比比較好的產(chǎn)品,，采用固定總價或者固定單價的定價方式,。不能完全確定客觀指標(biāo)，需由供應(yīng)商提供設(shè)計方案,、解決方案或者**方案的采購項(xiàng)目,，如首購訂購、設(shè)計服務(wù),、**和社會資本合作等,，一般采用談判（磋商）方式采購，綜合考慮以單方案報價、多方案報價以及性價比要求等因素選擇評審方法,，并根據(jù)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的要求,，采取固定總價或者固定單價、成本補(bǔ)償,、績效激勵等單一或者組合定價方式,。建立健全教學(xué)設(shè)備的管理、使用,、獎罰制度,，并與專管人員簽定責(zé)任書。北京基建工程項(xiàng)目管理決策平臺

    第七條采購需求應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī),、采購政策和有關(guān)規(guī)定,，符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，遵循預(yù)算,、資產(chǎn)和財務(wù)等相關(guān)管理制度規(guī)定,，符合采購項(xiàng)目特點(diǎn)和實(shí)際需要。采購需求應(yīng)當(dāng)依據(jù)部門預(yù)算（工程項(xiàng)目概預(yù)算）確定,。第八條確定采購需求應(yīng)當(dāng)明確實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的所有技術(shù),、商務(wù)要求，功能和質(zhì)量指標(biāo)的設(shè)置要充分考慮可能影響供應(yīng)商報價和項(xiàng)目實(shí)施風(fēng)險的因素,。第九條采購需求應(yīng)當(dāng)清楚明了,、表述規(guī)范、含義準(zhǔn)確,。技術(shù)要求和商務(wù)要求應(yīng)當(dāng)客觀，量化指標(biāo)應(yīng)當(dāng)明確相應(yīng)等次,，有連續(xù)區(qū)間的按照區(qū)間劃分等次,。需由供應(yīng)商提供設(shè)計方案、解決方案或者方案的采購項(xiàng)目,，應(yīng)當(dāng)說明采購標(biāo)的的功能,、應(yīng)用場景、目標(biāo)等基本要求,，并盡可能明確其中的客觀,、量化指標(biāo)。采購需求可以直接引用相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、地方標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,，也可以根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)提出更高的技術(shù)要求,。第十條采購人可以在確定采購需求前，通過咨詢、論證,、問卷調(diào)查等方式開展需求調(diào)查,，了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場供給,、同類采購項(xiàng)目歷史成交信息,，可能涉及的運(yùn)行維護(hù)、升級更新,、備品備件,、耗材等后續(xù)采購，以及其他相關(guān)情況,。面向市場主體開展需求調(diào)查時,，選擇的調(diào)查對象一般不少于3個，并應(yīng)當(dāng)具有代表性,。第十一條對于下列采購項(xiàng)目,。山西基建工程項(xiàng)目管理審計平臺采購項(xiàng)目過程中的節(jié)點(diǎn)事實(shí)與數(shù)據(jù)，為審計和績效評價提供著力支撐,。

    以“互聯(lián)網(wǎng)+”和“制造2025”戰(zhàn)略為的新型城鎮(zhèn)化,、工業(yè)化、信息化建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時期,，為裝備工作發(fā)展提供了新的機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)。迅猛發(fā)展的信息技術(shù),，豐富了裝備的品種,，優(yōu)化了裝備的結(jié)構(gòu)，極大地提升了裝備的品質(zhì),。以云計算,、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)及大數(shù)據(jù)等為的新興信息技術(shù)在教育中廣泛應(yīng)用,，促進(jìn)了教育模式,、教學(xué)方法和辦學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)裝備工作是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,、促進(jìn)教育公平的必然要求,，是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)展的重要基礎(chǔ),，是提高教育質(zhì)量,、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要舉措。各級教育部門和要充分認(rèn)識新形勢下進(jìn)一步做好裝備工作的重要性和緊迫性,，將的教育思想,、辦學(xué)理念、科學(xué)技術(shù)融入裝備和教育教學(xué)工作，加快形成新的教育發(fā)展驅(qū)動力,，推動基礎(chǔ)教育變革與創(chuàng)新,，為建成小康社會提供有效支撐和服務(wù)。二,、總體要求（一）主要目標(biāo)創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享發(fā)展理念，建立與基礎(chǔ)教育發(fā)展相適應(yīng),，與學(xué)展素養(yǎng)培育相協(xié)調(diào),，與課程標(biāo)準(zhǔn)相匹配的裝備配備和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。推動實(shí)現(xiàn)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)化,、管理信息化和使用常態(tài)化,。建立完善規(guī)范的、省,、市,、縣、校裝備治理工作體系與機(jī)制,。建立教育行政部門牽頭,。

    嚴(yán)格按規(guī)定權(quán)限履行報批程序，及時處置固定資產(chǎn),。對長期積壓的待處置資產(chǎn),，按“三重一大”事項(xiàng)履行集體決策程序，在規(guī)定權(quán)限內(nèi)予以處置,，切實(shí)解決“銷賬難”的問題,。固定資產(chǎn)處置要做到公開、公正,、公平。出售,、出讓,、轉(zhuǎn)讓固定資產(chǎn)應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行資產(chǎn)評估，數(shù)量較多或者價值較高的,，通過進(jìn)場交易,、等公開方式處置。確實(shí)不具備使用價值的處置資產(chǎn),，鼓勵通過網(wǎng)絡(luò)等方式公開處置,。處置收入扣除相關(guān)稅金、評估費(fèi)、傭金等費(fèi)用后,，按照非稅收入收繳管理有關(guān)規(guī)定及時繳入國庫,，實(shí)行“收支兩條線”管理。四,、完善追責(zé)機(jī)制,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查（十二）損失追責(zé)。各部門,、各單位應(yīng)當(dāng)建立健全固定資產(chǎn)損失追責(zé)機(jī)制,，落實(shí)損失賠償責(zé)任。對因使用,、保管不善等造成的固定資產(chǎn)丟失,、損毀等情形，按照規(guī)定進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定,，由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。（十三）績效管理。各級財政部門,、各部門應(yīng)當(dāng)建立固定資產(chǎn)全過程績效管理機(jī)制,，對固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)人員設(shè)置，賬實(shí)相符情況,，配置效率,、使用效果、處置以及收入管理,、信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用等情況設(shè)置具體績效指標(biāo),，實(shí)施問效。（十四）監(jiān)督檢查,。各級財政部門會同主管部門加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理的監(jiān)督檢查,。在采購過程中,注重設(shè)備的性價比和實(shí)用性,避免盲目追求高級設(shè)備。

    十一）規(guī)范處置,。明確固定資產(chǎn)內(nèi)部處置程序,，嚴(yán)格按規(guī)定權(quán)限履行報批程序，及時處置固定資產(chǎn),。對長期積壓的待處置資產(chǎn),，按“三重一大”事項(xiàng)履行集體決策程序，在規(guī)定權(quán)限內(nèi)予以處置,，切實(shí)解決“銷賬難”的問題,。固定資產(chǎn)處置要做到公開、公正,、公平,。出售,、出讓、轉(zhuǎn)讓固定資產(chǎn)應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行資產(chǎn)評估,，數(shù)量較多或者價值較高的,，通過進(jìn)場交易、**等公開方式處置,。確實(shí)不具備使用價值的處置資產(chǎn),，鼓勵通過網(wǎng)絡(luò)**等方式公開處置。處置收入扣除相關(guān)稅金,、評估費(fèi),、**傭金等費(fèi)用后，按照**非稅收入收繳管理有關(guān)規(guī)定及時繳入國庫,，實(shí)行“收支兩條線”管理,。四、完善追責(zé)機(jī)制,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查（十二）損失追責(zé),。各部門、各單位應(yīng)當(dāng)建立健全固定資產(chǎn)損失追責(zé)機(jī)制,，落實(shí)損失賠償責(zé)任,。對因使用、保管不善等造成的固定資產(chǎn)丟失,、損毀等情形,，按照規(guī)定進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定，由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。（十三）績效管理,。各級財政部門、各部門應(yīng)當(dāng)建立固定資產(chǎn)全過程績效管理機(jī)制,，對固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,，賬實(shí)相符情況，配置效率,、使用效果,、處置以及收入管理、信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用等情況設(shè)置具體績效指標(biāo),，實(shí)施**問效,。（十四）監(jiān)督檢查。各級財政部門會同主管部門加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理的監(jiān)督檢查,。為區(qū)域內(nèi)學(xué)校及單位解決了“一套資產(chǎn)重復(fù)勞動”的問題,。廣西全生命周期項(xiàng)目管理決策平臺

教育發(fā)展對裝備的要求,，教育裝備必須提升教育裝備工作的專業(yè)化水平,。北京基建工程項(xiàng)目管理決策平臺

在教育裝備配備的過程中,，我們要綜合考慮教學(xué)需求、財政預(yù)算,、后期管理等各方面,，在及時更新教育裝備的同時重視裝備管理工作，比較大限度地發(fā)揮教育裝備的作用,。專業(yè)的教育裝備管理人員很大程度上影響著裝備的使用,、管理和維護(hù)。在信息化時代,，教育裝備對管理人員的技術(shù)和能力的要求也越來越高,，學(xué)校應(yīng)該為建立專業(yè)的裝備管理人才隊伍，使得教育裝備能夠得到有效的管理,，從而將教育裝備的作用更大程度地發(fā)揮出來,。同時，也要積極地組織教育裝備管理人員參加培訓(xùn),，讓裝備管理人員學(xué)習(xí)掌握更多的裝備技術(shù),、管理方法，不斷提高教育裝備管理水平,，提升教育裝備管理人員的專業(yè)性,。北京基建工程項(xiàng)目管理決策平臺