中小要針對不同學段教學要求精心設計實驗教學內(nèi)容,，開展好基礎(chǔ)性實驗和拓展性實驗（含探究性實驗,、創(chuàng)新性實驗,、綜合性實驗等）,。注重加強實驗教學與多學科融合教育、編程教育,、創(chuàng)客教育,、人工智能教育、社會實踐等有機融合,，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,。2.創(chuàng)新實驗教學方式。各地各校要豐富實驗教學實施形式,，綜合運用觀察,、觀測、模擬,、體驗,、設計、編程,、制作,、加工、飼養(yǎng),、種植,、參觀、調(diào)查等多種方式，促進傳統(tǒng)實驗教學與現(xiàn)代新興科技有機融合,，切實增強實驗教學的趣味性和吸引力,，提高實驗教學質(zhì)量和效果。對于因受時空限制而在現(xiàn)實世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象,、變化太快或太慢的過程，以及有危險性,、破壞性和對環(huán)境有危害的實驗,，可用增強現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段呈現(xiàn),。在實驗教學中要遵循學科特點,，積極推動學生開展研究型、任務型,、項目化,、問題式、合作式學習,。鼓勵向?qū)W生開放實驗室,方便學生利用課余時間,，以或小組合作方式開展實驗探究。普遍利用校外資源積極開展科學實驗活動,。定期舉辦中小學實驗教學技能競賽,。3.規(guī)范實驗教學實施。要將實驗教學納入教學管理規(guī)程,。分年級,、分學科制定切實可行的實驗教學計劃。加強實驗教學過程管理,。南京駿飛的實驗教學信息系統(tǒng),，為教學信息搭建高效流通橋梁！吉林實驗教學服務實驗教學軟件定制

    深化教育教學,，切實提高實驗教學育人水平,，現(xiàn)就提高我省中小學實驗課堂教學質(zhì)量提出如下意見。一,、總體要求（一）指導思想堅持以新時代社會主義思想為指導,，黨的教育方針，落實立德樹人根本任務,，深化實驗教學,，充分發(fā)揮實驗教學育人作用，努力促進學生而有個性的發(fā)展,。（二）主要目標發(fā)展學生素養(yǎng),，落實好“實驗教學是課程方案和課程標準規(guī)定的重要教學內(nèi)容”的精神，發(fā)揮好“實驗教學作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才重要途徑”的作用。到2030年,，基本形成與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應,、與課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學體系；開齊開足開好課程標準規(guī)定實驗,，將實驗教學作為課程體系的重要內(nèi)容納入學科教學基本規(guī)范,；拓展創(chuàng)新實驗教學形式，將實驗教學與多學科教學有機融合,，提升實驗教學現(xiàn)代化水平,；學生的觀察能力、動手實踐能力,、創(chuàng)新思維能力和團隊合作能力明顯提升,；實現(xiàn)實驗教學助推新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。（三）基本原則基礎(chǔ)性原則,。關(guān)注學生的心理特點,、知識與技能基礎(chǔ)，讓學生在實踐中掌握基本實驗操作,，習得基本實驗技能,，描述主要實驗現(xiàn)象，分析關(guān)鍵實驗數(shù)據(jù),，養(yǎng)成科學思維和態(tài)度,，掌握科學方法，促進學生素養(yǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展,。 山東實驗教學與管理實驗教學管理平臺南京駿飛的實驗教學信息系統(tǒng),，讓教學信息處理更加智能高效！

    網(wǎng)絡信息口與儀器室相鄰實驗員工作室辦公及儀器設備維護辦公設備,、管理用計算機,、網(wǎng)絡信息口及修理用必備工具不能設在化學品室、準備室內(nèi)（2）化學實驗室配置要求序號名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200（mm）塊111根據(jù)需要定2演示臺2800×700×950（mm）張111防酸堿,、阻燃面板,規(guī)格可根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺臺1115計算機多媒體,，主流配備套11（1）6顯示設備可配移動式套11（1）7水嘴、水池鵝頸管水嘴和防堵,、防臭水池套1515158學生實驗桌雙人桌:1200×600×780（mm）張282828防酸堿,、阻燃面板，規(guī)格,、數(shù)量可根據(jù)需要定生實驗凳張565656數(shù)量可根據(jù)需要定10吸風裝置到臺面?zhèn)€2929數(shù)量可根據(jù)需要定11排風系統(tǒng)套112網(wǎng)絡信息口個若干若干13滅火器只22214沙桶>,。或=10升只111說明：1.普通通風換氣型：通風換氣裝置的中心距地面不小于300mm,，室內(nèi)通風口一面應設防護罩,，室外一面應有擋風設施,。2．應根據(jù)%u655需求配備1~2個有臺面吸風裝置的實驗室。3．配備廢液處理裝置,，實驗中廢液應收集,，經(jīng)集中處理后排入污水管道。4．配備洗眼器和急救箱,，急救箱中的品應確保在有效期內(nèi),。。

?高素質(zhì)教師隊伍建設??提高師資保障水平?：實施高素質(zhì)教師隊伍建設行動,，加強體育,、美育和勞動教育等薄弱領(lǐng)域的師資隊伍建設[問題]。通過提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,，確保體美勞教育的質(zhì)量和效果。?完善教師培養(yǎng)培訓體系?：建立完善的教師培養(yǎng)培訓體系,，為教師提供持續(xù)的專業(yè)發(fā)展和學習機會[問題],。這有助于提升教師的教育教學水平和綜合素質(zhì)，為體美勞教育的實施提供有力保障,。綜上所述,，強化體美勞教育需要統(tǒng)籌社會資源推進教體融合，開足開齊體育和藝術(shù)課程,，常態(tài)化開展相關(guān)活動,，加強勞動教育和實踐，同時提高師資保障水平和完善教師培養(yǎng)培訓體系,。這些措施的實施將有助于促進學生的***發(fā)展,，培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會主義建設者和接班人。南京駿飛打造的實驗教學與實驗室信息管理平臺,，開啟智能管理模式,！

    要配備包括抽排風設施、緊急洗眼器,、消防滅火設施,、沙箱、廢液桶等安全保護設施,。定期檢查實驗教學環(huán)境自動監(jiān)控,、防盜報警、通風,、防火,、防爆等安全設施設備運行情況，確保其狀態(tài)良好,。13.提升實驗室安全管理能力,。定期開展領(lǐng)導,、實驗室管理員和相關(guān)人員有關(guān)法律、法規(guī),、規(guī)章和安全知識,、技術(shù)、應急手段培訓,，提高其政策水平和管理能力,。開展針對師生的危險化學品使用、操作安全教育,，防止由于不當操作造成人身傷害和環(huán)境污染,。三、實施（一）加強領(lǐng)導,。各地教育行政部門要從黨的教育方針,，堅持“五育并舉”，發(fā)展素質(zhì)教育,，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度,，切實加強對中小學實驗教學工作的領(lǐng)導，省教育廳將加大實驗教學工作統(tǒng)籌力度,，切實加強對中小學實驗教學的研究指導,。各地要制定具體工作方案，明確相關(guān)部門職責,，理順工作關(guān)系,，形成工作合力。中小要將實驗教學作為教學工作的重要內(nèi)容,，找準薄弱環(huán)節(jié),，強化實驗教學管理，落實實驗教學任務,，不斷提高實驗教學水平,。（二）保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設與管理,、設備維修維護,、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓,、活動開展等提供經(jīng)費保障,。 想改善實驗教學與實驗室管理狀況？南京駿飛平臺大顯身手,！吉林實驗教學服務實驗教學軟件定制

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    對學生的實驗手冊,、實驗報告以及教師的實驗教學過程記錄等要及時存檔,，作為學生綜合素質(zhì)評價和對學校督導評估的重要參考,。3.開展“中小學實驗教學合格行動計劃”。推進中小學校開齊開足國家規(guī)定的實驗課,，保障實驗開展的基本條件,，確保基礎(chǔ)性實驗（必做實驗）開出率和實驗儀器配備率逐年提高,。到“十四五”末,，全省中小學基礎(chǔ)性實驗（必做實驗）開出率和實驗儀器配備率均達100%。（二）推進實驗教學拓展創(chuàng)新4.創(chuàng)新實驗教學組織方式,。綜合運用多種方式,，促進傳統(tǒng)實驗教學與現(xiàn)代新興科技有機融合，采用數(shù)字化等現(xiàn)代技術(shù)手段傳統(tǒng)實驗難題,，切實提升實驗教學的科學性,、趣味性和有效性。對于因受時空限制而在現(xiàn)實世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象,、變化太快或太慢的過程,，以及有危險性、破壞性和對環(huán)境有危害的實驗,，可用增強現(xiàn)實,、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段呈現(xiàn),。實驗教學要遵循學科特點,，推動學生開展研究型、任務型,、項目化,、問題式、合作式學習,。強化基于課程標準要求的跨學科實踐活動研究,，探索實驗教學與多學科、多種教學形式的有機融合,。倡導學校在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開放實驗室,，有組織地開展學生自主實驗探究活動。5.豐富各類實驗教學資源,。吉林實驗教學服務實驗教學軟件定制