13-24個(gè)月的幼兒,，認(rèn)知能力與手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)獲得進(jìn)一步發(fā)展,，如用手觸摸看到的物體，使用簡單的工具，用手的運(yùn)動(dòng)增長經(jīng)驗(yàn),，用手表達(dá)意思等,。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官探索周圍環(huán)境,，逐步發(fā)展注意,、記憶、思維,、鼓勵(lì)幼兒辨別生活中常見物體的大小,、形狀、顏色,、軟硬,、冷熱等明顯特征。鼓勵(lì)幼兒在操作,、擺弄,、模仿等活動(dòng)中想辦法解決問題。智力是人認(rèn)知能力的特征,，智力開發(fā)主要是通過各種方法提高嬰幼兒的認(rèn)知能力,，而嬰幼兒時(shí)期的認(rèn)知能力是所有能力、情感,、行為習(xí)慣發(fā)展的基礎(chǔ),，是今后學(xué)習(xí)求知的基礎(chǔ)。托小班語言要點(diǎn)有哪些,？汕尾嬰幼兒托育課程靠譜嗎

6-12個(gè)月的嬰兒在大動(dòng)作發(fā)展方面以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主,，包括獨(dú)坐、爬行,、扶站,、姿勢轉(zhuǎn)換以及障礙爬行、扶走等,，該時(shí)期為步行前期,。在精細(xì)動(dòng)作發(fā)展方面主要是拍打、取物,、對擊,、松手、扔物的動(dòng)作發(fā)展期,?？梢蕴峁┠馨l(fā)出聲音的玩具（如：小鼓,、琴等）讓嬰兒拍打，提供小玩具和容器讓嬰幼兒取物和投放,，提供不同規(guī)格和質(zhì)地的小球讓嬰幼兒抓、捏和扔等,。因此,，對于這個(gè)階段的幼兒我們要提供多種多樣的小物件供嬰幼兒把玩，在嬰兒把玩過程中要注意不要讓嬰兒把小物件放入口中,，以免發(fā)生危險(xiǎn),！深圳國內(nèi)托育課程哪里有托小班喂養(yǎng)要點(diǎn)有哪些？

25-30個(gè)月的幼兒已經(jīng)有了簡單的是非觀念,，知道自己的姓名,，能夠與同伴一起玩簡單的游戲，會(huì)相互模仿,，有模糊的角色扮演意識(shí),，初步意識(shí)他人的情緒，開始表達(dá)自己的情感,。31-36個(gè)月幼兒可以知道自己是男孩還是女孩,，和家人或同伴一起玩角色游戲。這個(gè)階段的幼兒可以自己收拾玩具,，知道自己上床睡覺,，大吵大鬧和發(fā)脾氣的現(xiàn)象已經(jīng)不常見，且持續(xù)時(shí)間短,，能控制自己的情緒,，對成功表現(xiàn)出高興的情緒，對失敗表現(xiàn)出沮喪的情緒,；開始對故事里的人物投入感情,、表達(dá)同情，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,！

13-18個(gè)月的幼兒對陌生人表示出新奇,，情緒不穩(wěn)定，變得容易受挫,，受挫時(shí)常常發(fā)脾氣,，情緒容易受到影響，看到其他的小朋友哭他也會(huì)跟著哭,，別人笑,，他也會(huì)跟著笑，會(huì)自己選擇自己喜歡的玩具,。19-24個(gè)月的幼兒能夠辨別成人表情中的情緒,，開始用名字稱呼自己,，育父母分離時(shí)會(huì)有分離焦慮。在有提示的情況下會(huì)說“謝謝”,，對自己表現(xiàn)出的技能會(huì)感到驕傲,，知道是“我的”，不愿意把玩具分享給其他人,。與此同時(shí),，這個(gè)階段的孩子會(huì)很熱心，幫忙做事,，并且交際性強(qiáng),，愿意和其他小朋友一起玩游戲。托小班衛(wèi)生習(xí)慣要點(diǎn)有哪些,？

嬰幼兒從出生到1歲,，在飲食上要經(jīng)歷從單純喝奶（母乳或配方奶）轉(zhuǎn)變?yōu)閲L試吃各類食物的過程，合理的膳食能夠確保嬰幼兒獲得合理的營養(yǎng),，促進(jìn)其身體健康成長,。嬰幼兒喂養(yǎng)的思想就是在喂養(yǎng)過程中始終貫徹一個(gè)“愛”字，讓孩子從小在愛的環(huán)境里健康成長,，這對培養(yǎng)孩子健全的人格形成具有重要意義,。比如6-12個(gè)月的嬰兒可以攝入奶制品，輔食添加的品種也可以多樣化,。添加輔食的時(shí)候要注意輔食的形態(tài)及進(jìn)食時(shí)間,，同時(shí)可以增加零食、水果,、干果等等,。在幼兒進(jìn)食過程中要讓嬰兒自主進(jìn)食，養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣,，合理安排飲食,，養(yǎng)成固定時(shí)間、固定位置進(jìn)餐,。紫外線消毒燈消毒注意什么,？梅州貝托芬托育課程靠譜嗎

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常見的嬰幼兒營養(yǎng)性疾病主要包括以下幾個(gè)方面：貧血,、營養(yǎng)不良,、肥胖、缺乏維生素D,、鋅缺乏癥等等,。貧血從嬰兒期就要做好預(yù)防，在嬰兒6個(gè)月后可以適當(dāng)?shù)靥砑虞o食，可以在米糊內(nèi)添加蛋黃,、肝泥,、肉末等含鐵較多并易于消化吸收的食物，其次要糾正不良的飲食習(xí)慣,。對于營養(yǎng)不良的幼兒要合理安排膳食,，尤其是富含蛋白質(zhì)的食物，如奶類,、肉類,、堅(jiān)果、魚等,，滿足嬰幼兒身體中肌肉、骨骼,、皮膚,、神經(jīng)等生長發(fā)育需要。肥胖的幼兒要讓其多運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)體內(nèi)的新陳代謝,，缺乏維生素D和鋅的幼兒要及時(shí)補(bǔ)充含有維生素D和鋅的食物，飲食上要注意粗細(xì)搭配,，營養(yǎng)均衡,！汕尾嬰幼兒托育課程靠譜嗎