項(xiàng)目治理和項(xiàng)目管理：項(xiàng)目治理體現(xiàn)的是一種制度框架,，體現(xiàn)的是相關(guān)方之間的責(zé),、權(quán)、利,，以及制度的安排,；主要的目的是恰當(dāng)?shù)靥幚聿煌嚓P(guān)方之間的監(jiān)督、激勵,、風(fēng)險分配等問題,；而項(xiàng)目管理則是在此制度框架下，各相關(guān)方使用各種項(xiàng)目管理的技術(shù),、方法和工具具體的實(shí)施項(xiàng)目,；項(xiàng)目治理就像是根基，根基打不好,，再完美的項(xiàng)目管理體系也無法實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的價值,。組織治理和項(xiàng)目治理：組織治理是企業(yè)級的；項(xiàng)目治理是項(xiàng)目級的,。組織治理在項(xiàng)目治理之上,，項(xiàng)目治理既要滿足戰(zhàn)略和運(yùn)營目標(biāo)，還要滿足組織目標(biāo),。項(xiàng)目管理主要是任務(wù)管理,，側(cè)重的是如何實(shí)現(xiàn)這些需求，交付某一個產(chǎn)品或服務(wù)。上海項(xiàng)目組合管理

工作分解結(jié)構(gòu)（Work Breakdown Structure）：這是項(xiàng)目管理中的一個重要概念,，用于將項(xiàng)目的工作內(nèi)容按照一定的層次進(jìn)行分解,，從而明確項(xiàng)目的整體工作和各個子任務(wù)之間的關(guān)系。屬于規(guī)劃過程組,。將項(xiàng)目涉及到的工作進(jìn)行分解,，以便于更好的規(guī)劃和執(zhí)行控制。比如,，把整個旅行先分解為前期調(diào)研,、旅行準(zhǔn)備、旅行方案設(shè)計(jì),、旅行實(shí)施,、旅行后總結(jié)等大的階段，然后再針對不同階段的工作進(jìn)行細(xì)分,，這樣就可以更好的規(guī)劃時間,、成本、資源等工作,，并對各部分工作進(jìn)行執(zhí)行控制,。控制范圍,，屬于監(jiān)控過程組,。在項(xiàng)目過程中監(jiān)控可交付成果的狀態(tài)，管理范圍基準(zhǔn)的變更,，以確保項(xiàng)目范圍是按照我們的期望來實(shí)施,。WBS要求將項(xiàng)目涉及到的工作進(jìn)行分解，以便于更好的規(guī)劃和執(zhí)行控制,。比如,，把整個旅行先分解為前期調(diào)研、旅行準(zhǔn)備,、旅行方案設(shè)計(jì),、旅行實(shí)施、旅行后總結(jié)等大的階段,，然后再針對不同階段的工作進(jìn)行細(xì)分，這樣就可以更好的規(guī)劃時間,、成本,、資源等工作，并對各部分工作進(jìn)行執(zhí)行控制,。比如,，旅行社是否按照我們計(jì)劃的旅游景點(diǎn)安排行程，如果同事要增加景點(diǎn)或減少景點(diǎn)，需要經(jīng)過相關(guān)方討論后再決定等就屬于控制范圍的工作,。山東PMP考試在制定項(xiàng)目章程過程出了輸出項(xiàng)目章程外,，還輸出了假設(shè)日志。

在學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理時要掌握每一種策略的特點(diǎn),，PMP考試中通常會描述一種情景,，讓考生選擇對應(yīng)的策略；影響管理的題目比較多的形式是題目描述一種解決影響的具體做法,，讓考生判斷是哪一種策略,；在應(yīng)對影響時，需要當(dāng)事人參與,，第1選擇合作策略,。會議是項(xiàng)目經(jīng)理分享項(xiàng)目信息、解決問題,、促進(jìn)相關(guān)方相互了解的重要方式,。科學(xué)有效的會議管理可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理提高會議效率,，達(dá)成預(yù)期的目標(biāo),。明確會議的主題和議程，并發(fā)送給與會人員,；邀請只有跟會議有關(guān)的人員參加會議,；明確會議的開始和結(jié)束時間，并嚴(yán)格遵守,；在會議中引導(dǎo)參會者解決問題,，達(dá)成共識；在會議中,，適時的切換討論的主題,；確定和記錄會議上未決問題責(zé)任人和問題解決時間；在合理的時間內(nèi)發(fā)放會議紀(jì)要,，并對響應(yīng)的行動進(jìn)行跟蹤,。

項(xiàng)目經(jīng)理需要考慮質(zhì)量與范圍、進(jìn)度,、成本,、資源和風(fēng)險的關(guān)系，只要上述制約的任何一個發(fā)生變化,，都要考慮都質(zhì)量的影響,。作為規(guī)劃質(zhì)量過程的主要輸出，目的是指導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)如何實(shí)施質(zhì)量管理活動來滿足項(xiàng)目質(zhì)量要求,。質(zhì)量管理計(jì)劃包含的主要內(nèi)容如下：應(yīng)用在項(xiàng)目中的質(zhì)量實(shí)踐和標(biāo)準(zhǔn),，這里的標(biāo)準(zhǔn)通常是針對通用的標(biāo)準(zhǔn)。比如，國家某個標(biāo)準(zhǔn),、歐洲某個標(biāo)準(zhǔn)或者美國某個標(biāo)準(zhǔn)等,。項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)是什么；在質(zhì)量管理過程中相關(guān)方的角色和職責(zé),；哪些可交付成果或過程需要進(jìn)行審查,；通過哪些過程來確保質(zhì)量；通過哪些過程來確保質(zhì)量,；哪些度量指標(biāo)來測量質(zhì)量,；成本管理計(jì)劃是本過程的輸出，是項(xiàng)目管理計(jì)劃的一個子計(jì)劃,。

在目前考綱中——PMI2019版新版考試大綱主要體現(xiàn)在以下兩個主要變化,，由以傳統(tǒng)預(yù)測型項(xiàng)目管理方法為主，調(diào)整為預(yù)測型與敏捷型和混合型項(xiàng)目實(shí)踐管理方法約各占50%,；從嚴(yán)格控制變更到擁抱變更,，從關(guān)注可交付成果的交付到關(guān)注交付價值，從傳統(tǒng)「命令控制型領(lǐng)導(dǎo)」的風(fēng)格轉(zhuǎn)變成「服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)」的風(fēng)格,。這是項(xiàng)目管理發(fā)展新趨勢,，也是較新考綱的變化。從傳統(tǒng)的強(qiáng)調(diào)5大過程組（啟動,、規(guī)劃,、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾）作為題目分布的領(lǐng)域,，修改為按照人（People）,，流程（Process）和商業(yè)環(huán)境（BusinessEnvironment）作為題目分布的領(lǐng)域。PMP持證人士的項(xiàng)目成功率明顯更高,，PMP有更多機(jī)會獲得升職加薪的機(jī)會,。項(xiàng)目溝通管理課程

考PMP的好處是：通過專業(yè)的學(xué)習(xí)過程，讓自己快速成長,。上海項(xiàng)目組合管理

質(zhì)量管理在PMP考試中是非常重要也是比較難的一個知識領(lǐng)域,，之所以讓一些讀者感覺到困難，是因?yàn)橘|(zhì)量管理會涉及到一些非常重要的理念和專業(yè)的工具技術(shù),，項(xiàng)目經(jīng)理在日常工作中對這些內(nèi)容沒有縱深研究,。為了更好地幫助讀者理解項(xiàng)目質(zhì)量管理的工作內(nèi)容，把質(zhì)量管理涉及的質(zhì)量活動梳理如下：客戶確定質(zhì)量需求,、團(tuán)隊(duì)理解并澄清客戶的質(zhì)量需求,、團(tuán)隊(duì)確定如何做才能滿足客戶的質(zhì)量需求、項(xiàng)目經(jīng)理遵循公司的質(zhì)量原則,、標(biāo)準(zhǔn)，制定本項(xiàng)目的質(zhì)量原則、標(biāo)準(zhǔn),、項(xiàng)目經(jīng)理創(chuàng)建本項(xiàng)目的其他所需的過程,、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行質(zhì)量工作。上海項(xiàng)目組合管理