為了解決不同類型用戶的不同問題,，除了傳統(tǒng)被動 式的文獻(xiàn)資源組織外,，還要通過用戶閱讀行為知識來 提取用戶知識需求,，所以需要對用戶閱讀行為信息和知 識進(jìn)行組織,，針對科技文獻(xiàn)資源使用和組織，通過用戶 閱讀行為知識組織準(zhǔn)備,、獲取,、處理以及應(yīng)用等四部分 來完成用戶閱讀行為知識的組織和應(yīng)用，構(gòu)建一個科 技文獻(xiàn)用戶閱讀行為知識組織框架,，針對不同領(lǐng)域的 用戶知識需求,，主動式組織科技文獻(xiàn)資源，并以推送的 方式為用戶提供知識服務(wù),。用戶閱讀行為知識的組織信息查詢步驟,、選用的檢索詞以及對檢 索結(jié)果選擇等行為,。品牌閱讀行為感知哪家好

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶査找信息的行為屬于自助行 為,，一些初級用戶或缺乏使用經(jīng)驗(yàn)的用戶非常需要能夠 得到一些有助于查找信息的知識，這就需要系統(tǒng)能夠 將成功的査找行為和一些有效的查找策略記錄下來,， 并在用戶需要時提供給他們,。當(dāng)然，用戶的行為知識不 是簡單的檢索過程,，它需要將眾多用戶的行為清洗,、歸 納、總結(jié),，整理岀有價值的,、合理的檢索行為過程，并 存儲于用戶行為知識庫,，**終提供用戶服務(wù),。用戶行為 的知識服務(wù)不是一個人的行為推薦，而是眾多用戶行為 歸納總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)推薦,；也不僅*是用戶使用過的檢索 詞推薦,，還包括系統(tǒng)通過主題表等關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的相關(guān)詞 匯的提供。所以,，用戶行為的知識服務(wù)是用戶行為知識 與相關(guān)知識集成的知識服務(wù),。湖南綜合閱讀行為感知隨著圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源的規(guī)模越來越大；數(shù)據(jù)庫品種數(shù)量越來越多,。

“知識組織”始見于1929年美國圖書館學(xué)家布利斯 的專著,，并在圖書館學(xué)、情報學(xué)的分類系統(tǒng)和敘詞表研 究基礎(chǔ)上發(fā)展起來,，是信息組織的比較高形式,。Budin總結(jié)KOS的功能主要包括組織和保存大量文獻(xiàn)內(nèi)容 的工具、信息系統(tǒng)的組成部分等,。Pastor-Sanchez將 SKOS與其他的詞典,、敘詞表表現(xiàn)方式進(jìn)行比較，并建 議從用戶視角來管理,、檢索等操作,，而且提出從用戶需 求角度研究SKOS。曾蕾囲認(rèn)為KOS可為一個領(lǐng)域內(nèi)語 義結(jié)構(gòu)建模,，并為標(biāo)簽,、定義、關(guān)系和性質(zhì)提供語義,、 導(dǎo)航和翻譯,，嵌入到網(wǎng)絡(luò)中幫助用戶發(fā)現(xiàn)和檢索知識,。 Mai四從認(rèn)知視角***分析了人的信息行為對設(shè)計受控 詞匯的影響，將用戶來源和價值觀作為一個維度進(jìn)行 分析,研究中結(jié)合用戶需求來描述和組織知識,。

大數(shù)據(jù)時代,，各類數(shù)據(jù)撲面而來，在數(shù)據(jù)的海洋中 人們往往無所適從,，迫切期待科技文獻(xiàn)服務(wù)部門能夠 從雜亂繁雜的數(shù)據(jù)中提取出解決問題的知識,，以服務(wù) 于大眾。作為科技文獻(xiàn)服務(wù)部門如何駕馭大數(shù)據(jù),？如 何進(jìn)一步挖掘數(shù)據(jù)的巨大價值,？這已成為企業(yè)界、學(xué)術(shù) 界共同關(guān)心的話題,。對于科技文獻(xiàn)資源使用和服務(wù)也 面臨同樣的問題,，科技文獻(xiàn)用戶的知識需求不斷細(xì)化 和要求不斷提高，傳統(tǒng)科技文獻(xiàn)資源組織方式難以滿 足要求,。為了給用戶提供針對性的高效知識服務(wù),，重點(diǎn) 探討用戶閱讀行為知識，并借助大數(shù)據(jù)方法和技術(shù)對 行為知識進(jìn)行獲取,、組織和應(yīng)用,，為主動式科技文獻(xiàn)資 源服務(wù)提供基礎(chǔ)和保障。讓有限的數(shù)字資源采購資金發(fā)揮更大的讀者服務(wù)效益,。其中,，哪些部門、哪些讀 者在使用,？使用哪些文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,？

Venkatesh等對比分析理性行為理論等八種模型的局限，構(gòu)建包含績效期望,、努力期望,、社會影響和便利條件等四個變量的整合技術(shù)接受模型(UTAUT模型)。UTAUT模型被***用于用戶采納的相關(guān)研究中,，涉及互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療產(chǎn)品和服務(wù)因,、電子商務(wù)⑻.移動金融切、移動***國,、移動健康服務(wù)聞和在線學(xué)習(xí)阿等多種領(lǐng)域用戶采納和使用行為研究,。韓嘯基于中國國內(nèi)10年文獻(xiàn)的分析發(fā)現(xiàn)在UTAUT模型研究的多元化背景下，研究變量之間的關(guān)系存在矛盾,，因此采用薈萃分析方法對應(yīng)用整合技術(shù)接受模型的相關(guān)研究進(jìn)行綜合分析,研究結(jié)果表明績效期望,、社會影響對采納行為意愿的作用效果為一般，而努力期望對采納行為意愿的影響較低,，便利條件對使用行為的作用效果較低唄,。Khechine等對國外UTATU模型的研究進(jìn)行薈萃分析發(fā)現(xiàn)績效期望和便利條件對行為意愿作用效果較大,，而努力期望和社會影響與行為意愿的效應(yīng)值均為中等程度⑼。綜上所述UTATU模型在用戶行為意愿研究中具有良好的研究基礎(chǔ),，但變量的作用效果存在研究爭議科技文獻(xiàn)用戶的知識需求不斷細(xì)化和要求不斷提高,，傳統(tǒng)科技文獻(xiàn)資源組織方式難以滿足要求。浙江閱讀行為感知

對于科技文獻(xiàn)資源使用和服務(wù)面臨問題,。品牌閱讀行為感知哪家好

用戶閱讀行為是指科技文獻(xiàn)用戶在使用科技文獻(xiàn)系統(tǒng)過程中,，為得到解決問題的知識（信息）所采用的信息獲取方法、信息查詢步驟,、選用的檢索詞以及對檢索結(jié)果選擇等行為。為了更好地為用戶提供高效知識服務(wù),，在目前大數(shù)據(jù)環(huán)境下,，傳統(tǒng)服務(wù)模式難以滿足大數(shù)據(jù)環(huán)境下用戶對知識服務(wù)的需求，因此為了提高科技文獻(xiàn)服務(wù)效率,，通過分析用戶閱讀行為,，獲取用戶行為信息并進(jìn)行組織和處理，為文獻(xiàn)索引和知識服務(wù)提供決策和指導(dǎo),。用戶閱讀行為主要包括用戶類型,、用戶問題、用戶知識需求,、閱讀內(nèi)容,、獲取方式、用戶評價,、信息推薦,、文獻(xiàn)資源等部分構(gòu)成。品牌閱讀行為感知哪家好

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