還有許多學(xué)者都將移動(dòng)閱讀進(jìn)行了定義,，如***學(xué)者卞慶祥認(rèn)為：“以手機(jī)、PDA等移動(dòng)設(shè)備為閱讀工具通過(guò)無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)對(duì)網(wǎng)上電子資源進(jìn)行瀏覽閱讀的行為”,；還有高春玲,、樓向英、岳蓓等認(rèn)為,，移動(dòng)閱讀是以手機(jī)等其他移動(dòng)設(shè)備為終端的閱讀方式,，內(nèi)容涵蓋多方面，一切可以呈現(xiàn)的資源,，盡管其文字描述各不相同,，但其**都一樣，都是以移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),、終端對(duì)移動(dòng)閱讀進(jìn)行界定,。筆者認(rèn)為移動(dòng)閱讀是移動(dòng)環(huán)境下的閱讀，相對(duì)固定而言,，移動(dòng)是人或物在空間位置上的變化,，運(yùn)動(dòng)中、旅途中,、交通中等,，固定環(huán)境如教室、辦公室,、圖書館等,，移動(dòng)閱讀是現(xiàn)代科技發(fā)展的結(jié)果?；跓o(wú)線或移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)了我們隨時(shí)隨地獲取信息的渴望，借助移動(dòng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)信息的雙向互動(dòng)傳遞,。我們需要將移動(dòng)閱讀和移動(dòng)閱讀服務(wù)區(qū)別,，移動(dòng)閱讀是相對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)的，而移動(dòng)閱讀服務(wù)則是相對(duì)于服務(wù)機(jī)構(gòu)為移動(dòng)用戶提供服務(wù)?？萍嘉墨I(xiàn)用戶的知識(shí)需求不斷細(xì)化和要求不斷提高,，傳統(tǒng)科技文獻(xiàn)資源組織方式難以滿足要求。數(shù)字圖書館閱讀行為感知成本

以侯漢清叫為首的南京 農(nóng)業(yè)大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)對(duì)知識(shí)組織系統(tǒng),、受控詞表互操作,、 敘詞表等進(jìn)行了***、多角度的研究,。夏立新等㈣從 行為學(xué)角度研究***門戶知識(shí)組織,，對(duì)不同類型的信息 用戶提供相應(yīng)類型的個(gè)性化服務(wù)，形成面向用戶特征 信息服務(wù)和知識(shí)門戶相結(jié)合的***門戶系統(tǒng),，對(duì)面向用 戶個(gè)性化服務(wù)在***門戶知識(shí)組織中的實(shí)踐應(yīng)用,。“知識(shí)組織”始見(jiàn)于1929年美國(guó)圖書館學(xué)家布利斯 的專著,，并在圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)的分類系統(tǒng)和敘詞表研 究基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),，是信息組織的比較高形式,。浙江信息化閱讀行為感知構(gòu)建一個(gè)科 技文獻(xiàn)用戶閱讀行為知識(shí)組織框架，針對(duì)不同領(lǐng)域的 用戶知識(shí)需求,，主動(dòng)式組織科技文獻(xiàn)資源,。

“知識(shí)組織”始見(jiàn)于1929年美國(guó)圖書館學(xué)家布利斯 的專著，并在圖書館學(xué),、情報(bào)學(xué)的分類系統(tǒng)和敘詞表研 究基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),，是信息組織的比較高形式。Budin總結(jié)KOS的功能主要包括組織和保存大量文獻(xiàn)內(nèi)容 的工具,、信息系統(tǒng)的組成部分等,。Pastor-Sanchez將 SKOS與其他的詞典、敘詞表表現(xiàn)方式進(jìn)行比較,，并建 議從用戶視角來(lái)管理,、檢索等操作，而且提出從用戶需 求角度研究SKOS,。曾蕾囲認(rèn)為KOS可為一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)語(yǔ) 義結(jié)構(gòu)建模,，并為標(biāo)簽、定義,、關(guān)系和性質(zhì)提供語(yǔ)義,、 導(dǎo)航和翻譯，嵌入到網(wǎng)絡(luò)中幫助用戶發(fā)現(xiàn)和檢索知識(shí),。 Mai四從認(rèn)知視角***分析了人的信息行為對(duì)設(shè)計(jì)受控 詞匯的影響,，將用戶來(lái)源和價(jià)值觀作為一個(gè)維度進(jìn)行 分析,研究中結(jié)合用戶需求來(lái)描述和組織知識(shí)。

用戶閱讀行為知識(shí)的組織和分析目的是為用戶提 供更有價(jià)值的服務(wù)，所以通過(guò)實(shí)際應(yīng)用反饋來(lái)修訂和 完善用戶閱讀行為知識(shí)組織框架,，用戶行為是指用戶在 使用信息服務(wù)或知識(shí)服務(wù)系統(tǒng)時(shí)査找信息的過(guò)程,，一些 有經(jīng)驗(yàn)的、成功的查找案例的過(guò)程就是用戶的行為知 識(shí),，將這些行為知識(shí)服務(wù)于其他用戶就是基于用戶行 為的知識(shí)服務(wù),。例如，當(dāng)一位用戶到圖書館去借閱一本 書時(shí),，這本書己被借出,，但他認(rèn)為另一本書完全可以取 代這本書，他又提出借閱這本書,，并說(shuō)明為什么借這本 書,。這時(shí)，圖書館員記下了這一借閱過(guò)程和替代過(guò)程緣 由,，當(dāng)另一位用戶也來(lái)借上一本書的時(shí)候,，并且也已被 借走時(shí)，他就可以根據(jù)前一用戶的借閱行為向這個(gè)用戶 推薦后一本書,，從而使這個(gè)用戶得到滿意的服務(wù),。RUES 是一種全新的數(shù)字資源讀者服務(wù)效用評(píng)價(jià)實(shí)用工具。

隨著圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源的規(guī)模越來(lái)越大,；數(shù)據(jù)庫(kù)品種數(shù)量越來(lái)越多,,；讀者服務(wù)的手段（遠(yuǎn)程、移動(dòng),、跨庫(kù)搜索等）也越來(lái)越多樣化,。但是，如何能使圖書館清晰了解讀者的閱讀行為,，優(yōu)化現(xiàn)有數(shù)字文獻(xiàn)館藏,，讓有限的數(shù)字資源采購(gòu)資金發(fā)揮更大的讀者服務(wù)效益？其中,，哪些部門,、哪些讀者在使用？使用哪些文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),？數(shù)字文獻(xiàn)利用與評(píng)價(jià)在圖書館工作中,，越發(fā)顯得越為重要。然而,，數(shù)字圖書館目前服務(wù)現(xiàn)狀是：圖書館統(tǒng)一采購(gòu)數(shù)字文獻(xiàn)資源,，圖書館的讀者各自分別訪問(wèn)一個(gè)個(gè)的數(shù)字文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，不僅科技文獻(xiàn)資源快速增長(zhǎng),。湖北品牌閱讀行為感知

但是,，如何能使圖書館清晰了解讀者的閱讀行為,，優(yōu)化現(xiàn)有數(shù)字文獻(xiàn)館藏。數(shù)字圖書館閱讀行為感知成本

用戶閱讀行為知識(shí)的服務(wù)不僅*是通過(guò)科技文獻(xiàn) 資源庫(kù)來(lái)提供知識(shí)服務(wù),，而且需要結(jié)合用戶閱讀行為,， 借助大數(shù)據(jù)環(huán)境下可視化方法和技術(shù)，為用戶提供需要 **近研究或者急需的知識(shí)服務(wù),，減少用戶檢索的時(shí)間,。 知識(shí)服務(wù)的方式可以分為顯性和隱性兩種方式。顯性方 式是為用戶提供知識(shí)的査詢和導(dǎo)航,，如用戶可直接?xùn)丝?當(dāng)前的熱門文檔,、文檔或關(guān)鍵詞的訪問(wèn)趨勢(shì)，可以通過(guò) 文檔的分類快速找到和定位自己需要的文檔信息,。隱性 方式是針對(duì)用戶閱讀行為和知識(shí)需求數(shù)字圖書館閱讀行為感知成本

上海半坡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司致力于商務(wù)服務(wù),，是一家服務(wù)型的公司。上海半坡致力于為客戶提供良好的計(jì)算機(jī)軟件,，網(wǎng)絡(luò)信息,，技術(shù)咨詢，技術(shù)服務(wù),，一切以用戶需求為中心,，深受廣大客戶的歡迎。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,，在商務(wù)服務(wù)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo),，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造商務(wù)服務(wù)良好品牌,。上海半坡憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品,、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,，讓企業(yè)發(fā)展再上新高,。