力要 求“互 聯(lián) 網(wǎng)+”時(shí)代 語(yǔ) 文 閱讀 學(xué) 習(xí) 不僅 是 知識(shí) 的學(xué) 習(xí) ,，更是 引 導(dǎo)學(xué) 生 主動(dòng) 參 與 ,、主 動(dòng)創(chuàng) 新 與創(chuàng) 造 的過(guò) 程 ,， 是 學(xué) 生 能力 得 以提 升 并 生 成 智 慧 的學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 和 學(xué) 習(xí) 體驗(yàn) ,。從 知 識(shí) 獲 得 的角 度對(duì) 知 識(shí)進(jìn) 行 分 類 ，可 以將 知 識(shí) 分 為 know—what,、know—why,、know—how、know—who,、 know—where,、know—when,甘 永成 博 士 從知 識(shí) 的形 成 視 角 出發(fā) ．細(xì) 致 地解 釋 了從 符號(hào) 到 數(shù) 據(jù) 、從 數(shù) 據(jù) 到 信 息 *** 形 成 知 識(shí) 再 到 智慧 的辯證關(guān)系 ,，進(jìn)而 以個(gè)體多元智能 ,、合作智 能、集 體智能,、集體智慧四個(gè)維度對(duì)集體智慧加以描述和界 定昀,。因此 ，本文 將語(yǔ) 文 閱讀 學(xué) 習(xí) 中智 慧生 成過(guò) 程 可視 化實(shí)現(xiàn)x y知識(shí)節(jié)點(diǎn)之間顯性知識(shí)鏈的啟發(fā)式揭示,。互聯(lián)網(wǎng)智慧導(dǎo)讀排行榜

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,，數(shù)字圖書(shū)館智慧閱讀平臺(tái)的產(chǎn)生無(wú)疑是一項(xiàng)服務(wù)創(chuàng)新,，智慧閱讀平臺(tái)融合了圖書(shū)館和人的智慧，促使數(shù)字閱讀主流化,、閱讀手段智能化,、閱讀過(guò)程精細(xì)化和信息資源共享化的發(fā)展，為讀者營(yíng)造了知識(shí)共享的多種和諧智慧服務(wù),。1.1數(shù)字閱讀的主流化計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)普及使民眾數(shù)字化閱讀率直線上升,。據(jù)調(diào)查，截至2016年6月份,，我國(guó)成年讀者的數(shù)字化閱讀超過(guò)了60%[2],。由此可見(jiàn)，數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為知識(shí)獲取和信息接收的主要方式,。數(shù)字圖書(shū)館智慧閱讀平臺(tái)使傳統(tǒng)的圖書(shū)館服務(wù)向數(shù)字化和信息化方向轉(zhuǎn)變,，拓展有限的館藏資源從而適應(yīng)大數(shù)據(jù)的環(huán)境，滿足更多讀者數(shù)字閱讀的需求,?？傊鎸?duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境背景,，圖書(shū)館服務(wù)也要向數(shù)字化轉(zhuǎn)變,，避免閱讀平臺(tái)的固化和服務(wù)上的故步自封,。互聯(lián)網(wǎng)智慧導(dǎo)讀排行榜其基于實(shí)時(shí)搜索結(jié)果的知識(shí)層面的語(yǔ)義概念專指,、聚類,、發(fā)散、顯性,、隱性及其多維度的關(guān)聯(lián)揭示等功能特色,。

發(fā)散性思維的特點(diǎn):發(fā)散思維是不依常規(guī),尋求變異,對(duì)給出的材料、信息從不同角度,向不同方向,用不同方法或途徑進(jìn)行分析和解決問(wèn)題的.一題多解的訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)***散思維的一個(gè)好方法,。它可以通過(guò)縱橫發(fā)散,使知識(shí)串聯(lián),、綜合溝通,達(dá)到舉一反三 ，其缺點(diǎn)是評(píng)分難以制定出切實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)答案,容易滲入主觀因素,。 充分發(fā)揮人的想象力,，突破原有的知識(shí)圈，從一點(diǎn)向四面八方想開(kāi)去,，并通過(guò)知識(shí),、觀念的重新組合，尋找更新更多的設(shè)想,、答案或方法,。例如，一詞多組,、一事多寫,、一題多解或設(shè)想多種路子去探尋**方案時(shí)的思維活動(dòng)。

（1）工作原理,?！耙徽臼健睓z索一般基于B/S三層結(jié)構(gòu)，包括客戶機(jī),、應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,。它提供一個(gè)統(tǒng)一的界面，由用戶進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇,；然后,，根據(jù)用戶提問(wèn)，發(fā)送檢索請(qǐng)求并將其轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)于不同檢索系統(tǒng)的檢索命令,；接著,，系統(tǒng)將檢索結(jié)果返回檢索平臺(tái)，并進(jìn)行整合,；***,，把檢索結(jié)果傳送給用戶。（2）系統(tǒng)架構(gòu)。圖1顯示了“一站式”檢索系統(tǒng)的一般架構(gòu),。該架構(gòu)中,，包括以下主要模塊：①用戶管理。包括用戶名和密碼的設(shè)置,、檢索結(jié)果顯示方式的設(shè)置等,。②檢索模塊。將查詢提問(wèn)轉(zhuǎn)換成各個(gè)檢索系統(tǒng)要求的格式,，以便在不同系統(tǒng)中進(jìn)行檢索,。數(shù)據(jù)來(lái)源不同，可能需要不同的通訊協(xié)議,，例如HTTP,、Z39.50、OAI等,。該模塊包括不同子模塊,，用于執(zhí)行相應(yīng)功能，例如數(shù)據(jù)源選擇,、檢索式翻譯等,。③結(jié)果顯示模塊。對(duì)返回結(jié)果進(jìn)行去重,、排序,、輸出等處理豐富的數(shù)字資源是智慧導(dǎo)讀服務(wù)的**載體。

《致匯文獻(xiàn)導(dǎo)讀軟件》是圖書(shū)館在文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)與讀者之間所介入的一種主動(dòng)服務(wù),，是讀者文獻(xiàn)搜索時(shí)的一種人工智能智慧閱讀輔助工具,。根據(jù)讀者檢索時(shí)輸入的關(guān)鍵字，給出主題線索詞,，為讀者提供發(fā)散性的思維導(dǎo)向。根據(jù)系統(tǒng)的算法為讀者指定一張根據(jù)該主題線索詞所產(chǎn)生的新的聯(lián)想思維導(dǎo)圖,，即為致匯文獻(xiàn)導(dǎo)讀,。

啟動(dòng)服務(wù)后,，點(diǎn)擊主題搜索，在任意節(jié)點(diǎn)中選擇想要查詢的搜索詞（可多選），若推薦的主題搜索中沒(méi)有需要的搜索詞,，可在下方輸入框中輸入需要的搜索詞進(jìn)行搜索，點(diǎn)擊生成腦圖,，會(huì)在左側(cè)語(yǔ)義腦圖的上方添加這個(gè)詞的語(yǔ)義腦圖窗口,。 信息社會(huì)，信息技術(shù)催生圖書(shū)館的轉(zhuǎn)型發(fā)展,?；ヂ?lián)網(wǎng)智慧導(dǎo)讀排行榜

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深度普及為智慧導(dǎo)讀的建構(gòu)奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。互聯(lián)網(wǎng)智慧導(dǎo)讀排行榜

分布 式資源建設(shè) 利 用 問(wèn)題 ：目前很 多 圖書(shū)館都有分館 ,，物理館 藏相對(duì) 分散 ,，讀者 查找 、利 用資源時(shí) ,，需要 奔波各處 ,，資源 利 用率低 。數(shù)字環(huán)境下 ,，如何突破物理空間限 制 ,，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源統(tǒng)一配置和共享利用 ， 都需要 在統(tǒng)一資源管理平 臺(tái)下完成 ,。 信 息孤 島問(wèn)題 ：各 個(gè)數(shù) 據(jù)庫(kù) 都有 自己 的一套 系統(tǒng)構(gòu)建,、檢索方法和 服務(wù)方式 ，這 就 形 成 了一 個(gè) 個(gè)信 息 孤 島 ,，不 能 充 分 發(fā) 揮 網(wǎng)絡(luò) 的服務(wù)優(yōu) 勢(shì),。讀 者需要 非常熟 悉圖書(shū) 館 資源整體狀況 ，才能快速 查詢利用 圖書(shū) 館 資 源 ,。圖書(shū) 館 資 源 的 數(shù) 量 和 種 類 時(shí) 刻 變 化 ,，讀者不能時(shí)刻關(guān)注 變化 ，面對(duì)海量的資 源 依 然 只能 徒 呼 無(wú) 奈 ,，讀 者 與 資 源 之 間 存 在 著 厚 厚 的 隔 閡 ,。互聯(lián)網(wǎng)智慧導(dǎo)讀排行榜

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