從現(xiàn)象學(xué)視角出發(fā),，站在讀者立場(chǎng)上體會(huì)其期望獲得的本原的閱讀體驗(yàn)，為數(shù)字閱讀體驗(yàn)設(shè)計(jì)路徑的探索尋找著力點(diǎn),。其中表明閱讀出于對(duì)愉悅和美的追求,、強(qiáng)調(diào)讀者的創(chuàng)造性和本研究應(yīng)抱持的設(shè)計(jì)態(tài)度是一致的。伊瑟爾認(rèn)為讀者和文本間的作用是雙向的和交互式的,，與薩特一樣著重申明讀者的創(chuàng)造性與能動(dòng)性,。閱讀作為價(jià)值對(duì)象，讀者對(duì)其向往出于對(duì)愉悅和美的追求,。閱讀是知覺和創(chuàng)造的綜合,，真正的閱讀要以自由為本源和目的，讀者通過(guò)調(diào)動(dòng)整個(gè)身和心,，包括他的**,、成見、惻隱心,、天賦以及價(jià)值體系來(lái)完成閱讀體驗(yàn),。讀者不是機(jī)械性地接受符號(hào)的感應(yīng)，而是通過(guò)想象,、情感與理解等要素的綜合共同參與到閱讀過(guò)程當(dāng)中,，是一種不亞于創(chuàng)作的創(chuàng)造性行為。閱讀行為感知有助于提高閱讀教學(xué)的效果和質(zhì)量,。網(wǎng)絡(luò)閱讀行為感知采購(gòu)

長(zhǎng)久在線,、長(zhǎng)久連接的生活狀態(tài)[23]促進(jìn)了用戶對(duì)移動(dòng)閱讀感知意識(shí)和能力的提升,。為規(guī)避知識(shí)付費(fèi)之短，實(shí)現(xiàn)與用戶的緊密關(guān)聯(lián)與長(zhǎng)久黏性,，升級(jí)用戶持續(xù)閱讀行為,，平臺(tái)需打造開放的移動(dòng)閱讀場(chǎng)域并培育更多用戶群體的社會(huì)化閱讀慣習(xí)。相較于傳統(tǒng)閱讀,，社會(huì)化閱讀更強(qiáng)調(diào)用戶在閱讀過(guò)程中的交互與體驗(yàn),，因此為進(jìn)一步培育用戶社會(huì)化閱讀慣習(xí)，平臺(tái)除了以高質(zhì)量的精細(xì)內(nèi)容連接用戶,，還需充分了解用戶閱讀需求及考察分層情況,，如通過(guò)持續(xù)追蹤用戶閱讀社交數(shù)據(jù)、***查驗(yàn)用戶間互動(dòng)效果等,，均能有效助推用戶社交慣習(xí)的養(yǎng)成,。同時(shí)移動(dòng)閱讀內(nèi)容的多樣化、***和推送閱讀產(chǎn)品的豐富化與高頻次,，是培育用戶慣習(xí)的**,。這促使移動(dòng)閱讀平臺(tái)在滿足用戶基本閱讀需求外，更應(yīng)關(guān)照用戶期待,、重復(fù)及推薦行為的動(dòng)態(tài)變化,，并從中捕捉到高度重疊且相對(duì)穩(wěn)定的其他訴求。通過(guò)潛移默化地培育社會(huì)化閱讀慣習(xí)以實(shí)現(xiàn)用戶持續(xù)閱讀行為的升級(jí),。網(wǎng)絡(luò)閱讀行為感知采購(gòu)數(shù)字圖書館的閱讀行為感知是讀者在虛擬,、泛在圖書館環(huán)境中與數(shù)字資源交互時(shí)的心理和行為過(guò)程。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,，4G的普及,，移動(dòng)、互聯(lián)互通成為日常生活的比較大特點(diǎn),，同時(shí)也為人們的生活,、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)了諸多便利,，人們的閱讀方式也隨之發(fā)生改變,，移動(dòng)閱讀正逐漸取代傳統(tǒng)閱讀方式，成為人們主要的閱讀方式之一,。移動(dòng)閱讀APP迅速普及,，為閱讀帶來(lái)便利，而移動(dòng)閱讀APP的特色功能的實(shí)現(xiàn)越來(lái)越依賴于用戶的個(gè)人信息,，但信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)制約著用戶的信息披露行為,，長(zhǎng)此以往，不利于移動(dòng)閱讀行業(yè)的發(fā)展,?；诖吮疚脑噲D對(duì)移動(dòng)閱讀APP用戶個(gè)人信息披露行為的影響因素進(jìn)行研究,，了解促進(jìn)和制約用戶個(gè)人信息披露行為的因素，從而為移動(dòng)閱讀APP企業(yè)提升用戶個(gè)人信息披露意愿提出合理化建議,。

用戶閱讀行為知識(shí)的服務(wù)不僅*是通過(guò)科技文獻(xiàn) 資源庫(kù)來(lái)提供知識(shí)服務(wù),，而且需要結(jié)合用戶閱讀行為， 借助大數(shù)據(jù)環(huán)境下可視化方法和技術(shù),，為用戶提供需要 **近研究或者急需的知識(shí)服務(wù),，減少用戶檢索的時(shí)間。 知識(shí)服務(wù)的方式可以分為顯性和隱性兩種方式,。顯性方 式是為用戶提供知識(shí)的査詢和導(dǎo)航,，如用戶可直接?xùn)丝?當(dāng)前的熱門文檔、文檔或關(guān)鍵詞的訪問趨勢(shì),，可以通過(guò) 文檔的分類快速找到和定位自己需要的文檔信息。隱性 方式是針對(duì)用戶閱讀行為和知識(shí)需求

在進(jìn)行閱讀行為感知時(shí),，需要保護(hù)讀者的隱私和個(gè)人信息安全,，確保數(shù)據(jù)的合法使用和保密性。

數(shù)據(jù)挖掘是依靠先進(jìn)的信息技術(shù)從海量的數(shù)據(jù)信息中快速,、準(zhǔn)確地提取所蘊(yùn)藏的信息,，并將這些信息用于工作實(shí)踐中。在數(shù)字圖書館中,，數(shù)據(jù)挖掘具有特定的流程和層次,，在數(shù)字圖書館信息參考查詢中應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，具有很多優(yōu)勢(shì),。***,，利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠提高查詢的效率，從而能夠縮短等待的時(shí)間,。第二,，利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠?qū)崟r(shí)獲取讀者在互聯(lián)網(wǎng)上的閱讀行為和閱讀偏好，可以依據(jù)這些信息分析出用戶的具體需要,。第三,，在文獻(xiàn)資源的檢索過(guò)程中，應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠有效提升文獻(xiàn)檢索的效率,。相較于傳統(tǒng)的圖書館而言,，數(shù)字圖書館對(duì)文獻(xiàn)量的需求更大，必須制訂科學(xué)合理的采購(gòu)計(jì)劃,，才能實(shí)現(xiàn)館藏?cái)?shù)字資源的均衡化,。在數(shù)字圖書館中,，對(duì)于一些用戶較少的文獻(xiàn)資料可以少量采購(gòu),，而對(duì)于一些用戶需求量大的文獻(xiàn)資料可以大量采購(gòu),。利用計(jì)算機(jī)挖掘技術(shù),，可以有效地分析出不同文獻(xiàn)的利用效率，以便科學(xué)準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出圖書館館藏文獻(xiàn)的變化趨勢(shì),、采購(gòu)趨勢(shì)以及數(shù)量要求,，從而為采購(gòu)提供決策依據(jù)。閱讀行為感知可以幫助我們?cè)u(píng)估閱讀材料的可讀性和易讀性,。網(wǎng)絡(luò)閱讀行為感知采購(gòu)

數(shù)字圖書館采用了先進(jìn)的信息技術(shù),，如全文檢索技術(shù)，使得用戶能夠更有效地定位,、識(shí)別和理解所需信息,。網(wǎng)絡(luò)閱讀行為感知采購(gòu)

所謂移動(dòng)閱讀，是通過(guò)各種便攜式的移動(dòng)閱讀終端,，對(duì)電子形式的信息內(nèi)容進(jìn)行有限下載或無(wú)限接受,，達(dá)到在“移動(dòng)”中碎片化閱讀的目的。［1］閱讀載體的便攜性,、閱讀時(shí)機(jī)的自由性和閱讀內(nèi)容的碎片性成為移動(dòng)閱讀的***特征,。在快速興起的過(guò)程中其即讀即棄的快餐式閱讀形式也飽受爭(zhēng)議，學(xué)者對(duì)此看法不一,，或褒或貶,。認(rèn)識(shí)和了解不同讀者群體對(duì)移動(dòng)閱讀的接受程度，研究移動(dòng)閱讀的影響因素,，并預(yù)測(cè)讀者移動(dòng)閱讀的持續(xù)性和忠誠(chéng)度對(duì)于學(xué)界和業(yè)界均有重要意義,。因此，本研究依據(jù)計(jì)劃行為理論的基本原理與思想,，在***調(diào)查重慶市民移動(dòng)閱讀現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，從用戶感知價(jià)值角度探討移動(dòng)閱讀的行為意愿，并研究其影響因素,，嘗試構(gòu)建一個(gè)比較完整而且能預(yù)測(cè)和解釋用戶移動(dòng)閱讀行為選擇偏好性和持續(xù)使用性的理論模型,，以期為數(shù)字內(nèi)容提供商、移動(dòng)服務(wù)運(yùn)營(yíng)商,、終端設(shè)備制造商乃至大眾閱讀推廣者的公共圖書館提供戰(zhàn)略決策的理論參考和決策依據(jù),。網(wǎng)絡(luò)閱讀行為感知采購(gòu)