在現(xiàn)代化信息技術(shù)中,，網(wǎng)絡(luò)具有跨時(shí)空,、跨空間、跨地域的特點(diǎn),，被應(yīng)用在人們工作生活的各領(lǐng)域之中,，在全世界范圍內(nèi)得到了普及和高速發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)也逐漸成為工作者對(duì)信息的 獲取方式之一 ,。數(shù)字化的醫(yī)院圖書(shū)館能提供科研,、工作上所需的重要信息，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的數(shù)字 化服務(wù) ,，方便工作人員能夠在任何時(shí)間和地點(diǎn)都能 上網(wǎng)檢索自身所需的各種信息 ,。利用好網(wǎng)絡(luò)，就能***,、及時(shí),、準(zhǔn)確地根據(jù)搜集到的大量科 技文獻(xiàn)進(jìn)行科研、教學(xué),，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的快 速信息服務(wù) ,。數(shù)字化圖書(shū)館的建設(shè)也是目前關(guān)注度 較高的問(wèn)題 。應(yīng)充分探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字化圖書(shū)館 服務(wù)模式對(duì)提高圖書(shū)館整體水平的意義 ,， 充分利用 信息技術(shù)發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)潛力,。閱讀行為感知，開(kāi)啟對(duì)世界的全新認(rèn)知,。一站式閱讀行為感知價(jià)格

用戶(hù)滿(mǎn)意度是影響移動(dòng)閱讀行為的**主要因素,，滿(mǎn)意度主要來(lái)自于初次使用后，通過(guò)對(duì)使用效果和期望的比較而產(chǎn)生的滿(mǎn)意程度,。滿(mǎn)意度直接影響個(gè)體行為的持續(xù)使用意愿,。因此，包括移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商和公共圖書(shū)館在內(nèi)的移動(dòng)閱讀的提供者應(yīng)注重用戶(hù)體驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)有效的動(dòng)態(tài)管理,，盡量延長(zhǎng)用戶(hù)行為的生命周期，關(guān)注處于周期不同階段的用戶(hù)需求,，達(dá)到保留老用戶(hù),、擴(kuò)展新用戶(hù),、提高用戶(hù)忠誠(chéng)度的策略目標(biāo)。感知風(fēng)險(xiǎn)性通過(guò)滿(mǎn)意度間接影響個(gè)體的持續(xù)移動(dòng)閱讀行為,，風(fēng)險(xiǎn)性主要表現(xiàn)在來(lái)源不明的閱讀費(fèi)用成本,、系統(tǒng)維護(hù)成本和信息安全性三方面。由于我國(guó)移動(dòng)閱讀現(xiàn)階段的收費(fèi)模式主要采用流量收費(fèi)方式,，用戶(hù)一般都選擇上網(wǎng)包月套餐,，不用擔(dān)心額外的流量費(fèi)用，并且通過(guò)安裝有效的安全軟件,，集*擾攔截,、病毒查殺、流量監(jiān)控,、隱私保護(hù),、任務(wù)管理等多功能于一體，可以有效保障移動(dòng)閱讀媒介的使用安全,，緩解使用的后顧之憂(yōu),，提高用戶(hù)滿(mǎn)意度。因此,，感知風(fēng)險(xiǎn)性維度對(duì)個(gè)體移動(dòng)閱讀持續(xù)使用意向的直接影響作用并不***,，*通過(guò)滿(mǎn)意度產(chǎn)生間接影響。圖書(shū)館閱讀行為感知包括什么觀(guān)點(diǎn)或思想來(lái)源不明也與我們學(xué)者對(duì)引證規(guī)范的輕視有關(guān),。

構(gòu)建知識(shí)圖譜有自頂向下和自底向上兩種方式,。前者通常是指基于百科類(lèi)網(wǎng)站等高質(zhì)量的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)源，從中提取本體和模式信息后再加入到知識(shí)庫(kù)中,，因而適用于那些內(nèi)容明確,、關(guān)系清晰的領(lǐng)域知識(shí)圖譜構(gòu)建；而后者是指通過(guò)借助特定的技術(shù)手段從公開(kāi)采集的數(shù)據(jù)中提取模式信息,，選擇其中置信度較高的新模式，經(jīng)人工審核后再加入到知識(shí)庫(kù)中［2］,。目前大部分知識(shí)圖譜的構(gòu)建都采用自底向上的方式,，其層次架構(gòu)按照知識(shí)獲取的過(guò)程可分為信息抽取、知識(shí)融合和知識(shí)加工,。

對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行篩選和整理,，形成網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航，建立網(wǎng)絡(luò)信息資源目錄,，如制作熱點(diǎn)網(wǎng)址導(dǎo)航,，將數(shù)據(jù)庫(kù)和電子圖書(shū)、電子期刊,、電子報(bào)紙制作成網(wǎng)絡(luò)信息資源目錄提供給讀者,。在國(guó)際目錄組織的統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)下,，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行評(píng)價(jià)、篩選,、限制和凈化,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)屏障保護(hù)版權(quán)文獻(xiàn)。幫助讀者明確上網(wǎng)動(dòng)機(jī)和目標(biāo),，對(duì)其進(jìn)行閱讀心理的調(diào)查研究,，從而制定一定的閱讀計(jì)劃，以加強(qiáng)其閱讀的目標(biāo)意識(shí),。幫助讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，如避免不正確的閱讀姿勢(shì)，不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)閱讀以及勞逸結(jié)合等,。幫助讀者掌握有效的閱讀方法,，注意網(wǎng)絡(luò)閱讀的系統(tǒng)性和深入性。信息處理能力包括信息的檢索,、識(shí)別,、評(píng)價(jià)、選擇,、分類(lèi),、統(tǒng)計(jì)、編輯和加工等能力,。為了使讀者了解網(wǎng)絡(luò)資源,，降低上網(wǎng)的盲目性，可以制作網(wǎng)絡(luò)資源使用指南,，并向讀者推薦網(wǎng)站,。通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與技能講座培養(yǎng)讀者的信息處理能力。向讀者介紹網(wǎng)絡(luò)資源的特點(diǎn)和類(lèi)型,、如何選擇網(wǎng)絡(luò)資源檢索工具以及如何檢索各種類(lèi)型的數(shù)據(jù)庫(kù)等,，指導(dǎo)讀者有效地獲取所需信息并加以利用，從而使網(wǎng)絡(luò)閱讀效率得到提高,。閱讀行為感知可以幫助我們更好地了解讀者的閱讀習(xí)慣和需求,。

正因?yàn)閿?shù)字閱讀相較于紙質(zhì)閱讀具有諸多的優(yōu)勢(shì)，因而迅速地俘獲了大學(xué)生的芳心,，受到了大學(xué)生的青睞,，并逐步成為他們的主要閱讀方式。但是,，數(shù)字閱讀也同樣具有一些不可避免的弊端,，比如：限于設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)及電路等的制約，當(dāng)上述設(shè)備產(chǎn)生故障時(shí)閱讀將不得不中斷或停止,；對(duì)人眼睛的傷害大于紙質(zhì)閱讀,；信息太多，誘惑太多,，以至于難以深入閱讀等,。大學(xué)生正是數(shù)字閱讀上述弊端的受害者，尤其是***一項(xiàng),。圖,、文、聲三要素的新組合媒介形式以其更好的易用性,、互動(dòng)性與新鮮感迅速地吸引了大學(xué)生的眼球,，占據(jù)了他們閱讀方式的主體地位，閱讀的深度被信息時(shí)代閱讀的速率打敗,，并逐漸以這種“淺閱讀”替代過(guò)往的紙媒“深閱讀”,。雅各布·尼爾森通過(guò)研究網(wǎng)絡(luò)閱讀的特征，發(fā)現(xiàn)只有16％的網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)是線(xiàn)性地,、一字一句地閱讀,，其他人只是在網(wǎng)頁(yè)上掃描瀏覽而已。所謂淺閱讀就是閱讀不需要思考而采取跳躍式的閱讀方法,，它側(cè)重的是知識(shí)面的廣度,，而忽略知識(shí)的深度。長(zhǎng)期的淺閱讀方式對(duì)于處于價(jià)值觀(guān),、世界觀(guān),、人生觀(guān)形成期的大學(xué)生將造成以下多方面的不利影響。閱讀行為感知可以為我們提供關(guān)于閱讀過(guò)程的心理和生理反應(yīng)的見(jiàn)解,。北京綜合閱讀行為感知

讀者可以通過(guò)關(guān)鍵詞,、圖片或其他方式搜索相關(guān)內(nèi)容，從而增加了閱讀內(nèi)容的可選擇性和自主性,。一站式閱讀行為感知價(jià)格

通過(guò)分析移動(dòng)閱讀的影響因素結(jié)構(gòu)模型,，根據(jù)自變量和中間變量對(duì)潛變量的影響效果，發(fā)現(xiàn)直接影響市民移動(dòng)閱讀選擇偏好和持續(xù)使用的因素依次為：滿(mǎn)意度,、感知費(fèi)用水平,、感知易用性、感知娛樂(lè)性,、知覺(jué)行為控制,、感知有用性,、行為態(tài)度,。其中，感知費(fèi)用水平對(duì)持續(xù)行為意向產(chǎn)生負(fù)向影響，即個(gè)體感知為移動(dòng)閱讀支付的費(fèi)用水平越高,，其繼續(xù)使用移動(dòng)閱讀的意向就越低,。此外，感知風(fēng)險(xiǎn)性通過(guò)滿(mǎn)意度間接對(duì)持續(xù)行為意向產(chǎn)生負(fù)向影響,，感知形象提升和主觀(guān)規(guī)范維度對(duì)移動(dòng)閱讀的持續(xù)行為意向影響效果不***,。一站式閱讀行為感知價(jià)格