智慧教室終端可提供豐富的學(xué)情分析數(shù)據(jù)，為管理者提供各種管理和教情分析數(shù)據(jù)作為決策依據(jù),，為維護(hù)人員提供統(tǒng)一的、基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程管控手段,，是**于中小學(xué),、高校、高職高專(zhuān)的智慧教室設(shè)備,。智慧教室終端（smart class terminal）出版于2019年,，是滿(mǎn)足教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的新一代智能硬件，融合多媒體網(wǎng)絡(luò)中控,、課程錄播,、互動(dòng)教學(xué)、遠(yuǎn)程授課,、無(wú)線(xiàn)投屏,、分組討論、教室擴(kuò)聲,、信息發(fā)布,、IP打鈴、物聯(lián)環(huán)控等多種教育教學(xué)功能于一體,，為老師提供操作簡(jiǎn)便的人機(jī)交互界面,，滿(mǎn)足多樣化的教學(xué)模式。物理空間和信息空間的有機(jī)銜接,，使任何人,、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能便捷的獲取資源和服務(wù),。黃浦區(qū)購(gòu)買(mǎi)智慧校園設(shè)備咨詢(xún)問(wèn)價(jià)

以教師,、學(xué)生、管理人員為主體,以教學(xué),、科研,、管理活動(dòng)為主要服務(wù)對(duì)象,通過(guò)校園數(shù)字化實(shí)現(xiàn)資源高度共享、信息高速流動(dòng),建設(shè)數(shù)字化教學(xué),、科研與管理環(huán)境,。傳統(tǒng)校園的基礎(chǔ)上,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),，從環(huán)境、資源,、到活動(dòng)全部數(shù)字化,，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理和網(wǎng)上服務(wù),。學(xué)校在開(kāi)展教育,、科研和管理及對(duì)外通訊工作全過(guò)程中運(yùn)用寬帶、交互性和專(zhuān)業(yè)性的局域網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)和學(xué)校辦學(xué)數(shù)字化,、信息化和智能化,。數(shù)字校園的建設(shè)包括校園基礎(chǔ)信息化環(huán)境的建設(shè)和校園應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)。校園基礎(chǔ)化環(huán)境包括校園網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境,，基本的信息化終端建設(shè),，數(shù)字教室的建設(shè)。校園應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)包括基礎(chǔ)應(yīng)用系統(tǒng)和功能應(yīng)用系統(tǒng),。浦東新區(qū)信息智慧校園設(shè)備商家兩節(jié)課教學(xué)模型,，包括：練習(xí)型、混合型,、對(duì)話(huà)型,、講授型，分析教師和學(xué)生行為以及行為轉(zhuǎn)化率對(duì)比,；

智慧校園教學(xué)AI系統(tǒng)是廣東保倫電子股份有限公司（itc）專(zhuān)為教學(xué)領(lǐng)域打造的課堂數(shù)據(jù)分析軟件系統(tǒng),，已于2020年獲得軟件著作權(quán)。 [1]智慧校園教學(xué)AI系統(tǒng)以教師和學(xué)生的日常行為活動(dòng)作為數(shù)據(jù)記錄,，經(jīng)過(guò)AI分析系統(tǒng)進(jìn)行分析和結(jié)構(gòu)化,，提供教學(xué)分析數(shù)據(jù)和依據(jù)。智慧校園教學(xué)AI系統(tǒng),，是將AI視頻技術(shù)分析能力和教學(xué)場(chǎng)景融合的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),，通過(guò)前端、錄播系統(tǒng)和監(jiān)控采集觀察學(xué)生日常行為,，如肢體語(yǔ)言,、身體姿態(tài)、面部表情等,，形成數(shù)據(jù)導(dǎo)入到AI分析系統(tǒng),，再抽化成結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)輸出到智慧校園平臺(tái)提供給教師和領(lǐng)導(dǎo)查閱。

2010年,，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育**和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》明確指出“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有**性影響,，必須予以高度重視”。2010年，信息化“十二五”規(guī)劃中提出開(kāi)始明確提出“智慧校園”這一概念,。但對(duì)如何建設(shè)智慧校園缺乏統(tǒng)一,、完善的理解。2012年,，《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》中明確要求全國(guó)各院校加快教育信息化建設(shè),，通過(guò)建設(shè)智慧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間質(zhì)量資源共享,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)教育信息化。2012年,，《教育管理信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)（20120315）》,，為全國(guó)“智慧校園”的建設(shè)提供了標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用規(guī)范?！爸腔坌@信息系統(tǒng)”正是在這一標(biāo)準(zhǔn)上研發(fā)而成,。即時(shí)性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是消息的推送及獲取,，二是溝通高效準(zhǔn)確的溝通交流。

下面簡(jiǎn)單介紹系統(tǒng)的主要特點(diǎn)： 功能豐富,，涵蓋校園管理工作的各方面內(nèi)容,。 使用簡(jiǎn)單，不需要安裝,，有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以使用,。 成本低廉，學(xué)校不需要購(gòu)買(mǎi)硬件設(shè)備,，不需要投入人力物力進(jìn)行維護(hù),。 資源豐富，超過(guò)1500000教輔資源,，并保持每天1000的更新數(shù)量,。名校對(duì)接，全國(guó)**中小學(xué)教學(xué)系統(tǒng)無(wú)縫對(duì)接,，實(shí)時(shí)吸取質(zhì)量教學(xué)管理資源,。“智慧校園信息系統(tǒng)”集成了多個(gè)子系統(tǒng),，使它的功能更加強(qiáng)大,、內(nèi)容更加健全、服務(wù)更加完善,，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的智慧化校園管理,。 教師集中精力培養(yǎng)學(xué)生，課堂互動(dòng)性增強(qiáng),，學(xué)生的參與度提高,。上海信息智慧校園設(shè)備設(shè)計(jì)

單個(gè)學(xué)生參與度曲線(xiàn)：課堂觀察記錄,，分析學(xué)生的舉手、讀寫(xiě)活動(dòng),、聽(tīng)講和師生互動(dòng),；黃浦區(qū)購(gòu)買(mǎi)智慧校園設(shè)備咨詢(xún)問(wèn)價(jià)

2.融合性為適應(yīng)智慧教室、未來(lái)課堂等新型授課方式,，將多媒體中控,、錄播、互動(dòng),、分組教學(xué)等系統(tǒng)融合成一臺(tái)設(shè)備,，規(guī)避系統(tǒng)集成方案因設(shè)備繁復(fù)導(dǎo)致的故障隱患，為智慧教室的常態(tài)化使用提供了先決條件,。3.簡(jiǎn)易化借鑒智能手機(jī)的易操作特點(diǎn),，教師只需像使用手機(jī)一樣點(diǎn)擊觸控屏，便可使用教室內(nèi)的各種軟硬件設(shè)備,，開(kāi)展信息化教學(xué),，真正地將教師從復(fù)雜的設(shè)備操作中解放出來(lái)。4.前瞻性采用軟硬件一體化,、模塊化設(shè)計(jì),，初期可進(jìn)行基礎(chǔ)模塊部署，在未來(lái)可無(wú)縫擴(kuò)展其它模塊,，無(wú)需額外購(gòu)買(mǎi)其他設(shè)備,，統(tǒng)一規(guī)劃，分步建設(shè),。黃浦區(qū)購(gòu)買(mǎi)智慧校園設(shè)備咨詢(xún)問(wèn)價(jià)

上海橙旺智能科技有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治,、展望未來(lái),、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司,，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,，攜手共畫(huà)藍(lán)圖，在上海市等地區(qū)的辦公,、文教行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源,，也收獲了良好的用戶(hù)口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來(lái)公司能成為*****,，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將** 橙旺供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績(jī),，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展,、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力,，協(xié)同奮取,，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),，我們一直在路上,！