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雨花臺區(qū)體育用品批發(fā)零售

來源: 發(fā)布時間:2020-04-07

    體育教學(xué)是完成學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑,,關(guān)于學(xué)校體育的主要口標(biāo)問題,,我國學(xué)者在認(rèn)識上雖有所爭議,,但比較一致的觀點(diǎn)是“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生健康”,。對此,,國家教育部下發(fā)的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》在對體育課程性質(zhì)進(jìn)行定位時也說明了這一點(diǎn),。至于有的學(xué)者認(rèn)為,體育教學(xué)無法達(dá)成“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生健康”的教學(xué)目標(biāo)問題,,筆者認(rèn)為這并不能抹殺體育課程在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康方面的本質(zhì)功能,。在任何情況下,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高健康水平都是重要和首要的功能,,體育課程實(shí)施應(yīng)該牢牢抓住“強(qiáng)身健體”這一本質(zhì)目標(biāo),。因?yàn)椋挥芯o緊抓住“強(qiáng)身健體”這一本質(zhì)目標(biāo),,通過體育教學(xué)活動,,教會學(xué)生通過體育增進(jìn)健康的這種能力,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識、習(xí)慣和能力,,才有可能達(dá)成“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生健康”的目標(biāo)。從二者之問的關(guān)系來看,,培養(yǎng)學(xué)生形成終身體育的意識,、習(xí)慣和能力本身就是為了“健康***”目的的實(shí)現(xiàn),二者之間是相輔相成的關(guān)系,。我國學(xué)者陳琦曾對此做過一次**調(diào)查,,調(diào)查結(jié)果顯示。對學(xué)校體育應(yīng)將“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、增進(jìn)學(xué)生健康”與“為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識、能力和習(xí)慣”有機(jī)結(jié)合起來的認(rèn)同感較高,。以市場為導(dǎo)向,,以質(zhì)量開市場,以科技為**,。雨花臺區(qū)體育用品批發(fā)零售

    體育有專業(yè)性和業(yè)余性,;娛樂性和競技性;醫(yī)療性體育和一般性鍛煉體育,;社會體育和**體育的區(qū)別,,根據(jù)體育自身不同的特點(diǎn)和用途它可分為:1、健身器材,、器械,;跑步機(jī),踏步機(jī)等,。2,、康體器材、器械,;握力器,、臂力器等。3,、競賽項(xiàng)目用品,;如:足球、籃球,、排球,、乒乓球、網(wǎng)球、棒球,、壘球,、壁球、保齡球,、臺球,、高爾夫球,以及圍棋,、象棋,、撲克,等各種項(xiàng)目用品,。4,、運(yùn)動護(hù)具;如滑雪鏡,、護(hù)腕護(hù)膝,、防護(hù)眼鏡、騎行鏡,、籃球眼鏡等,。 徐州正規(guī)體育用品批發(fā)價(jià)格是多少公司集多年設(shè)計(jì)、開發(fā),、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。

    是中國各族人民在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會活動中一個獨(dú)具民族風(fēng)格的創(chuàng)造,。龍舟競渡具有濃厚的娛樂性和激烈的競爭性,,在南方的水鄉(xiāng)地區(qū),更有***的**基礎(chǔ),。風(fēng)箏是中國古代的重要發(fā)明之一,,是世界上**早的人造飛行器。其制作在中國極為普遍,,北京,、天津、山東濰坊和江蘇南通四地的風(fēng)箏自成一派,,別具特色,,聞名世界。每逢4月是濰坊一年一度的風(fēng)箏節(jié),,來自世界各地的愛好者在此交流技藝,,傳播友誼。秧歌是在節(jié)奏鮮明的音樂伴奏下的一種民間舞蹈,,主要流行于中國北方地區(qū),。因其舞動幅度較大,故由藝術(shù)表演逐漸變?yōu)榻∩磉\(yùn)動,,尤其受到中老年婦女的喜愛,。圍棋源于中國,,春秋戰(zhàn)國時期即有關(guān)于圍棋的文字記載。后流傳到日本,、韓國及歐美國家,。新中國成立后被列為正式的體育運(yùn)動競賽項(xiàng)目,現(xiàn)已在全世界得到傳播和發(fā)展,。武術(shù)是以拳術(shù),、器械、套路和實(shí)戰(zhàn)形式為主的,,既能健身自衛(wèi),,又可養(yǎng)生保健的體育項(xiàng)目,幾千年來一直在民眾中***傳播,。太極拳是中國武術(shù)眾多拳種之一,,已有三四百年的歷史。它融合古代道家養(yǎng)生修煉術(shù),,并結(jié)合陰陽與經(jīng)絡(luò)學(xué)說創(chuàng)編而成,。太極拳源于河南溫縣陳家溝,有陳式,、楊式,、武式、孫式,、吳式等多種流派,,動作舒緩連貫,要求以意導(dǎo)體,,意,、氣、體三者協(xié)調(diào)配合,。

    科學(xué)合理地設(shè)計(jì)與安排體育教學(xué)內(nèi)容,、方法、組織形式,、場地器材和運(yùn)動負(fù)荷,,為學(xué)生創(chuàng)造愉快地進(jìn)行運(yùn)動的教學(xué)情景,使學(xué)生在學(xué)習(xí)運(yùn)動技術(shù)時,,能夠理解與正確評定所學(xué)技術(shù)的原理,、功效和價(jià)值,調(diào)動學(xué)生的理性思維能力,,使學(xué)生通過教學(xué)活動,,能夠主動學(xué)習(xí)與掌握一定的體育知識與技能,從而提高學(xué)習(xí)的效能。否則,,就會是教師只是在“講”,,而不是在“教”。體育娛樂體育從產(chǎn)生就帶有游戲,、娛樂的成分,。古代音樂與舞蹈等身體活動緊密聯(lián)系,體育和競技的萌芽本身就蘊(yùn)含娛樂的因素,。原始人在狩獵之余,,為宣泄情感而進(jìn)行嬉戲活動,在后來的各種節(jié)日慶典,,宗教儀式和表演中,,都對人們起到娛樂作用。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)的現(xiàn)代化,、電腦化,,勞動者工作時精神高度緊張,因此人們需要通過各種豐富多彩的體育娛樂與休閑運(yùn)動來消除疲勞,、娛悅身心,、陶冶情操、滿足人們的精神享受,,同時,,勞動時間縮短,余暇時間增多,,又為人們的體育娛樂與休閑運(yùn)動提供了機(jī)會,。隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展與普及,如今觀賞各類運(yùn)動競賽與體育活動已成為人們休閑娛樂的主要內(nèi)容,。另外,人們在閑暇時間參加各種體育活動,,更增添無窮的生活情趣,,成為現(xiàn)代都市人娛樂的新時尚:跑步使人感到節(jié)奏鮮明,勇往直前,。各類體育用品研發(fā),、生產(chǎn)、加工及銷售為主的多元化經(jīng)營集團(tuán),。

    隨著社會的進(jìn)步和體育事業(yè)的不斷發(fā)展,,其目的和內(nèi)容都**超出了原來“體育”的范疇,體育的概念也出現(xiàn)了“廣義”與“狹義”解釋,。當(dāng)用于廣義時,,一般是指體育運(yùn)動,其中包括了體育教育、競技運(yùn)動和身體鍛煉三個方面,;用于狹義時,,一般是指體育教育。不少學(xué)者對“體育”的概念提出了一些解釋,,但比較趨于一致的解釋為:“體育是以身體活動為媒介,,以謀求個體身心健康、***發(fā)展為直接目的,,并以培養(yǎng)完善的社會公民為***目標(biāo)的一種社會文化現(xiàn)象或教育過程”,。體育的這一定義既說明了它的本質(zhì)屬性,又指出了它的歸屬范疇,,同時也把自身從與其鄰近或相似的社會現(xiàn)象中區(qū)別出來,。但是,體育的概念并非是一成不變的,,隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,,對體育的認(rèn)識也將有所發(fā)展。體育歷史根據(jù)文物和建筑等歷史證據(jù)表明,,中國早在公元前2000年左右便已開始進(jìn)行體育運(yùn)動,。體操在中國古代時期是十分流行的項(xiàng)目。為法老修筑的紀(jì)念碑可以看出,,包括游泳,、垂釣等體育運(yùn)動已經(jīng)在上千年前的古埃及發(fā)展起來并建立了體育規(guī)則。在埃及開展的其他體育項(xiàng)目還包括投擲標(biāo)***,、跳高和摔角,。古代波斯的體育運(yùn)動包括傳統(tǒng)伊朗武術(shù)項(xiàng)目英雄體育,它同打仗技巧有著密切聯(lián)系,。進(jìn)入21世紀(jì),,中國經(jīng)濟(jì)的高度增長,為集團(tuán)持續(xù)發(fā)展提供龐大的契機(jī),。泰州體育用品批發(fā)零售

所有產(chǎn)品均嚴(yán)格按照國際標(biāo)準(zhǔn)制作,,工藝精湛,美觀實(shí)用,。雨花臺區(qū)體育用品批發(fā)零售

    其作用的***性而言,,它對人類社會產(chǎn)生的影響,是體育的其他社會功能無法比擬的,,所以,,人們都高度重視體育在教育中的作用。體育教學(xué)體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和大綱進(jìn)行的有目的和有組織的教育過程,。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與,,其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識,、技術(shù)與技能,有效地發(fā)展學(xué)生身體,,增強(qiáng)其體質(zhì),,培養(yǎng)其道德意志品質(zhì)。它是學(xué)校體育工作的基本形式,,是體育目標(biāo)的實(shí)施途徑之一,。基本特點(diǎn)(一)內(nèi)外合一的健身系統(tǒng)性體育教學(xué)的對象是學(xué)生,,體育教學(xué)效果要在學(xué)生身上體現(xiàn)出來,。學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,體育教學(xué)的每一個構(gòu)思和步驟,,將直接影響學(xué)生成長,。一個對的教學(xué)效果在學(xué)生身上的體現(xiàn),不*是外在肌肉的力量和肌肉線條的流暢,,骨骼的完善發(fā)育,,內(nèi)臟***的健全,而且也包括整體的勻稱,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,并且是按照生長發(fā)育的先后有序而***地發(fā)展。體育教學(xué)內(nèi)外合一的健身系統(tǒng)性,,體現(xiàn)了身體發(fā)育的有序性和***性,。表現(xiàn)在學(xué)生身體形態(tài)發(fā)展的“序”和身體主要***發(fā)展的“序”。(二)身心合一的健身統(tǒng)一性體育對人自身自然的改造,,不*是形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理機(jī)能的統(tǒng)一,,也是身與心的統(tǒng)一。體育教學(xué)要在追求學(xué)生身體改造的同時,,注重學(xué)生無形的心理發(fā)展,。因此。雨花臺區(qū)體育用品批發(fā)零售

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