學(xué)生的學(xué)習(xí),比較重要的是通過科學(xué)的方法,去激勵(lì)學(xué)生內(nèi)因活躍的運(yùn)轉(zhuǎn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力使之知難而進(jìn),,迎刃而上。我個(gè)人認(rèn)為關(guān)鍵是做好幾個(gè)引導(dǎo),。首先引導(dǎo)學(xué)生掌握***的學(xué)習(xí)方法,。方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。因此,,要特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。一是引導(dǎo)學(xué)生變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”。教學(xué)是比較好的學(xué)習(xí),。學(xué)生一旦進(jìn)入自己教自己的境地,,學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生飛躍。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”,。利用一切可以利用的時(shí)間向?qū)W生推介其中優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法,。三是引導(dǎo)學(xué)生變“學(xué)”為“用”。實(shí)踐是比較好的學(xué)習(xí)途徑,。盡量創(chuàng)造條件讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí),。其次引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在比較好狀態(tài)中學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。在班上應(yīng)該有明確規(guī)定,,只要走進(jìn)教室,就必須精神飽滿,,情緒穩(wěn)定,,要睡覺的,要活動(dòng)的,,要發(fā)泄的都到自已應(yīng)該去的地方去。這樣,,學(xué)生自覺保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。二是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成入靜的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不少學(xué)生思想壓力大,,在學(xué)習(xí)中往往難以入靜,。針對(duì)這種情況,可以教給學(xué)生一些有效的入靜的方法,。三是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。遇到心理低谷期,學(xué)生不必太過緊張,,把這種情況當(dāng)做一種正常行為,。西山區(qū)高考化學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)費(fèi)
哪些考生不適合復(fù)讀,?1、高考超水平發(fā)揮的同學(xué),,不建議復(fù)讀,。你復(fù)讀一年,可能也還是原來的分?jǐn)?shù),。2.考試容易緊張或者心里素質(zhì)差的,,不建議復(fù)讀3.自我約束能力差的,必須讓人監(jiān)督的,,這類學(xué)生成績(jī)很難提高,。4.不清楚自己高考失敗的原因,他堅(jiān)持要復(fù)讀一年,,結(jié)果今年估計(jì)和去年差不多,。5.自己沒有意愿,家里強(qiáng)制要求的同學(xué),,不建議復(fù)讀。條條大道通羅馬,,這個(gè)社會(huì)不止高考一條路,。好多家庭都不一定條件太好,復(fù)讀一年也要不少的費(fèi)用,,再者現(xiàn)在的教學(xué)模式非常緊張,學(xué)生每天都把時(shí)間排得緊緊的,,有少數(shù)學(xué)生已經(jīng)達(dá)到崩潰的邊緣,曾有想放棄的念頭,。就算復(fù)讀能增加幾十上百分,,也是上個(gè)本一的料,,不如選擇好志愿,,把復(fù)讀的一年時(shí)間用在后四年深造,早入社會(huì)一年,,收益一定大于復(fù)讀一年,。昆明復(fù)讀補(bǔ)習(xí)咨詢復(fù)讀的過程中,可能還要付出比應(yīng)屆生更大的努力,、更多的精力才有可能在高考中獲勝,。
幾乎所有的復(fù)讀生都是應(yīng)屆時(shí)沒有好好把握自己的,,一旦精神上松懈,,意志遠(yuǎn)離堅(jiān)定、執(zhí)著,,學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)被打回原形,,狀態(tài)不行,幅度效果就不會(huì)好到哪里去,。于是,,復(fù)讀能否取得好的成績(jī),除了以上兩個(gè)比較客觀的因素,,自身的精神意志和心態(tài)才是決定性的,,畢竟勤能補(bǔ)拙,效率低也可以用苦學(xué)來彌補(bǔ),,但當(dāng)你自我放松,、自我放棄,依舊玩起了游戲,,刷起了抖音,,就算你天賦滿滿,高考考也不會(huì)給你想要的成績(jī),。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生的復(fù)讀意愿,,我都是很支持的,畢竟拼搏一年改變一生,,讓人生在更高七點(diǎn)開始,,但是對(duì)那些由于個(gè)人因素,沒有取得理想復(fù)讀效果的同學(xué),,也深表惋惜,,那么,高三班主任:復(fù)讀一年能不能大幅提高成績(jī),,關(guān)鍵看以上這3個(gè)方面,。
復(fù)讀是一件超越自我的事情,當(dāng)你決心要復(fù)讀的時(shí)候,,你要考慮到,,你能夠堅(jiān)持下來,盡全力的努力,,還有如果你復(fù)讀了,,你能接受再一次的失敗嗎?要提前做好心理準(zhǔn)備,,因?yàn)閺?fù)讀高考跟上一次的高考不一樣,,這一整年你都可能活在高壓之下,因?yàn)槟悴幌胍俳?jīng)歷失敗,所以你要更加努力,,在這種情況下,,有很多復(fù)讀生會(huì)因此情緒崩潰,或者是奮斗一段時(shí)間后,,又陷入墮落的狀態(tài),,所以在選擇復(fù)讀的時(shí)候,要問問自己,,是否能夠經(jīng)受的住種種的壓力考驗(yàn),!制定合理科學(xué)的大學(xué)目標(biāo)永遠(yuǎn)都是高考學(xué)生的動(dòng)力源泉。
在復(fù)習(xí)過程中,,很多復(fù)讀生都會(huì)遇到一個(gè)“迷茫期”,。在此期間,學(xué)生對(duì)知識(shí)的敏感性差,,反應(yīng)慢,,思維速度明顯變慢,思考問題時(shí)思維不集中,,閱讀材料時(shí)思維不連貫,,甚至思想有時(shí)會(huì)突然停止。他們普遍覺得學(xué)習(xí)效率低,,水平難以提高,。這種現(xiàn)象就是教育心理學(xué)中所謂的“高原現(xiàn)象”?!案咴F(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過程中不可避免的“低谷”,,是學(xué)生生理和心理發(fā)展的正常現(xiàn)象,?!案咴凇币彩菑?fù)讀生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。學(xué)生可能因?yàn)闊o奈,,要么沖到“浪尖”,,要么掉進(jìn)“深谷”。如果引導(dǎo)得當(dāng),,學(xué)生可能會(huì)突破低谷,,躍上新臺(tái)階。復(fù)讀班的老師是精心選擇后聘任的,,老師采取優(yōu)勝劣汰制,,經(jīng)過幾年篩選,一大批優(yōu)良教師脫穎而出,。昆明高中物理補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班
補(bǔ)習(xí)生的高考目標(biāo)其實(shí)就是補(bǔ)習(xí)生拼搏的比較大動(dòng)力:有這個(gè)目標(biāo),,他們就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。西山區(qū)高考化學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)費(fèi)
要重視課上聽講、記筆記,。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié),。報(bào)名參加高考復(fù)讀,主要就是來聽教師講課的,。上課全神貫注聽講,是相當(dāng)重要的,,在聽講的同 時(shí)要注意思考,,要縱向思維,也要橫向思維多方面聯(lián)系起來分析,,必定會(huì)加深理解,。同時(shí)要做好筆記,因?yàn)楣P記是收集整理知識(shí)是比較好的方法,。提高學(xué)習(xí)效率十分重 要,。成功是有捷徑的,這個(gè)捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí),,使自己盡量不犯同樣的錯(cuò)誤,。復(fù)讀學(xué)習(xí)開課前,如能做好充分準(zhǔn)備,,在復(fù)讀學(xué)習(xí)中必會(huì)受益,。西山區(qū)高考化學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)費(fèi)
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校致力于教育培訓(xùn),是一家其他型公司,。公司業(yè)務(wù)分為高考補(bǔ)習(xí),,中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí),三校生補(bǔ)習(xí)等,,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事教育培訓(xùn)多年,,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì),、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍,,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù),。云南師大附中老協(xié)秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮,、創(chuàng)意為先,、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,。