（3） 評(píng)價(jià)自己的溝通方式在這一步中,，主要問自己如下三個(gè)問題：·通常情況下,，自己是主動(dòng)與別人溝通還是被動(dòng)溝通？·在與別人溝通時(shí)，自己的注意力是否集中,？·在表達(dá)自己的意圖時(shí),，信息是否充分？主動(dòng)溝通者與被動(dòng)溝通者的溝通狀況往往有明顯差異,。研究表明,，主動(dòng)溝通者更容易與別人建立并維持***的人際關(guān)系，更可能在人際交往中獲得成功,。溝通時(shí)保持高度的注意力,，有助于了解對(duì)方的心理狀態(tài)，并能夠較好地根據(jù)反饋來調(diào)節(jié)自己的溝通過程,。沒有人喜歡自己的談話對(duì)象總是左顧右盼,、心不在焉。抓標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同用法,，能感悟句意,，辨明語氣，理解課文內(nèi)容,；無錫附近語言能力培訓(xùn)好處

A: 承擔(dān)性語言功能（commissive）：指說話人表示將要干什么,，如許諾、恐嚇等,。B: 指示性功能（directive）：指具有使對(duì)方做某事的語言行為,，如建議、請(qǐng)求,、或者命令,。C: 宣告性功能（declarative）：指能改變世界上某種事態(tài)的語言行為。D：表達(dá)性功能（expressive）：指說話人表達(dá)自己對(duì)某事物的情感和態(tài)度,，如道歉,、抱怨、致謝,、祝愿等,。E:描述性功能（representative）：指描述世界上的狀況或事件的語言行為，如斷言,、主張,、報(bào)告等。常州名優(yōu)語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證人們學(xué)習(xí)語文的目的就是為了不斷提高這種能力,。

而智力是在掌握人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展起來的,，但又不等于知識(shí)和實(shí)踐，它是先天因素,、社會(huì)歷史遺產(chǎn)和教育影響及個(gè)人努力幾個(gè)方面互相作用的產(chǎn)物,。言語表達(dá)能力的高低與先天素質(zhì)通過后天繼承社會(huì)歷史遺產(chǎn)和接受教育的程度分不開，據(jù)此我們將一個(gè)人的言語表達(dá)能力視為他的智力的一種言語的外化。因此,，要發(fā)展言語表達(dá)能力,，就必須同發(fā)展智力水平結(jié)合起來，以獲得互相促進(jìn)的思想效果,。三,、表達(dá)能力又是文化知識(shí)與社會(huì)閱歷的綜合反映

（4）多思考，升華思想,。除了文筆之外,，還要有自己的思想。如果發(fā)自內(nèi)心,，在寫的過程中自然會(huì)觸及到自己頭腦中的一些問題,，那是你自己真正的價(jià)值觀或者是自己對(duì)事物認(rèn)識(shí)的態(tài)度，這些會(huì)在日積月累的寫作中慢慢地浮現(xiàn),，也許***體現(xiàn)出的是一種文風(fēng),，或者是一種更加獨(dú)特的東西，那就是你的心靈,。寫作要有心,，其實(shí)做什么事情都一樣,，都要有心,。沒有心，寫出來的東西就是死的,，沒有人會(huì)喜歡看,；有心了，別人自然能感受到,，你寫的東西自然就成了作品,。這就表明人的語商能力主要還是依賴在后天的語言訓(xùn)練和語言交流中得到強(qiáng)化和提升。

美國醫(yī)藥學(xué)會(huì)的前會(huì)長大衛(wèi)·奧門博士曾經(jīng)說過,，我們應(yīng)該盡力培養(yǎng)出一種能力,，讓別人能夠進(jìn)入我們的腦海和心靈，能夠在別人面前,、在人群當(dāng)中,、在大眾之前清晰地把自己的思想和意念傳遞給別人。在我們這樣努力去做而不斷進(jìn)步時(shí),，便會(huì)發(fā)覺：真正的自我正在人們心目中塑造一種前所未有的形象,，產(chǎn)生前所未有的震擊。 總之,，語言能力是我們提高素質(zhì),、開發(fā)潛力的主要途徑，是我們駕馭人生、改造生活,、追求事業(yè)成功的無價(jià)之寶,，是通往成功之路的必要途徑。作為現(xiàn)代人,，我們不僅要有新的思想和見解,，還要在別人面前很好地表達(dá)出來；鐘樓區(qū)一對(duì)一語言能力培訓(xùn)售價(jià)

標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤是考場上常見的錯(cuò)誤,。無錫附近語言能力培訓(xùn)好處

將比較深刻的道理與形象具體的圖畫聯(lián)系在一起,，學(xué)生說話的興趣和愿望自然會(huì)被喚起，他們語言的表達(dá)也就更加豐富具體了,。從學(xué)生的描述中可以看到,，他們的觀察是細(xì)致的，想象是豐富的,，思維是活躍的,。這種看圖說話訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的理解能力,、思維能力,，以及口語表達(dá)能力的培養(yǎng)，都起著十分重要的作用,。2.感悟重點(diǎn),，個(gè)性表達(dá)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生,、教師、文本之間對(duì)話的過程,?！庇行У膶?duì)話能創(chuàng)造精彩的課堂。與文本對(duì)話,，感悟語言,，就是要抓住課文中重點(diǎn)部分和關(guān)鍵語句反復(fù)涵詠、體會(huì),、揣摩,、品味。如抓“題眼”,，能感悟文章的主旨,；抓中心句段、過渡句段,、重點(diǎn)難點(diǎn),，能把握作者的寫作思路和布局謀篇的技巧,；無錫附近語言能力培訓(xùn)好處

江蘇中鑒培訓(xùn)有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,，不斷制造創(chuàng)新的市場高度,，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在江蘇省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,，成績讓我們喜悅,，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,，和諧溫馨的工作環(huán)境,，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力,，中鑒供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,，相反的是面對(duì)競爭越來越激烈的市場氛圍,，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，要不畏困難,，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,，共同走向輝煌回來,！