溫始地送風(fēng)風(fēng)盤 —— 革新家居空氣享受的藝術(shù)品
溫始·未來(lái)生活新定義 —— 智能調(diào)濕新風(fēng)機(jī)
秋季舒適室內(nèi)感,,五恒系統(tǒng)如何做到,?
大眾對(duì)五恒系統(tǒng)的常見(jiàn)問(wèn)題解答,?
五恒空調(diào)系統(tǒng)基本概要
如何締造一個(gè)舒適的室內(nèi)生態(tài)氣候系統(tǒng)
舒適室內(nèi)環(huán)境除濕的意義
暖通發(fā)展至今,,怎樣選擇當(dāng)下產(chǎn)品
怎樣的空調(diào)系統(tǒng)ZUi值得你的選擇?
五恒系統(tǒng)下的門窗藝術(shù):打造高效節(jié)能與舒適并存的居住空間
金角魚(yú)做中學(xué)軟件的特點(diǎn)主要有:
幫助認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法,;有助于培養(yǎng)科學(xué)探究能力,;通過(guò)動(dòng)手操作、用眼觀察,、用腦思考,,啟迪智慧。
課程特點(diǎn)包括:1.涵蓋初中物理實(shí)驗(yàn)操作考14個(gè)備選實(shí)驗(yàn),。2.每個(gè)實(shí)驗(yàn)具備演示/練習(xí)/考核三種模式,,適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)。3.減輕老師負(fù)擔(dān),,由軟件內(nèi)的AI導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,方便老師將教書(shū)轉(zhuǎn)化為育人
軟件共分14課時(shí),適用于七,、八,、九年級(jí)。
課程內(nèi)容包括:(1)用電流表測(cè)電流(2)用電壓表測(cè)電壓(3)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流(4)探究電流與電壓的關(guān)系(5)用電流表電壓表測(cè)電阻(6)測(cè)定小燈泡的電功率(7)探究平面鏡成像的特點(diǎn)(8)探究凸透鏡成像的規(guī)律(9)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系(10)測(cè)定物質(zhì)的密度(11)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力(12)探究杠桿的平衡條件(13)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)(14)驗(yàn)證阿基米德原理等,。 金角魚(yú)初中物理教學(xué)軟件:練習(xí)模式,,每一步操作都有規(guī)范的提示。徐州數(shù)值實(shí)驗(yàn)考試
12月9日晚,,2020年世界慕課大會(huì)之虛擬仿真分論壇舉行,,分論壇以“虛擬仿真:信息技術(shù)與教學(xué)變革”為主題,聚焦虛擬仿真技術(shù)和裝備支持下的實(shí)驗(yàn)教學(xué),,由中國(guó)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟承辦,。隨著信息時(shí)代的到來(lái),大數(shù)據(jù),、人工智能,、5G和衛(wèi)星通訊等信息科技飛速發(fā)展,當(dāng)今世界正在經(jīng)歷一場(chǎng)變革性的變化,,數(shù)字化與智能化在越來(lái)越多的行業(yè)和領(lǐng)域中普及,。特別是虛擬仿真技術(shù)在教育中的應(yīng)用給教育領(lǐng)域帶來(lái)了全新的教育生態(tài)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)虛擬環(huán)境,,借助現(xiàn)代化傳感裝置,,來(lái)讓體驗(yàn)者在虛擬和現(xiàn)實(shí)的交互作用中獲得親臨真實(shí)環(huán)境的感受和體驗(yàn),,從而達(dá)到教育的預(yù)期效果。這一技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用所帶來(lái)的是教育理念的革新以及教學(xué)手段,、方法,、技術(shù)、內(nèi)容乃至?xí)r空的變革,。紹興交互實(shí)驗(yàn)探究金角魚(yú)榮獲2019智慧教育校園好方案,。
探究中,還出現(xiàn)了“異?!?。有一個(gè)小組,先施加一個(gè)水平向右的力,,物體加速向右運(yùn)動(dòng),,結(jié)果再施加一個(gè)水平向左的力,物體竟然沒(méi)有靜止或者沒(méi)有向左運(yùn)動(dòng),,這引發(fā)了學(xué)生的思考,。這,為后續(xù)慣性的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。和慣性結(jié)合在一起,,學(xué)生們對(duì)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因就會(huì)有更深入的理解。探究中也有其它“異?!?。其中一組出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)采集錯(cuò)誤,但是這個(gè)小組在找到原因更改提交后,,新的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)地顯示在大屏幕上,。魏老師還用金角魚(yú)軟件演示了當(dāng)兩個(gè)力不在同一直線時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)情況,,讓學(xué)生直觀看到,,當(dāng)兩個(gè)力不在同一直線,有一定夾角的時(shí)候,,就會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的現(xiàn)象,。
魏老師利用金角魚(yú)云平臺(tái)的數(shù)據(jù)共享功能把六組勻速直線運(yùn)動(dòng)全部展示出來(lái)時(shí),學(xué)生就發(fā)現(xiàn)每組的運(yùn)動(dòng)速度是不一樣,,有2.13m/s,0.71m/s還有10m/s等等,,但是始終相等的兩個(gè)力其大小卻是不同的。相平衡的兩個(gè)力不管力的大小如何,,與其勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān),。這和學(xué)生的前概念“速度越大,力越大”相矛盾,也使得這一錯(cuò)誤的前概念在探索中得以糾正,。
金角魚(yú)還把加速直線運(yùn)動(dòng),,減速直線運(yùn)動(dòng)全部考慮進(jìn)去,六組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行整合分析,,共同呈現(xiàn),,一目了然。這樣學(xué)生在探究中就發(fā)現(xiàn),,在兩個(gè)不同速度運(yùn)行的勻速直線運(yùn)動(dòng)之間必定存在加速或減速的運(yùn)動(dòng),。學(xué)生們感受到了這種狀態(tài)轉(zhuǎn)變下的力的作用效應(yīng)。 初中物理的另一副翅膀——信息技術(shù)于物理教學(xué)的融合運(yùn)用,。
在課堂上引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用金角魚(yú)做中學(xué)軟件做歐姆定律實(shí)驗(yàn)時(shí),,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析,,可以得到以下結(jié)論:(1)同一個(gè)導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓什么關(guān)系,?從相關(guān)性和數(shù)量?jī)蓚€(gè)維度描述。(2)不同導(dǎo)體,,當(dāng)兩端電壓相同時(shí),,通過(guò)它們的電流是怎樣的?從相關(guān)性和數(shù)量?jī)蓚€(gè)維度描述,。(3)從多組實(shí)驗(yàn)觀測(cè),,導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)它的電流,與具體導(dǎo)體的相關(guān)性如何,?從這個(gè)角度分析出:存在一種對(duì)電流運(yùn)動(dòng)阻礙的力量,,它只與具體導(dǎo)體相關(guān),而與對(duì)應(yīng)的電壓電流無(wú)關(guān),??挂邔W(xué)習(xí)兩不誤,金角魚(yú)幫您學(xué)物理,。長(zhǎng)寧區(qū)實(shí)驗(yàn)情境
金角魚(yú)獲殊榮:成為江蘇教育信息化13個(gè)重點(diǎn)推薦產(chǎn)品之一,。徐州數(shù)值實(shí)驗(yàn)考試
近日,《2021年度上海市第四批擬認(rèn)定****名單》公布,,金角魚(yú)憑借強(qiáng)大的科技研發(fā)實(shí)力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,,經(jīng)過(guò)層層篩選榮獲此項(xiàng)殊榮。據(jù)悉,,****認(rèn)定是由國(guó)家頒布認(rèn)證資質(zhì)和條件,,由財(cái)政部、科技部,、稅務(wù)總局聯(lián)合負(fù)責(zé)認(rèn)定管理工作,。該認(rèn)定對(duì)于企業(yè)主要技術(shù)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量和質(zhì)量、研發(fā)人員數(shù)量,、銷售與資產(chǎn)成長(zhǎng)性,、科技成果轉(zhuǎn)化能力,、研究開(kāi)發(fā)組織管理水平等各方面都有嚴(yán)格的要求。金角魚(yú)獲得“國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)”認(rèn)定,,表明主管部門對(duì)金角魚(yú)科研持續(xù)創(chuàng)新工作的高度認(rèn)可,,更彰顯了公司的科研實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也是一種激勵(lì),,金角魚(yú)將以此為契機(jī),,將繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新,這一榮譽(yù)將進(jìn)一步提升公司品牌的影響力和美譽(yù)度,,助力業(yè)務(wù)市場(chǎng)拓展,。徐州數(shù)值實(shí)驗(yàn)考試
航太信息科技(上海)有限公司位于上海市閔行區(qū)莘浜路280號(hào)1幢1192室,,擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù),以誠(chéng)信,、敬業(yè),、進(jìn)取為宗旨,,以建自動(dòng)化科技產(chǎn)品為目標(biāo),,努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司不僅*提供專業(yè)的航太信息科技(上海)有限公司(簡(jiǎn)稱航太科技)是專業(yè)從事航空教育,、航空培訓(xùn)和航空科普領(lǐng)域信息化的高科技公司,,是“嚴(yán)肅游戲”和“寓教于樂(lè)的教育Edutainment ”等虛擬仿真技術(shù)的研發(fā)機(jī)構(gòu)。 經(jīng)過(guò)多年的積累,,公司在圖形圖像處理快速并行算法,、基于衛(wèi)星圖像的航空氣象數(shù)值模擬算法等方面有一定的研究,在三維交互虛擬視景設(shè)計(jì),、航空器地面仿真培訓(xùn)軟件,、數(shù)據(jù)通訊底層控制等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。 現(xiàn)公司誠(chéng)聘一批致力為航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)的年輕人,,一起拼搏成長(zhǎng),,公司工作環(huán)境舒適,擁有良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,。我們希望您走入航太的大家庭,,我們?cè)谶@等著你!,,同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系,,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。航太信息科技(上海)有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋自動(dòng)化科技,,技術(shù)咨詢,,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù),企業(yè)管理咨詢,堅(jiān)持“質(zhì)量保證,、良好服務(wù),、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴,。