《金角魚初中物理》中虛擬仿真實驗的暫停功能,，能有效提升學生自主學習能力,。

     目前，上海市的中學物理教材采用螺旋式上升的編寫模式,，基本圍繞力學,、光學、熱學,、電磁學及原子物理等內(nèi)容。其中內(nèi)容的要求不斷螺旋上升,，我們可以利用軟件圍繞重要概念展開的一系列由簡單到復(fù)雜,、相互關(guān)聯(lián)的實驗，讓學生進行自主實驗設(shè)計與活動,。比如電學這一章節(jié)實驗,，我們可以引導學生利用課余時間自主體驗學習，從簡單的基本的電路出發(fā),，經(jīng)歷串并聯(lián)連接,、電流表和電壓表的使用方法、再到用歐姆定律測電阻、測定小燈泡電功率等知識,。根據(jù)虛擬實驗在設(shè)計之初所具有的人性化功能,，使得學生在進行物理實驗時能夠暫停、重組,。這些人性化功能很好為學生的自主學習提供了有效的途徑,。通過金角魚模擬實驗嘗試，學生不僅能夠利用軟件中的溫馨提示功能加強自己對錯誤的理解與關(guān)注,，更能夠讓學生從錯誤中汲取教訓,，從而糾正錯誤。真正學會操作方法與步驟,。通過完成一個個設(shè)定的任務(wù)后,，達到學會知識，促進科學思維,，提升能力的目的,。 金角魚的《歐姆定律（探究導體中電流和電壓的關(guān)系）》環(huán)節(jié)是師生強交互的實驗教學案例。初中物理上課輔助APP

     《金角魚初中物理》在新授課方面,，利用眾多杰出教學實踐,，和仿真技術(shù)結(jié)合，有效突破多個教學難點和關(guān)鍵點,。

     軟件在二力平衡,、壓強、法線的引入,、電路動態(tài)和電路故障,、比熱容、凸透鏡成像,、測定小燈泡電功率,、電和熱學的微觀解釋、聲音傳播的疏密波等很多教學難點和關(guān)鍵點都著力突破,，得到了眾多老師的應(yīng)用,。

     以“凸透鏡成像”為例，《金角魚初中物理》沿著這個脈絡(luò)深入：探究凸透鏡成實像的規(guī)律--凸透鏡焦距對成像的影響--物體高度對凸透鏡成像的影響--凸透鏡成像與光源大小的關(guān)系--遮光板對凸透鏡成像的影響--凸透鏡成像規(guī)律的光路分析,。 初中學物理軟件金角魚生動的探究情境,，成就教育信息化重點推薦產(chǎn)品。

     金角魚在中國的教學應(yīng)用實踐入選UNESCO“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例”,。

     該案例所屬的創(chuàng)新領(lǐng)域是:

     ◇改善教學（增加學生的動力和參與度,，促進知識和技能的獲取，優(yōu)化評估和評價系統(tǒng),，改善學習成果）

     ◇創(chuàng)建有利的環(huán)境(教室,，實驗室，健康、安全,、趣味盎然,、能夠滿足學習者個性化需求的在線學習平臺)

     案例發(fā)起人和實施者是：

     ◇發(fā)起人：上海奉賢區(qū)教育學院教學研究中心，上海金角魚軟件有限公司

     ◇實施者：上海金角魚軟件有限公司,，上海奉賢區(qū)教育學院教學研究中心,，上海古華中學等

     利用《金角魚初中物理》，探索項目化的初中物理學習模式,。

     開展設(shè)計項目式或主題式的探究性學習模式,，利用金角魚線上平臺，有更多保存和展示學生作品的空間,，教師要盡可能地展示學生的學習成果,，以成就感驅(qū)動學生進一步學習。在學生嘗試優(yōu)化設(shè)計方案的過程中不斷增加感覺運動系統(tǒng)的體驗,，進而調(diào)動大腦的思考,，這樣可以有效促進具身認知發(fā)展。利用平臺提供的豐富資源,，項目化式的學習,，學生各顯其能，在習得知識的過程中,，培養(yǎng)了解決問題的能力,，增加了學生的自信心，促進了學生的個性化發(fā)展示,。 《金角魚初中物理》入選UNESCO“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例”,。

     利用《金角魚初中物理》，做趣味實驗,。

     金角魚除了包含常規(guī)實驗之外,，還有很多趣味實驗和游戲?qū)嶒灒寣W生利用所學知識解決問題,。例如,，需要學生利用光的反射知識，通過添加寶石將光線反射到目標寶石處的“反射游戲”,；利用杠桿的平衡條件知識,，將重物進行擺放，讓杠桿在水平方向保持平衡的“杠桿游戲”,。

     不僅學生可以親自動手做，趣味實驗作為老師授課時的導入素材,，或者課后的個性化作業(yè),，更能在學習知識的同時提升學生的學習興趣。 金角魚云平臺有助于重塑以課堂文化為主的學校文化。初中物理模擬實驗APP安裝

金角魚能激發(fā)興趣,，并能促進深度學習和自主學習,。初中物理上課輔助APP

21世紀的現(xiàn)在不但是信息化的時代，同時也是智能化的時代,，智能化己經(jīng)成為當前《金角魚初中物理》發(fā)展的必然趨勢,，不管是所用的電腦還是手機，都是在不斷的朝著智能化的方向發(fā)展,。隨著《金角魚初中物理》的發(fā)展,，這些產(chǎn)品也將越來越人性化。貿(mào)易發(fā)展以來宏觀經(jīng)濟環(huán)境造成消費者購買力下降,、家電下鄉(xiāng)和以舊換新等刺激政策效應(yīng)減弱,，再加上平板電腦、智能手機等移動終端崛起對貿(mào)易市場增長空間的壓縮,，導致國內(nèi)市場一段時間內(nèi)處于下降趨勢,。相對于普通消費類個人數(shù)碼、電腦容易因為移動智能終端（包括手機和平板等）的發(fā)展而被替代,，但商產(chǎn)品作為企業(yè)生產(chǎn)力重點工具的地位卻從未動搖,。出現(xiàn)這種差異的伏筆，甚至從十幾年前數(shù)碼,、電腦開始分化為文娛終端和生產(chǎn)力工具兩大分支的時候就已經(jīng)埋下了,。在商用領(lǐng)域，數(shù)碼,、電腦始終是企業(yè)生產(chǎn)力重點工具,。在企業(yè)軟件平臺保持穩(wěn)定的情況下，企業(yè)購置和換機的需求始終存在,。而在出現(xiàn)大規(guī)模軟件更新的時候,，企業(yè)換機的需求甚至比個人用戶更加集中和強烈。初中物理上課輔助APP

上海金角魚軟件有限公司是一家有著雄厚實力背景,、信譽可靠,、勵精圖治、展望未來,、有夢想有目標,，有組織有體系的公司，堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,，攜手共畫藍圖,，在上海市等地區(qū)的數(shù)碼、電腦行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,，也收獲了良好的用戶口碑,，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量,，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息,，斗志昂揚的的企業(yè)精神將**金角魚供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績,，一直以來,，公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展,、誠實守信的方針,，員工精誠努力，協(xié)同奮取,，以品質(zhì),、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上,！