起源和進(jìn)化古生物學(xué)：它是研究地質(zhì)歷史時期生物的發(fā)生、發(fā)展、分類,、演化、分布等規(guī)律的科學(xué),，它的研究對象是保存在地層中的古***物的遺體、遺跡或遺物——化石,。

胚胎學(xué)：它是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),。

比較解剖學(xué)：它是對各類脊椎動物的***和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)。

同源***：它是指起源相同,，結(jié)構(gòu)和部位相似,，而形態(tài)和功能不同的***。

生存斗爭：生物個體（同種或異種的）之間的相互斗爭,，以及生物與無機(jī)自然條件（如干旱,，寒冷）之間的斗爭，賴以維持個體生存并繁衍種族的自然現(xiàn)象,。

自然選擇：在生存斗爭中,，適者生存，不適者淘汰的過程叫自然選擇,。適應(yīng)：生物與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象,。 初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試器材有哪些,？深圳小學(xué)生物教學(xué)器材價格是多少

比較標(biāo)本：比較標(biāo)本主要是比較不同植物的某一***的異同。例如比較雙子葉植物和單子葉植物種子形態(tài)就要采集油菜,、大豆,、黃瓜、番茄等成熟的果實(shí),，除去果皮,，將種子晾干，還要采集小麥,、水稻、玉米的果實(shí)晾干進(jìn)行比較,。比較各種形態(tài)的根可以采集直根系的棉花,、須根系的水稻和小麥、球根的心里美蘿卜,、圓錐根的胡蘿卜,、圓柱根的蘿卜、塊根的某薯,、玉米及甘蔗的不定根,，以及菟絲子、桑寄生的寄生根植物標(biāo)本等,。比較各種形態(tài)的莖可以采集直立莖的桃,、榕樹，纏繞莖的牽?；?、金銀花，匍匐莖的草莓,，攀緣莖的葡萄,、葫蘆、爬墻虎,，枝刺的山楂,、皂角，肉質(zhì)莖的仙人掌,、曇花,，球莖的荸薺、甘藍(lán),，鱗莖的洋蔥,、大蒜等。比較和種形態(tài)的花冠可采集離瓣花的桃花,，十字花冠的油菜,、薺菜,，蝶形花冠的大豆、紫檀,、蠶豆,，管狀花的紅花，舌狀花的菊芋,，以及單子葉的小麥花等,。深圳小學(xué)生物教學(xué)器材價格是多少帶LCD顯示屏教學(xué)顯微鏡供應(yīng)。

密碼子：信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基,，叫做密碼子,。

相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，叫做相對性狀,。

顯性性狀：在遺傳學(xué)上,，把雜種F1中顯現(xiàn)出來的那個親本性狀叫做顯性性狀。隱性性狀：在遺傳學(xué)上,，把雜種F1中未顯現(xiàn)出來的那個親本性狀叫做隱性性狀,。

性狀分離：在雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象，叫做性狀分離,。

顯性基因：控制顯性性狀的基因,，叫做顯性基因。隱性基因：控制隱性性狀的基因,，叫做隱性基因,。

等位基因：在一對同源染色體的同一位置上的，控制著相對性狀的基因,，叫做等位基因,。

（如Dd）等同基因：在一對同源染色體的同一位置上的，控制著相同性狀的基因,，叫做等同基因,。（如DD或dd）

實(shí)驗(yàn)室其它的輔助設(shè)備：

1、吸濾瓶,、布氏漏斗2,、三角架 

3、混三角 4,、鐵夾

5,、鐵環(huán) 6、鐵架臺

7,、洗瓶 8,、試管架

9、錐形瓶 10、量筒

11,、漏斗 12,、燒杯

13、滴瓶14,、表面皿

15,、細(xì)口瓶 16、藥勺

17,、稱量瓶 18,、干燥器

19、廣口瓶 20,、石棉網(wǎng)

2l,、蒸發(fā)皿 22、毛刷

23,、滴管 24,、研缽25,試管夾 26、點(diǎn)滴板

不同的實(shí)驗(yàn)室,，有不同的側(cè)重和分類，如細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、微生物實(shí)驗(yàn)室,、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室等,。根據(jù)不同的生物實(shí)驗(yàn)室,，其常用的儀器也有所不同。很多人不知道實(shí)驗(yàn)室中主要用到哪些儀器,。同樣,，很多計劃擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備業(yè)務(wù)的企業(yè)，在籌備階段也可能會為應(yīng)配備哪些儀器而困擾,。那么就來看下生物實(shí)驗(yàn)室常用的儀器有哪些吧,。

組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室常用儀器有：

高壓滅菌器,、烘箱,、搖床、光照培養(yǎng)箱,、人工氣候培養(yǎng)箱,、分析天平、普通天平,、超凈工作臺等,。

而從實(shí)驗(yàn)室工作流程來看，則分為樣品保存,、樣品前處理,、培養(yǎng)過程,、觀察分析等。在不同的工作環(huán)節(jié)則需要不同的儀器,。一般來說,，樣品保存常用儀器有冰箱/**溫冰箱、液氮罐等,。樣品前處理常用儀器有移液器,、天平、均質(zhì)/攪拌系列,、離心機(jī),、凍干機(jī)、高壓滅菌器以及電泳儀等,。

在培養(yǎng)過程常用實(shí)驗(yàn)室儀器有培養(yǎng)箱系列,、生物安全柜/超凈工作臺、發(fā)酵罐,、搖床,、水浴、轉(zhuǎn)瓶機(jī),、PCR儀,、酶標(biāo)儀等。觀察分析時常用儀器有顯微鏡,、菌落計數(shù)儀,、流式細(xì)胞儀、DNA測序儀,、高效色譜系列等,。在生物實(shí)驗(yàn)室中還可能會用到洗瓶機(jī)、超純水系列,、超聲波清洗機(jī)等儀器,。

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顯性基因：控制顯性性狀的基因，叫做顯性基因,。

隱性基因：控制隱性性狀的基因,，叫做隱性基因。

等位基因：在一對同源染色體的同一位置上的,，控制著相對性狀的基因,，叫做等位基因。

（如Dd）等同基因：在一對同源染色體的同一位置上的，控制著相同性狀的基因,，叫做等同基因,。（如DD或dd）表現(xiàn)型：是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀。

基因型：是指與表現(xiàn)型有關(guān)系的基因組成,。

純合體：由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個體,。純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。

雜合體：由含有不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個體,。雜合體自交后代要發(fā)生性狀分離,。

測交：讓雜種子一代與隱性類型相交，用來測定F1的基因型,。 深圳小學(xué)生物教學(xué)器材價格是多少