化學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分,它側(cè)重于研究物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系,,以及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律和調(diào)控手段。***,,化學(xué)已發(fā)展成為材料科學(xué),、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)的重要基礎(chǔ),,成為推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步
的重要力量,,并正在為解決人類面臨的一系列危機(jī),如能源危機(jī),、環(huán)境危機(jī)和糧食危機(jī)等,,做出積極的貢獻(xiàn)。
作為科學(xué)教育的重要組成部分,,新的化學(xué)課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),,發(fā)揮學(xué)科自身的優(yōu)勢,,將科學(xué)探究作為課程**的突破口,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識,,促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,使獲得化學(xué)知識和技能的過程也成為理解化學(xué)、進(jìn)行科學(xué)探究,、聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和形成科學(xué)價(jià)值觀的過程,。 化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備的器材儲(chǔ)存柜?;葜莞呒壔瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好
干燥器真空干燥器干燥器是通過加熱使物料中的濕分(一般指水分或其他可揮發(fā)性液體成分)汽化逸出,以獲得規(guī)定濕含量的固體物料的機(jī)械設(shè)備,。注意事項(xiàng)(1)干燥劑不可放得太多,,以免沾污坩堝底部。(2)搬移干燥器時(shí),,要用雙手拿著,,用大拇指緊緊按住蓋子。(3)打開干燥器時(shí),,不能往上掀蓋,,應(yīng)用左手按住干燥器,右手小心地把蓋子稍微推開,,等冷空氣徐徐進(jìn)入后,,才能完全推開,蓋子必須仰放在桌子上,。(4)不可將太熱的物體放入干燥器中,。(5)有時(shí)較熱的物體放入干燥器中后,空氣受熱膨脹會(huì)把蓋子頂起來,,為了防止蓋子被打翻,,應(yīng)當(dāng)用手按住,不時(shí)把蓋子稍微推開,。干燥器的結(jié)構(gòu)(6)灼燒或烘干后的坩堝和沉淀,,在干燥器內(nèi)不宜放置過久,否則會(huì)因吸收一些水分而使質(zhì)量略有增加,。(7)變色硅膠干燥時(shí)為藍(lán)色,,受潮后變粉紅色??梢栽?20℃烘受潮的硅膠待其變藍(lán)后反復(fù)使用,,直至破碎不能用為止。福建小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么樣常用化學(xué)教室實(shí)驗(yàn)玻璃儀器,。
布氏燒瓶,,又稱抽濾瓶,,是實(shí)驗(yàn)室中使用的一種玻璃器皿,為燒瓶的一種,。配合布氏漏斗過濾用,。發(fā)明者為1907年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者Eduard Buchner。形狀類似錐形瓶,,但有兩個(gè)不同:側(cè)面有一個(gè)細(xì)頸,,與真空泵連接。為了抗衡真空造成的負(fù)氣壓,,布氏燒瓶的壁比錐形瓶要厚,。抽濾瓶的外形極似錐形瓶,只是在管口處多開了一個(gè)側(cè)向的連接口,,用來接上塑膠管再接到水流抽氣幫浦(即水流抽氣泵)上,。當(dāng)抽濾瓶口放上漏斗過濾時(shí),此時(shí)水流抽氣幫浦(即水流抽氣泵)開始抽氣,,使抽濾瓶內(nèi)的空氣壓力降低,;若漏斗上的濾紙內(nèi)有任何的溶液存在,由于大氣壓力和重力的作用,,這些溶液即會(huì)經(jīng)過濾紙流入下方的抽濾瓶中,,殘馀的固體則留在濾紙上,而達(dá)到過濾的目的,。利用吸濾瓶過濾時(shí),,通常使用瓷漏斗置於其上,不能用錐形漏斗,。還可以用吹風(fēng)機(jī)對著濾紙吹,,加快氣流,從而加速抽濾過程,。
回流冷凝管回流冷凝管有易揮發(fā)的液體反應(yīng)物時(shí),,為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料,要在發(fā)生裝置設(shè)計(jì)冷凝回流裝置,,使該物質(zhì)通過冷凝后由氣態(tài)恢復(fù)為液態(tài),,從而回 流并收集。實(shí)驗(yàn)室可通過在發(fā)生裝置安裝長玻璃管或冷凝回流管等實(shí)現(xiàn),。直形冷凝管由內(nèi)外組合的直玻璃管構(gòu)成,,多用于蒸餾操作蒸汽溫度小于140度,不可用于回流,。在其外管的上下兩側(cè)分別有連接管接頭,,用作出水口和進(jìn)水口。使用方法:使用時(shí),將靠下端的連接口以塑膠管接上水龍頭,,當(dāng)作進(jìn)水口,。因?yàn)檫M(jìn)水口處的水溫較低而被蒸氣加熱過后的水,溫度較高,;較熱的水因密度降低會(huì)自動(dòng)往上流,,有助于冷卻水的循環(huán)。初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)儀器名稱和用法,。
化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備里在實(shí)驗(yàn)室常用的光學(xué)儀器如分光光度計(jì),、折光計(jì)的棱鏡、玻片等,,都是一些精密光學(xué)儀器,,在使用和保養(yǎng)中,必須細(xì)心謹(jǐn)慎,,嚴(yán)格按說明使用,,不得任意松動(dòng)儀器各連接部分,不得跌落,、碰撞儀器,以防止光學(xué)零件損傷及影響精度,。被測試樣中不應(yīng)有硬性雜質(zhì),,當(dāng)測試固體試樣時(shí),應(yīng)防止把折射棱鏡表面拉毛或產(chǎn)生壓痕,。使用完畢后,,嚴(yán)禁直接放入水中清洗,避免光學(xué)系統(tǒng)管路進(jìn)水,。打開棱鏡,,用擦鏡紙輕輕擦干,不論在任何情況下,,不允許用擦鏡紙以外的任何東西接觸到棱鏡,,以免損壞它的光學(xué)平面。儀器應(yīng)存放于干燥,、無灰塵,、無油污和無有害、易燃,、易爆等氣體的地方,,以免光學(xué)零件腐蝕或生霉。光學(xué)儀器在使用中容易沾上油污,、水濕性污物,、指紋等,影響成像及透光率。清洗折光計(jì)的棱鏡,、平面鏡,、顯微鏡的鏡頭,先用蒸餾水進(jìn)行清洗,,鏡面若有污漬,,可以用乙醇的混合液清洗。清洗時(shí)用專門的擦鏡紙或棉球沾有少量清洗劑,,順著一個(gè)方向擦拭,,從鏡頭中心向外作圓運(yùn)動(dòng),切忌把這類鏡頭浸泡在清洗劑中清洗,。清洗鏡頭不得用力拭擦,,否則會(huì)劃傷增透膜,損壞鏡頭,。清洗完畢后用擦鏡紙擦干,,避光保存。初中化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書,。無錫大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買
常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的種類及功能,。惠州高級化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好
克氏燒瓶克氏燒瓶1883年發(fā)明測定有機(jī)化合物中氮含量的方法:他將一定重量的試樣與硫酸作用,,使試樣中的氮全部轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩徜@,,然后往硫酸銨溶液中加入堿,再將生成的氨蒸餾到一定體積的標(biāo)準(zhǔn)酸溶液中,,再滴定過量的酸,,就能測出試樣的含氮量。此法普遍用于化學(xué)和醫(yī)學(xué)研究及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和藥物工業(yè),。后人稱此法為克氏定氮法,。此法所用的儀器是一種梨形長頸燒瓶,容量通常約300毫升,微量分析用的可以小到10毫升,,后人稱這種燒瓶為克氏燒瓶,。惠州高級化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好