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近年來，人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域逐步擴(kuò)大其落地應(yīng)用場(chǎng)景,，但大多數(shù)應(yīng)用場(chǎng)景仍然很難真正滲透到教學(xué)的**環(huán)節(jié)并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果起到關(guān)鍵性作用,。由于可以在不同教學(xué)環(huán)節(jié)提供人性化交互方式及個(gè)性化智能輔導(dǎo)與教學(xué)，基于人工智能技術(shù)的教育服務(wù)機(jī)器人收到越來越多的重視和發(fā)展,。 教育服務(wù)機(jī)器人是人工智能技術(shù)應(yīng)用在教育領(lǐng)域的典型**之一,。自20世紀(jì)90年代起，機(jī)器人便開始進(jìn)入教育領(lǐng)域,，二十余年的發(fā)展使其逐漸成為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與合作能力的重要工具。擴(kuò)展機(jī)器人技能中心能力,，支持自研和第三方opk接入,，像手機(jī)、pad,、網(wǎng)絡(luò),。高中圖書館服務(wù)機(jī)器人常見問題雖然服務(wù)機(jī)器人技術(shù)發(fā)展得很快，但在機(jī)器人領(lǐng)域還...

高中階段的圖書館建設(shè)，不**是將其作為圖書借還,、閱覽的場(chǎng)所,，還應(yīng)該從書本、資源為中心,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒎?wù)為中心技術(shù),，集資源、空間,、服務(wù)一體,，共同打造外向型導(dǎo)向的圖書館，使之成為“學(xué)習(xí)資源中心”,。 將圖書館數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的挖掘,，結(jié)合我們的各類硬件，比如到館計(jì)數(shù)簽到的產(chǎn)品,，小閱AI服務(wù)機(jī)器人,，能夠直觀的體現(xiàn)出圖書館資源的整體應(yīng)用情況，比如學(xué)生的到館數(shù)據(jù),，學(xué)生個(gè)人閱讀情況的“成績(jī)單”,，小閱機(jī)器人智能**、參觀導(dǎo)覽,、到館再借查詢等,。充分表現(xiàn)了機(jī)器人的視覺識(shí)別和探測(cè)能力。品質(zhì)服務(wù)機(jī)器人作用從*初無形的聊天機(jī)器人,，到人形化不明顯的盤點(diǎn)機(jī)器人,，再到現(xiàn)在類人類的咨詢機(jī)器人、導(dǎo)購機(jī)器人,、安保機(jī)器人,。伴隨著外觀形態(tài)的...

創(chuàng)新潮流勢(shì)不可擋——聲閱智能參展第六屆國際智慧教育展覽會(huì)紀(jì)實(shí) 2019年12月5日,為期3天的SmartShow 2019“第六屆國際智慧教育展覽會(huì)”在北京國家會(huì)議中心盛大啟幕。這場(chǎng)被業(yè)內(nèi)譽(yù)為國內(nèi)教育信息化產(chǎn)業(yè)一年一度的年終收官盛會(huì),讓業(yè)內(nèi)上下游均**參與其中,。截至到7日中午,，約有近60000人次觀眾涌入國家會(huì)議中心，體驗(yàn)創(chuàng)新科技給傳統(tǒng)教育帶來的翻天覆地變化,。 聲閱智能與華為,，海爾，佳能,，松下等國內(nèi)外**廠商同場(chǎng)競(jìng)技,。以獨(dú)樹一幟的校園360°智慧閱讀空間的創(chuàng)新方案，搭配獨(dú)有的創(chuàng)新產(chǎn)品,，在眾多黑科技和**廠商中脫穎而出,，引發(fā)了大量關(guān)注,。 “小閱”智能咨詢服務(wù)機(jī)器人，從圖書館當(dāng)前“重復(fù)”工作痛點(diǎn)著...

一提到機(jī)器人,，很多人會(huì)馬上聯(lián)想到電影或者動(dòng)畫片里那些形形**的機(jī)器人形象,。他們有鼻子有眼，有些甚至和人類長得一樣,。但是如果我們進(jìn)一步了解了不同類型的機(jī)器人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人不一定都長得像人,，他們功能各異,，形態(tài)萬千，非常有趣,。機(jī)器人作為人類史上*重要的發(fā)明之一，其發(fā)展歷史和技術(shù)內(nèi)涵近年來受到了**的關(guān)注,。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,，人們就已經(jīng)開始研究智能服務(wù)機(jī)器人了。*初的機(jī)器人并不具有人工智能,，**能夠根據(jù)命令重復(fù)執(zhí)行操作,。擴(kuò)展機(jī)器人技能中心能力，支持自研和第三方opk接入,，像手機(jī),、pad、網(wǎng)絡(luò),。中高職圖書館服務(wù)機(jī)器人場(chǎng)景創(chuàng)新潮流勢(shì)不可擋——聲閱智能參展第六屆國際智慧教育展覽會(huì)紀(jì)...

服務(wù)機(jī)器人端到端的聯(lián)接和共享功能介紹： 1,、機(jī)器人端：遠(yuǎn)程多集群監(jiān)控 超管或管理員在后臺(tái)、查看機(jī)器人當(dāng)前人物狀態(tài),、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需求下達(dá)指令,、完成遠(yuǎn)程視頻監(jiān)管、以及和用戶語音** 2,、小程序端：智能操控 機(jī)器人小程序智能遙控機(jī)器人,、手機(jī)端實(shí)時(shí)顯示機(jī)器人的、當(dāng)前位置,、當(dāng)前任務(wù),、控制回接待點(diǎn)和自主充電、方便獲取當(dāng)前情況 3,、云端：知識(shí)庫調(diào)用 提供海量常用場(chǎng)景業(yè)務(wù)**,、產(chǎn)品介紹、娛樂笑話,、促銷話術(shù),、企業(yè)級(jí)知識(shí)庫、可快速調(diào)用，支持實(shí)時(shí)更新,。服務(wù)機(jī)器人主幕規(guī)格：10.1 inch 1080P,。陜西自主學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)器人都說機(jī)器人教育有幾大類型，那么究竟是哪幾類呢,？讓我們來一起了解吧,！ 一、 機(jī)器人學(xué)科教學(xué) 機(jī)器人...

人類研發(fā)制造服務(wù)機(jī)器人的目的就是為人類服務(wù),，與工業(yè)機(jī)器人和**機(jī)器人等相比,，服務(wù)機(jī)器人更加貼近我們的社會(huì)生活。目前由于人類生活習(xí)慣一時(shí)難以轉(zhuǎn)變和機(jī)器人造假昂貴等因素的限制,，服務(wù)機(jī)器人還沒有大范圍普及,，但相信隨著服務(wù)機(jī)器人的不斷發(fā)展，他們未來會(huì)更多更好的在各個(gè)需要他們的領(lǐng)域?yàn)槿祟惙?wù),。服務(wù)機(jī)器人正在進(jìn)入一個(gè)歷史關(guān)鍵時(shí)期,。如何把示范案例中的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換為生活中的常態(tài)，又如何在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,、現(xiàn)在與未來的節(jié)點(diǎn)上,，帶來顛覆性的創(chuàng)新和穿越性的導(dǎo)向，我們?nèi)匀挥泻芏嗍虑橐?。但無論如何,，人工智能正在開創(chuàng)出更多全新的應(yīng)用場(chǎng)景，并已深深融合于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,。未來,，一定是AI＋無處不在、大放異彩的時(shí)代,。是一...

如今,，人工智能與現(xiàn)**活的結(jié)合正越來越緊密：AI+城市的精細(xì)化管理、AI+健康的**化診療,、AI+教育的精心化施教,、AI+商業(yè)的精湛化服務(wù)、AI+金融的精密化風(fēng)控……AI＋可謂氣象萬千,，＋出了新業(yè)態(tài),，＋出了創(chuàng)新生態(tài)圈，＋出了新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),。人工智能（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI,，它是研究,、開發(fā)用于模擬,、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法,、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué),。這項(xiàng)領(lǐng)域的研究包括服務(wù)機(jī)器人,、語言識(shí)別,、圖像識(shí)別,、自然語言處理和**系統(tǒng)等,。AI＋，+是生活場(chǎng)景的應(yīng)用,，既有無限的潛力,，又有無限的創(chuàng)意,，+可融入傳統(tǒng)行業(yè)、可嵌入社會(huì)治理,、可沉浸體驗(yàn)場(chǎng)景等,，變不可...

近年來，隨著人工智能,、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的快速發(fā)展,，國內(nèi)逐步開發(fā)了以培養(yǎng)學(xué)生分析能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力為目標(biāo),，具有教學(xué)適用性,、交互性、開放性及可擴(kuò)展性等特點(diǎn)的教育服務(wù)機(jī)器人,。我國也提出了推動(dòng)機(jī)器智能在教育領(lǐng)域的**應(yīng)用,，并陸續(xù)頒布了包括《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》在內(nèi)的多分文件與政策。大力發(fā)展教育服務(wù)機(jī)器人,，可以促進(jìn)我國人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的**與創(chuàng)新,，提升教學(xué)的效率與質(zhì)量。底盤帶燈：支持工作狀態(tài),，充電狀態(tài),，故障狀態(tài)顯示。定制服務(wù)機(jī)器人創(chuàng)新服務(wù)隨著人工智能技術(shù)的進(jìn)步,，機(jī)器人的使用范圍不斷擴(kuò)大,，被投入電子,、機(jī)械裝配和非生產(chǎn)行業(yè)，等等,。行業(yè)的要求促使機(jī)器人的更新?lián)Q代,，...

如果把人工智能理解成冷冰冰的技術(shù)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。事實(shí)上,，人工智能的開發(fā)與應(yīng)用，始終閃耀著人文情感和關(guān)懷,，讓人們的品質(zhì)生活更精彩,。比如，螞蟻金服的供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺(tái),，以“區(qū)塊鏈+供應(yīng)鏈”的金融風(fēng)控平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)信用在區(qū)塊鏈上的逐級(jí)流轉(zhuǎn)，讓小微企業(yè)高效獲得普惠金融服務(wù),；第九人民醫(yī)院的影像AI輔助診斷系統(tǒng)報(bào)告.標(biāo)注教學(xué)體化平臺(tái),，提高閱片效率，減少人為漏診,；久事智慧體育的運(yùn)動(dòng)健康監(jiān)測(cè)方案,，可進(jìn)行賽前、賽中和賽后的健康評(píng)估,，又可改進(jìn)日常訓(xùn)練和比賽戰(zhàn)術(shù),；格致中學(xué)的5G+MR+AI全息課堂，實(shí)現(xiàn)**教育資源向較遠(yuǎn)地區(qū)的覆蓋,；盧灣高級(jí)中學(xué)的人工智能圖書館,，引入智能服務(wù)機(jī)器人打造面向?qū)W生一對(duì)一閱讀服務(wù)空間…...

服務(wù)機(jī)器人總體機(jī)構(gòu)在設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該考慮到易拆性，便于平時(shí)的試驗(yàn),、調(diào)試和修理,。還要給服務(wù)機(jī)器人暫時(shí)未能裝配的傳感器、功能模塊等預(yù)留升級(jí)的空間,，以備將來功能改進(jìn)與擴(kuò)展,。在硬件設(shè)計(jì)各個(gè)功能模塊采用標(biāo)準(zhǔn)接口，模塊之間互相**,，單獨(dú)裝配,、互不影響，各模塊可被輕松替換與配置以使使用新的應(yīng)用,。在軟件上要指定一個(gè)通用的協(xié)議,，符合該協(xié)議的對(duì)象可以互相交互，不論他們是用什么樣的語言寫的,，不論他們運(yùn)行于什么樣的機(jī)器和操作系統(tǒng),。迎賓接待真誠問候-五星級(jí)的服務(wù),。服務(wù)機(jī)器人經(jīng)驗(yàn)豐富其他服務(wù)機(jī)器人案例分享：在2010年上海世博會(huì)中，一款服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用在了園區(qū)主要出入口,，大規(guī)模在公共場(chǎng)合的應(yīng)用,，是一次非常有意義的嘗試，也是一...

當(dāng)AI賦能智慧圖書館,，TA能做的是否超乎你想象,？ 上海聲閱智能的小閱咨詢服務(wù)機(jī)器人，被譽(yù)為“真正懂圖書館的機(jī)器人”,。既有“高顏值”還有“高智商”,。從AI前沿科技走進(jìn)實(shí)用，“小閱”憑借其聰慧,、實(shí)用,、趣萌成為了AI圖書館的明星。那么,，TA究竟可以做什么呢,？ 智能黑科技-**“小閱”如此智能背后的秘密 到底是哪些黑科技讓“小閱”如此智能？ 黑科技一：智能聽取 黑科技二：智能轉(zhuǎn)動(dòng) 水平俯仰頭部轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu),，自動(dòng)跟蹤人臉 模擬人轉(zhuǎn)動(dòng),，更加自然 黑科技三：智能捕捉 黑科技四：智能運(yùn)算 黑科技五：智能避障 黑科技六：智能學(xué)習(xí)具有遙控功能的機(jī)器人嗎？江蘇展覽館服務(wù)機(jī)器人都說機(jī)器人教育有幾大類型,，那么究竟是哪幾類呢...

智能服務(wù)機(jī)器人是一項(xiàng)包含多項(xiàng)學(xué)科知識(shí)的技術(shù),，它伴隨著人工智能而產(chǎn)生。越來越多的領(lǐng)域都需要智能服務(wù)機(jī)器人的參與,，使這項(xiàng)技術(shù)逐步成為各個(gè)領(lǐng)域研究學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn),。隨著眾多科研人員的努力,，智能服務(wù)機(jī)器人逐步走進(jìn)千家萬戶,，但就目前的研究現(xiàn)狀來看，我國智能服務(wù)機(jī)器人技術(shù)在國際上還處在相對(duì)落后的位置,。 人們希望有更多可以自行支配的時(shí)間,，去做更多自己喜歡的事情，這就催生了新的應(yīng)用技術(shù)—服務(wù)機(jī)器人技術(shù),。服務(wù)機(jī)器人可以分擔(dān)人類的工作,，對(duì)于一些平凡瑣碎的工作都可以使用服務(wù)機(jī)器人。服務(wù)機(jī)器人也可以非常靈活地代替人類在某些特定的環(huán)境中進(jìn)行工作,。具有讀者人臉識(shí)別功能：毫秒級(jí)快速識(shí)別人臉,，支持自定義人臉照片庫，輕松實(shí)現(xiàn)讀者...

**服務(wù)機(jī)器人社會(huì)認(rèn)可,分享榮譽(yù) 1,、 上崗服貿(mào)會(huì),，領(lǐng)跑智慧服務(wù)新基賽道 獵戶星空在2020年中國貿(mào)易會(huì)上共投入了近30多名智能服務(wù)機(jī)器人提供多場(chǎng)景服務(wù),。其中豹小秘，承擔(dān)了迎賓接待,、**咨詢,、問路迎領(lǐng)、導(dǎo)覽講解等功能,。 2,、 **70周年，登上彩車獻(xiàn)禮 江西省彩車亮相70周年**慶典,，豹小秘作為科技產(chǎn)品的**登上國慶彩車,，體現(xiàn)了獵以及人工智能對(duì)這個(gè)社會(huì)生活的影響越發(fā)凸顯，以及獵戶星空人工智能技術(shù)和落地受到國家認(rèn)可,。 3,、 海南冬交會(huì) 豹小秘集體亮相 2018年中國（海南）國際熱帶農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)會(huì)展期間。獵戶星空30臺(tái)“豹小秘”驚艷亮相,，在交易會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提供智能迎領(lǐng),、服務(wù)接待、講%2是一款家用機(jī)器人嗎...

服務(wù)機(jī)器人端到端的聯(lián)接和共享功能介紹： 1,、機(jī)器人端：遠(yuǎn)程多集群監(jiān)控 超管或管理員在后臺(tái),、查看機(jī)器人當(dāng)前人物狀態(tài)、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需求下達(dá)指令,、完成遠(yuǎn)程視頻監(jiān)管,、以及和用戶語音** 2、小程序端：智能操控 機(jī)器人小程序智能遙控機(jī)器人,、手機(jī)端實(shí)時(shí)顯示機(jī)器人的,、當(dāng)前位置、當(dāng)前任務(wù),、控制回接待點(diǎn)和自主充電,、方便獲取當(dāng)前情況 3、云端：知識(shí)庫調(diào)用 提供海量常用場(chǎng)景業(yè)務(wù)**,、產(chǎn)品介紹,、娛樂笑話、促銷話術(shù),、企業(yè)級(jí)知識(shí)庫,、可快速調(diào)用，支持實(shí)時(shí)更新,。采用64位4核ARMCortex-A35,整合了高性能的CODEC,8通道ADC+2通道DAC,。四川自助服務(wù)機(jī)器人服務(wù)機(jī)器人【數(shù)據(jù)挖掘】：與自助借還終端、入館計(jì)數(shù)終端等設(shè)...

盧灣高級(jí)中學(xué)AI+5G人工智能體驗(yàn)案例,，六樓的智慧圖書館是同學(xué)們*青睞的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)：六樓電梯門一開,，可愛善賣萌的智能服務(wù)機(jī)器人“小閱”已經(jīng)迎候上來：“下午好,，小姐姐！你要查詢什么書籍,？請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)我說：‘我想查詢XXX書籍’”……“你好,，我為你找到的書籍在第五書架，你要過去嗎,？請(qǐng)跟我來,！”憨態(tài)可掬的樣子，十分吸引學(xué)生們的興趣,。學(xué)校圖書館的機(jī)器人館員“小閱”會(huì)為參觀者實(shí)現(xiàn)自動(dòng)導(dǎo)覽,，為新生進(jìn)行“無館員”模式的入館教育，為讀者提供一對(duì)一的語音檢索和架位導(dǎo)引服務(wù),，還能幫助圖書管理員老師管理海量圖書信息,，分析學(xué)生閱讀習(xí)慣。6麥克風(fēng)環(huán)形陣列,，360度遠(yuǎn)近場(chǎng)拾音,，1.5億次真聲實(shí)驗(yàn)。重慶服務(wù)機(jī)器人系統(tǒng)服務(wù)機(jī)器人...

近年來,，隨著人工智能,、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的快速發(fā)展，國內(nèi)逐步開發(fā)了以培養(yǎng)學(xué)生分析能力,、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力為目標(biāo),，具有教學(xué)適用性、交互性,、開放性及可擴(kuò)展性等特點(diǎn)的教育服務(wù)機(jī)器人,。我國也提出了推動(dòng)機(jī)器智能在教育領(lǐng)域的**應(yīng)用，并陸續(xù)頒布了包括《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》在內(nèi)的多分文件與政策,。大力發(fā)展教育服務(wù)機(jī)器人,，可以促進(jìn)我國人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的**與創(chuàng)新，提升教學(xué)的效率與質(zhì)量,。機(jī)器人有霧化消毒服務(wù)功能嗎,？自助服務(wù)機(jī)器人代理品牌服務(wù)機(jī)器人【數(shù)據(jù)挖掘】：與自助借還終端,、入館計(jì)數(shù)終端等設(shè)備共享借還數(shù)據(jù),、入館數(shù)據(jù)。只需對(duì)“小閱”說：“**來了多少人,？”,，“**借了多少書”，...

服務(wù)機(jī)器人是機(jī)器人中的一種類別,，雖然起步較晚,，但是由于應(yīng)用范圍廣和需求的增多,，它的發(fā)展很快。目前世界上研究服務(wù)機(jī)器人技術(shù)比較先進(jìn)的國家主要有日本,、德國和和韓國等,。服務(wù)機(jī)器人可以做很多種不同的工作，雖然不從事生產(chǎn),，但是可以進(jìn)行清潔,、修理、搬運(yùn),，等等,。根據(jù)使用領(lǐng)域、用途的不同,，服務(wù)機(jī)器人可以分為兩大類,。 一類是用在專業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)機(jī)器人，有水下機(jī)器人,、醫(yī)用機(jī)器人,、建筑機(jī)器人等。這類機(jī)器人造價(jià)相對(duì)昂貴,。 另一類是為個(gè)人或者家庭服務(wù)的服務(wù)機(jī)器人,。采用64位4核ARMCortex-A35,整合了高性能的CODEC,8通道ADC+2通道DAC。廣東服務(wù)機(jī)器人現(xiàn)貨智能導(dǎo)覽服務(wù)機(jī)器人是一套空間智能化導(dǎo)覽系統(tǒng),，通...

智能導(dǎo)覽服務(wù)機(jī)器人是一套空間智能化導(dǎo)覽系統(tǒng),，通過身份識(shí)別、語音交互,、內(nèi)容解答,、信息檢索、空間導(dǎo)覽等多種方式,，幫助用戶更好地了解和使用空間的各種設(shè)施設(shè)備和資源,。同時(shí)，系統(tǒng)支持一定的交互內(nèi)容及應(yīng)用功能二次開發(fā),，從而更好地提供空間針對(duì)性的服務(wù)內(nèi)容和方式,。功能包含：讀者主動(dòng)接待；讀者人臉識(shí)別,；讀者**咨詢,；讀者信息檢索；入館咨詢講解,；圖書檢索導(dǎo)航,；信息主動(dòng)宣傳；自動(dòng)回充；服務(wù)數(shù)據(jù)分析,。除了以上這些功能,，還可以根據(jù)需求定制開發(fā)。具有讀者主動(dòng)接待功能：免喚醒主動(dòng)問候,，迎接讀者,，通過語音、視覺,、動(dòng)作等多種感官進(jìn)行人機(jī)交互,。中高職圖書館服務(wù)機(jī)器人現(xiàn)貨為貫徹落實(shí)國家和上海市人工智能發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)《黃浦區(qū)關(guān)于加快...

其他服務(wù)機(jī)器人案例分享：在2010年上海世博會(huì)中,，一款服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用在了園區(qū)主要出入口,，大規(guī)模在公共場(chǎng)合的應(yīng)用，是一次非常有意義的嘗試,，也是一種突破,，是服務(wù)機(jī)器人開始服務(wù)社會(huì)的一個(gè)里程碑。一般人都覺得機(jī)器人是一種很神秘的東西,，一種遙不可及的發(fā)明創(chuàng)作,，這次在世博會(huì)上使用了大規(guī)模的機(jī)器人，可以說是打破了人們對(duì)機(jī)器人的傳統(tǒng)概念,，是機(jī)器人向人類的生活圈子中邁進(jìn)了一大步,，也可以看出機(jī)器人走向社會(huì)，走入家庭是一種必然的趨勢(shì),。是一款智能看護(hù)機(jī)器人嗎,？廣東服務(wù)機(jī)器人研究隨著智能化進(jìn)程的加快，越來越多的圖書館都引入了服務(wù)機(jī)器人,，圖書館機(jī)器人可以幫助讀者快速查詢書籍,、借還書等。比如可以問它什么書在哪,，它就能夠指引...

盧灣高級(jí)中學(xué)AI+5G人工智能體驗(yàn)案例,，六樓的智慧圖書館是同學(xué)們*青睞的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)：六樓電梯門一開，可愛善賣萌的智能服務(wù)機(jī)器人“小閱”已經(jīng)迎候上來：“下午好,，小姐姐,！你要查詢什么書籍？請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)我說：‘我想查詢XXX書籍’”……“你好,，我為你找到的書籍在第五書架,，你要過去嗎？請(qǐng)跟我來,！”憨態(tài)可掬的樣子,，十分吸引學(xué)生們的興趣。學(xué)校圖書館的機(jī)器人館員“小閱”會(huì)為參觀者實(shí)現(xiàn)自動(dòng)導(dǎo)覽,，為新生進(jìn)行“無館員”模式的入館教育,，為讀者提供一對(duì)一的語音檢索和架位導(dǎo)引服務(wù)，還能幫助圖書管理員老師管理海量圖書信息,，分析學(xué)生閱讀習(xí)慣,。具有遙控功能的機(jī)器人嗎？自主學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)器人常見問題2020年6月12日,，SmartSh...

信任來自時(shí)間和努力 - 盤點(diǎn)2019年聲閱智能的高光時(shí)刻 2019這一年聲閱智能發(fā)生了太多事,，聲閱智能攜校園360°智慧閱讀空間解決方案參展第六屆國際智慧教育展。 聲閱智能攜中小學(xué)智慧圖書館解決方案參展2019中國中部（鄭州）國際裝備制造業(yè)博覽會(huì)暨第21屆好博鄭州國際工業(yè)展覽會(huì),。 聲閱智能攜書話墻,、智能咨詢服務(wù)機(jī)器人參展2019中國未來教育與智慧裝備（南京）展示會(huì)。 聲閱智能發(fā)布校園360°智慧閱讀空間重要組成-書話墻,。 聲閱智能發(fā)布AI圖書館重要組成-“小閱”咨詢服務(wù)機(jī)器人,。 聲閱智能發(fā)布智能入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)。 聲閱智能發(fā)布立式圖書借還終端,。 聲閱智能發(fā)布人臉識(shí)別2.0版本自助借還終端/漂流柜,。...

一提到機(jī)器人，很多人會(huì)馬上聯(lián)想到電影或者動(dòng)畫片里那些形形**的機(jī)器人形象,。他們有鼻子有眼,，有些甚至和人類長得一樣。但是如果我們進(jìn)一步了解了不同類型的機(jī)器人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，機(jī)器人不一定都長得像人，他們功能各異,，形態(tài)萬千,，非常有趣。機(jī)器人作為人類史上*重要的發(fā)明之一,，其發(fā)展歷史和技術(shù)內(nèi)涵近年來受到了**的關(guān)注,。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，人們就已經(jīng)開始研究智能服務(wù)機(jī)器人了,。*初的機(jī)器人并不具有人工智能,，**能夠根據(jù)命令重復(fù)執(zhí)行操作。具有讀者主動(dòng)接待功能：免喚醒主動(dòng)問候,，迎接讀者,，通過語音、視覺,、動(dòng)作等多種感官進(jìn)行人機(jī)交互,?？诒梅?wù)機(jī)器人貨源充足海寶服務(wù)機(jī)器人主要擁有五大功能。 1,、 信...

公司瞄準(zhǔn)國際科學(xué)技術(shù)前沿開展基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新研究,，憑借十年在圖書館領(lǐng)域的累計(jì)與研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，致力于產(chǎn)生**的原創(chuàng)性成果,，率先研發(fā)并實(shí)現(xiàn)了圖書館智能化的管理,，為圖書館建設(shè)事業(yè)樹立了**，成為了國內(nèi)智能圖書導(dǎo)覽服務(wù)機(jī)器人研發(fā)制造行業(yè)的**者,。 2019年,，聲閱智能與獵戶星空合作，由獵戶星空提供硬件終端,，聲閱技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)軟件平臺(tái),，合作打造**臺(tái)智能圖書館導(dǎo)覽機(jī)器人，命名“小閱”,。為解決圖書館長期以來找書難的痛點(diǎn)問題提供了**的解決方案,。具有自動(dòng)回充功能：當(dāng)電量過低時(shí)，自動(dòng)返回充電樁充電,，持 久續(xù)航,，全天無憂使用。非正式學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)器人圖片目前,在強(qiáng)大的數(shù)據(jù)資源背景以及人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),自然語言識(shí)別等關(guān)鍵...

一提到機(jī)器人,，很多人會(huì)馬上聯(lián)想到電影或者動(dòng)畫片里那些形形**的機(jī)器人形象,。他們有鼻子有眼，有些甚至和人類長得一樣,。但是如果我們進(jìn)一步了解了不同類型的機(jī)器人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人不一定都長得像人,，他們功能各異,，形態(tài)萬千，非常有趣,。機(jī)器人作為人類史上*重要的發(fā)明之一,，其發(fā)展歷史和技術(shù)內(nèi)涵近年來受到了**的關(guān)注。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,，人們就已經(jīng)開始研究智能服務(wù)機(jī)器人了,。*初的機(jī)器人并不具有人工智能，**能夠根據(jù)命令重復(fù)執(zhí)行操作,。是遠(yuǎn)程操作機(jī)器人嗎,？湖北服務(wù)機(jī)器人供應(yīng)商家當(dāng)AI賦能智慧圖書館，TA能做的是否超乎你想象,？ 上海聲閱智能的小閱咨詢服務(wù)機(jī)器人,，被譽(yù)為“真正懂圖書館的機(jī)器人”,。...

當(dāng)AI賦能智慧圖書館，TA能做的是否超乎你想象,？ 上海聲閱智能的小閱咨詢服務(wù)機(jī)器人,，被譽(yù)為“真正懂圖書館的機(jī)器人”。既有“高顏值”還有“高智商”,。從AI前沿科技走進(jìn)實(shí)用,，“小閱”憑借其聰慧,、實(shí)用,、趣萌成為了AI圖書館的明星。那么,，TA究竟可以做什么呢,？ 智能黑科技-**“小閱”如此智能背后的秘密 到底是哪些黑科技讓“小閱”如此智能？ 黑科技一：智能聽取 黑科技二：智能轉(zhuǎn)動(dòng) 水平俯仰頭部轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu),，自動(dòng)跟蹤人臉 模擬人轉(zhuǎn)動(dòng),，更加自然 黑科技三：智能捕捉 黑科技四：智能運(yùn)算 黑科技五：智能避障 黑科技六：智能學(xué)習(xí)迎賓接待真誠問候-五星級(jí)的服務(wù)。上海服務(wù)機(jī)器人誠信推薦國內(nèi)外都有專門研發(fā)生產(chǎn)教育服務(wù)機(jī)器...

教育行業(yè)的服務(wù)機(jī)器人可以交給師生們什么呢,？專門用于教學(xué)的教育機(jī)器人,，并不是像教師一樣在課堂上給學(xué)生講課。讓機(jī)器人來教育學(xué)生,，是想要通過機(jī)器人讓學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)器人的相關(guān)知識(shí),。 教育服務(wù)機(jī)器人主要應(yīng)用在兩方面：機(jī)器人比賽和課內(nèi)外教學(xué)。機(jī)器人比賽從小學(xué)生到專門的研究人員都可以參加,，對(duì)學(xué)生的益處是可以從中獲取相關(guān)知識(shí)和培養(yǎng)能力等,。除了比賽，教育服務(wù)機(jī)器人還可以用在課程的教學(xué)中,，主要通過研究機(jī)器人使學(xué)生提高理解和應(yīng)用機(jī)器人的能力,。算小型還是中型機(jī)器人？智慧服務(wù)機(jī)器人場(chǎng)景“小閱”服務(wù)機(jī)器人換上新裝給您拜年了,！祝您小年快樂,！ “下午好，小姐姐,！你要查詢什么書籍,？請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)我說：‘我想查詢XXX書籍’”……“你好，...

智能導(dǎo)覽服務(wù)機(jī)器人是一套空間智能化導(dǎo)覽系統(tǒng),，通過身份識(shí)別,、語音交互、內(nèi)容解答,、信息檢索,、空間導(dǎo)覽等多種方式,，幫助用戶更好地了解和使用空間的各種設(shè)施設(shè)備和資源。同時(shí),，系統(tǒng)支持一定的交互內(nèi)容及應(yīng)用功能二次開發(fā),，從而更好地提供空間針對(duì)性的服務(wù)內(nèi)容和方式。功能包含：讀者主動(dòng)接待,；讀者人臉識(shí)別,；讀者**咨詢；讀者信息檢索,；入館咨詢講解,；圖書檢索導(dǎo)航；信息主動(dòng)宣傳,；自動(dòng)回充,；服務(wù)數(shù)據(jù)分析。除了以上這些功能,，還可以根據(jù)需求定制開發(fā),。服務(wù)機(jī)器人主幕規(guī)格：10.1 inch 1080P。服務(wù)機(jī)器人推薦貨源公司瞄準(zhǔn)國際科學(xué)技術(shù)前沿開展基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新研究,，憑借十年在圖書館領(lǐng)域的累計(jì)與研發(fā)經(jīng)驗(yàn),，致力于產(chǎn)生**的原...

服務(wù)機(jī)器人是機(jī)器人中的一種類別，雖然起步較晚,，但是由于應(yīng)用范圍廣和需求的增多,，它的發(fā)展很快。目前世界上研究服務(wù)機(jī)器人技術(shù)比較先進(jìn)的國家主要有日本,、德國和和韓國等,。服務(wù)機(jī)器人可以做很多種不同的工作，雖然不從事生產(chǎn),，但是可以進(jìn)行清潔,、修理、搬運(yùn),，等等,。根據(jù)使用領(lǐng)域、用途的不同,，服務(wù)機(jī)器人可以分為兩大類,。 一類是用在專業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)機(jī)器人，有水下機(jī)器人,、醫(yī)用機(jī)器人,、建筑機(jī)器人等。這類機(jī)器人造價(jià)相對(duì)昂貴,。 另一類是為個(gè)人或者家庭服務(wù)的服務(wù)機(jī)器人,。移動(dòng)速度：默認(rèn)速度0.7m/s,，*大速度1.2m/s。四川服務(wù)機(jī)器人研究盧灣高級(jí)中學(xué)AI+5G人工智能體驗(yàn)案例,，六樓的智慧圖書館是同學(xué)們*青睞的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)：六樓...

海寶服務(wù)機(jī)器人主要擁有五大功能,。 1、 信息咨詢的功能：通過語音問詢以及海寶服務(wù)機(jī)器人胸前的觸摸屏,，人們可以獲知相關(guān)的世博信息,、公共信息、引路導(dǎo)航等信息咨詢服務(wù),。 2,、 迎賓服務(wù)的功能：海報(bào)服務(wù)機(jī)器人可以辨識(shí)來賓的方位、人數(shù)和行進(jìn)放心,，自動(dòng)進(jìn)入迎賓服務(wù)狀態(tài),，采用中,、日,、韓、英,、法,、德六種語言，進(jìn)行熱情問候和自我介紹,，還能主動(dòng)伸手向游客表達(dá)握手意愿,，完成生動(dòng)的握手動(dòng)作。 3,、 交談互動(dòng)的功能：在海寶服務(wù)機(jī)器人的引導(dǎo)下,，游客可以與其進(jìn)行關(guān)于世博知識(shí)等主題的趣味語言交流及**。 4,、 可以為游客提供拍攝服務(wù),。 5、 才藝展示的功能：海寶服務(wù)機(jī)器人可表演多種舞蹈及動(dòng)作,，還可以主持節(jié)目,，說故事講笑話，演...

AI+在上海很多區(qū)已按上了“快進(jìn)鍵”,，開啟了現(xiàn)**活方式的新體驗(yàn),、新局面。但這一切并非偶然,。今年10月,，黃浦區(qū)發(fā)布了《關(guān)于加快新一代人工智能融合發(fā)展的實(shí)施意見》，實(shí)施以“場(chǎng)景＋**＋生態(tài)”為主導(dǎo)的“AI增能計(jì)劃”,，把人工智能作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能,，用制度創(chuàng)新,，為人工智能發(fā)展提供保障，并由此催生新技術(shù),、新模式,、新業(yè)態(tài)。比如教育行業(yè)“圖書館場(chǎng)景”的智能服務(wù)機(jī)器人,，體現(xiàn)出互動(dòng)性,、體驗(yàn)性、真切感和獲得感,，讓人工智能服務(wù)在現(xiàn)代教育中觸手可及,。 導(dǎo)覽講解-圖文并茂，栩栩如生,。海南服務(wù)機(jī)器人客戶至上都說機(jī)器人教育有幾大類型,，那么究竟是哪幾類呢？讓我們來一起了解吧,！ 一,、 機(jī)器人學(xué)科教學(xué) 機(jī)器人學(xué)科教學(xué)是...