體育(physicaleducation,,縮寫PE或.),,是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動為基本手段,,根據(jù)人體生長發(fā)育,、技能形成和機能提高等規(guī)律,達(dá)到促進(jìn)***發(fā)育,、提高身體素質(zhì)與***教育水平,、增強體質(zhì)與提高運動能力、改善生活方式與提高生...
電腦體育**和即開型體育**分散銷售將成為體育**的主要銷售形式,。中國體育**是***批準(zhǔn)在全國發(fā)行的合法**,,募集資金主要用于發(fā)展體育事業(yè)和促進(jìn)**健身運動,是一項取之于民,、用之于民的社會公益事業(yè),。中國體育**一直遵循公開、公正,、公平的原則,,自199...
電視轉(zhuǎn)播權(quán)、門票,、體育**,、郵票、紀(jì)念幣,、印刷宣傳器以及廣告等都為經(jīng)濟的發(fā)展起到推動的作用,,從而開辟了廣闊的體育市場。伴隨著商品經(jīng)濟浪潮的沖擊,,奧林匹克運動會也表現(xiàn)出鮮明的商業(yè)化傾向,,奧運會對經(jīng)濟的促進(jìn)作用也更加明顯。84年洛杉磯奧運會,,增加,,增加收入...
體育教學(xué)要善于營造不同于智育教學(xué)的、生活活潑的教學(xué)氣氛,,為學(xué)生的心理健康發(fā)展提供良好的環(huán)境,。要善于利用體育活動自身所蘊涵的吸引力,并通過合理的教學(xué)組織,,使這種吸引力倍增和放大,。體育教學(xué)應(yīng)該是一種快樂的教學(xué),,重過程的主動參與,重情緒的積極體驗,,重個性的*...
[1]中文名體育外文名physicaleducation來源時間19世紀(jì)末,,20世紀(jì)初直譯身體鍛煉教育分類大眾體育、專業(yè)體育,、學(xué)校體育等作用鍛煉身體目錄1發(fā)展歷程?來源?歷史?現(xiàn)狀2名詞釋義3競技運動4大眾體育5娛樂體育6醫(yī)療體育7本質(zhì)8健身9教育?教...
所有被國際奧委會或國際體育聯(lián)合會認(rèn)可的體育項目都要進(jìn)行藥檢,,以檢測運動員是否服用禁藥,被發(fā)現(xiàn)檢測見過呈陽性的運動員可能會被禁賽并收回已獲得的榮譽,。體育**體育運動中的**常常會游走在公平競爭和有意的**性**之間,。運動員、教練,、體育愛好者都可能對人或財...
同樣起源于古代波斯的運動項目還包括馬球和馬上長矛比武,。有大量的體育運動項目自古希臘時期并以產(chǎn)生,古代希臘時期的***文化和體育運動的發(fā)展相互影響,。體育對于古希臘人影響深刻的一個突出表現(xiàn)就是他們創(chuàng)立了奧林匹克運動會,,每隔四年在伯羅奔尼撒一個叫做奧林匹亞的...
**性定義則明確地或隱含地告訴我們,事物應(yīng)該怎樣,,應(yīng)該如何,。謝佛勒認(rèn)為,對某一給定的概念來講,,惟有**性定義才能談?wù)撍拇_與否。對于規(guī)定性定義而言,,一個***肯定的同答顯得令人可笑,,因為人人都有發(fā)表意見的自由。因此要對體育教學(xué)下一個真正的規(guī)定性定義是不...
隨著社會的進(jìn)步和體育事業(yè)的不斷發(fā)展,,其目的和內(nèi)容都**超出了原來“體育”的范疇,,體育的概念也出現(xiàn)了“廣義”與“狹義”解釋。當(dāng)用于廣義時,,一般是指體育運動,,其中包括了體育教育、競技運動和身體鍛煉三個方面,;用于狹義時,,一般是指體育教育。不少學(xué)者對“體育”的...
體育教學(xué)要善于營造不同于智育教學(xué)的,、生活活潑的教學(xué)氣氛,,為學(xué)生的心理健康發(fā)展提供良好的環(huán)境。要善于利用體育活動自身所蘊涵的吸引力,,并通過合理的教學(xué)組織,,使這種吸引力倍增和放大,。體育教學(xué)應(yīng)該是一種快樂的教學(xué),重過程的主動參與,,重情緒的積極體驗,,重個性的*...
電腦體育**和即開型體育**分散銷售將成為體育**的主要銷售形式。中國體育**是***批準(zhǔn)在全國發(fā)行的合法**,,募集資金主要用于發(fā)展體育事業(yè)和促進(jìn)**健身運動,,是一項取之于民、用之于民的社會公益事業(yè),。中國體育**一直遵循公開,、公正、公平的原則,,自199...
**性定義則明確地或隱含地告訴我們,,事物應(yīng)該怎樣,應(yīng)該如何,。謝佛勒認(rèn)為,,對某一給定的概念來講,惟有**性定義才能談?wù)撍拇_與否,。對于規(guī)定性定義而言,,一個***肯定的同答顯得令人可笑,因為人人都有發(fā)表意見的自由,。因此要對體育教學(xué)下一個真正的規(guī)定性定義是不...
*****近又一次深陷信任危機,,不得不說,U20事件的發(fā)生,,和德國社會以及***環(huán)境相關(guān),。2017-11-28122好奇心日報與你有關(guān)的商業(yè)新聞為體育教育確立指標(biāo),真的能使孩子們的身體更加健康嗎,?過于宏觀地制定教育指標(biāo)和流于表面形式的課程必然收效甚微,。...
(八)負(fù)責(zé)全國性體育社團(tuán)的資格審查。(九)承辦***交辦的其他事項,。國家體育總局下設(shè)辦公廳,、**體育司、競技體育司,、體育經(jīng)濟司,、政策法規(guī)司、人事司,、對外聯(lián)絡(luò)司,、科教司、宣傳司,、機關(guān)黨委,、紀(jì)檢組和監(jiān)察局,、離退休干部局國家體育總局的直屬單位:運動項目管理中...
他使用“體育”一詞來描述對愛彌爾進(jìn)行身體的養(yǎng)護(hù)、培養(yǎng)和訓(xùn)練等身體教育過程,。由于這本書激烈地批判了當(dāng)時的教會教育,,而在世界引起很大反響,因此“體育”一詞同時也在世界各國流傳開來,。從這里我們可以清楚地看到,,“體育”一詞的**初產(chǎn)生是起自于“教育”一詞,它*...
體育教學(xué)要善于營造不同于智育教學(xué)的,、生活活潑的教學(xué)氣氛,,為學(xué)生的心理健康發(fā)展提供良好的環(huán)境。要善于利用體育活動自身所蘊涵的吸引力,,并通過合理的教學(xué)組織,,使這種吸引力倍增和放大。體育教學(xué)應(yīng)該是一種快樂的教學(xué),,重過程的主動參與,,重情緒的積極體驗,重個性的*...
開放的中國盼奧運展,;賀龍與體育展,;新中國體育成就展;輝煌的五年——中國體育成就展,;奧林匹克世紀(jì)行展等,。其中第十一屆亞運會體育集郵展覽,共展出30個國家和地區(qū)的207部,、1374展框郵票,。先后接待了國際奧委會官員60余名,其中國際奧委會**薩馬蘭奇兩次參...
國家財政部為了規(guī)范**市場和保護(hù)廣大彩民的利益,,又下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好**發(fā)行和管理工作的通知》(財綜字〔2000〕17號),通知規(guī)定要進(jìn)一步加強和規(guī)范**的發(fā)行及管理工作,,自2000年4月1日起,,**(包括既開型**和電腦型**)一律以人民幣現(xiàn)金形式...
開放的中國盼奧運展;賀龍與體育展,;新中國體育成就展,;輝煌的五年——中國體育成就展;奧林匹克世紀(jì)行展等,。其中第十一屆亞運會體育集郵展覽,,共展出30個國家和地區(qū)的207部、1374展框郵票,。先后接待了國際奧委會官員60余名,,其中國際奧委會**薩馬蘭奇兩次參...
更多情況下是不知不覺接受,、有利于個性品質(zhì)形成的機會和情景,并可促進(jìn)良好的思想品德和個性品質(zhì)遷移到學(xué)習(xí),、生活和工作等各個方面去,,以收體育之效。其次,,在體育教學(xué)中,,學(xué)生的思想感情和作風(fēng),很容易自然地表現(xiàn)出來,。這有利于教育者把握學(xué)生的思想實際和特點,,從而對他...
體育有專業(yè)性和業(yè)余性;娛樂性和競技性,;醫(yī)療性體育和一般性鍛煉體育,;社會體育和**體育的區(qū)別,根據(jù)體育自身不同的特點和用途它可分為:1,、健身器材,、器械;跑步機,,踏步機等,。2、康體器材,、器械,;握力器、臂力器等,。3,、競賽項目用品;如:足球,、籃球,、排球、乒...
他使用“體育”一詞來描述對愛彌爾進(jìn)行身體的養(yǎng)護(hù),、培養(yǎng)和訓(xùn)練等身體教育過程,。由于這本書激烈地批判了當(dāng)時的教會教育,而在世界引起很大反響,,因此“體育”一詞同時也在世界各國流傳開來,。從這里我們可以清楚地看到,“體育”一詞的**初產(chǎn)生是起自于“教育”一詞,,它*...
足球,、籃球、排球,、乒乓球,、網(wǎng)球,、棒球、壘球,、壁球,、保齡球、臺球,、高爾夫球,以及圍棋,、象棋、撲克等各種項目用品,。體育器材的性質(zhì)分類: 一般可分為指定器材,、自備器材、場地器材和其他器材等 4類: 指定器材類是競賽雙方共同使用的,,為避免產(chǎn)生分歧而需事...
電視轉(zhuǎn)播權(quán),、門票、體育**,、郵票,、紀(jì)念幣、印刷宣傳器以及廣告等都為經(jīng)濟的發(fā)展起到推動的作用,,從而開辟了廣闊的體育市場,。伴隨著商品經(jīng)濟浪潮的沖擊,奧林匹克運動會也表現(xiàn)出鮮明的商業(yè)化傾向,,奧運會對經(jīng)濟的促進(jìn)作用也更加明顯,。84年洛杉磯奧運會,增加,,增加收入...
學(xué)生的生理機能變化有一般的規(guī)律,;當(dāng)進(jìn)行練習(xí)時,生理機能開始變化,,生理機能水平開始上升,;達(dá)到一定水平后,保持一定時間,,然后再開始下降,。在一定范圍內(nèi),由于練習(xí)與休息進(jìn)行合理的交替,,所以學(xué)生的生理機能變化呈現(xiàn)出一種波浪式的曲線,。與此相適應(yīng)的,,學(xué)生的心理活動(...
隨著社會的進(jìn)步和體育事業(yè)的不斷發(fā)展,,其目的和內(nèi)容都**超出了原來“體育”的范疇,體育的概念也出現(xiàn)了“廣義”與“狹義”解釋,。當(dāng)用于廣義時,,一般是指體育運動,,其中包括了體育教育、競技運動和身體鍛煉三個方面,;用于狹義時,,一般是指體育教育。不少學(xué)者對“體育”的...
更多情況下是不知不覺接受,、有利于個性品質(zhì)形成的機會和情景,,并可促進(jìn)良好的思想品德和個性品質(zhì)遷移到學(xué)習(xí)、生活和工作等各個方面去,,以收體育之效,。其次,在體育教學(xué)中,,學(xué)生的思想感情和作風(fēng),,很容易自然地表現(xiàn)出來。這有利于教育者把握學(xué)生的思想實際和特點,,從而對他...
其基本任務(wù)是對人自身的改造,,其作用對象是參與者的“自身自然”。[3]體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分,。狹義的體育即身體教育,,是通過身體活動,增強體質(zhì),,傳授鍛煉身體的知識,、技能、技術(shù),,培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計劃的教育過程,。它是教育的組成部分,是培養(yǎng)**...
其基本任務(wù)是對人自身的改造,,其作用對象是參與者的“自身自然”,。[3]體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分。狹義的體育即身體教育,,是通過身體活動,,增強體質(zhì),傳授鍛煉身體的知識,、技能,、技術(shù),培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計劃的教育過程,。它是教育的組成部分,,是培養(yǎng)**...
其作用的***性而言,它對人類社會產(chǎn)生的影響,是體育的其他社會功能無法比擬的,,所以,,人們都高度重視體育在教育中的作用。體育教學(xué)體育教學(xué)是按一定計劃和大綱進(jìn)行的有目的和有組織的教育過程,。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與,,其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)與技能...