橋牌是一種精確、科學(xué)的運(yùn)動,,它能很好地鍛煉人的反應(yīng)能力,,增強(qiáng)人的思維能力,,提高智力。因此,橋牌可以延緩衰老,,煥發(fā)精許多人從事橋牌運(yùn)動的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,經(jīng)過一段時(shí)間的橋牌活動,原本體弱多病的人變得強(qiáng)壯起來,,多年的腦動脈硬化逐漸減輕,,現(xiàn)在不用吃藥了,心臟比以前更健康,,精神有所寄托,,睡覺也香了。橋牌的基本過程類似于簽訂合同的過程,,橋牌中的定約,,是指經(jīng)過叫牌,由一方確定,、經(jīng)另一方同意的一個(gè)叫牌級數(shù)協(xié)定,,確定定約的一方稱定約方,其宗旨是要完成定約;同意的一方稱防守方,,其目標(biāo)是擊垮對方的定約,。這就類似投標(biāo)、競標(biāo),,雙方討價(jià)還價(jià),,***由一方簽得合同,然后為完成合同任務(wù)而制定計(jì)劃,,而另一方則為其設(shè)置障礙,,阻止其完成計(jì)劃。多勞多得和盡量減少損失等原則在橋牌中體現(xiàn)得非常充分,。小學(xué)生象棋培訓(xùn),,歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn),。羽山青少年智力培訓(xùn)學(xué)校
針對于中級水平的學(xué)員,,學(xué)員掌握簡單的開叫應(yīng)叫再叫與爭叫,能夠**完成簡單的初步叫牌及打牌,。熟練掌握簡單的叫牌,,學(xué)習(xí)在對手干擾下的有競爭叫牌,學(xué)習(xí)扣叫,、特殊逼叫等知識,,鞏固并完善叫牌體系。同時(shí),,開始針對于防守進(jìn)行學(xué)習(xí),,掌握有將與無將定約下正確的首攻方式,根據(jù)對手的首攻使學(xué)員可以自行分析出牌桌上簡單的局勢。掌握有將與無將定約的做莊計(jì)劃,,學(xué)會**思考后制定做莊計(jì)劃并完成定約,。通過學(xué)習(xí)后,能夠參加上海市的各類賽事,,沖擊成績盧灣體育館幼兒象棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小學(xué)生暑期象棋培訓(xùn),,歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。
下象棋能提高人的智力,,我們所說的智力,,是指能自我提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,直到**終解決問題的能力。而下象棋正好適應(yīng)了這個(gè)過程,。下象棋從吃虧和得利開始,,要下好棋必須得學(xué)會數(shù)學(xué)計(jì)算,學(xué)會邏輯分析,,并預(yù)知其后幾步的情況,,并有嚴(yán)密的計(jì)劃性作保證。自然提高了人的邏輯思維能力,、形勢判斷能力和分析總結(jié)能力,。所以有人說,象棋是一種只有聰明人才可以從事的游戲,。沒有睿智的分析判斷,,不能很好地審時(shí)度勢很難把握取勝的機(jī)會。下棋輸贏很正常,,但第二盤棋依然同樣方法輸棋,,不加分析總結(jié),不能吸取教訓(xùn)是不可原諒的,,這樣的棋手棋齡多久都不會進(jìn)步,。
棋局變幻無窮,氣象萬千,。特別在中局格斗中,,子力犬牙交錯(cuò),暗礁林立,,看似勝券在握,,其實(shí)危機(jī)四伏。常言道:“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村”,。不到直搗黃龍府,,不能宣布勝利;同樣,,不到山窮水盡,,就不要輕言失敗。處于勝勢不放松,,處于劣勢不氣餒,。認(rèn)真思考。機(jī)會多多,。孩子在學(xué)棋過程中,,一定會嘗到注意力不集中的苦果,稍不留神,,或一著不慎,,往往斷送大好河山。注意和記憶力對象棋活動可以說是基本功,。站在前人肩膀上,,基本殺法、勝負(fù)判斷,、布局技巧等就沒有必要一一重新摸索,,這就需要好的注意集中和記憶力。圍棋培訓(xùn)一對一課程找哪家,?歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn),。
橋牌有著“智力運(yùn)動明珠”的美譽(yù)。作為牌類游戲可競技項(xiàng)目,,橋牌目前已被列為奧運(yùn)會表演項(xiàng)目,,也是亞運(yùn)會及全運(yùn)會的正式比賽項(xiàng)目。同時(shí),,橋牌和圍棋,、中國象棋、國際象棋,、國際跳棋五個(gè)項(xiàng)目,,共同組成了智力運(yùn)動會。青島市橋牌協(xié)會會長李春山告訴記者,,“橋牌之所以被譽(yù)為‘智者的游戲’,,是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動既健腦又健身。隨著青島橋牌人口的逐漸擴(kuò)大和比賽機(jī)制的進(jìn)一步完善,,高水平選手不斷涌現(xiàn),青島橋牌有望迎來百花齊放的發(fā)展局面,?!鄙虾O笃迮嘤?xùn),,歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。上海兒童橋牌培訓(xùn)智力運(yùn)動館
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學(xué)習(xí)橋牌有什么樣的好處?作為智力運(yùn)動中的牌類項(xiàng)目,,除了與其他項(xiàng)目一樣有開拓思維,、益智求進(jìn)、運(yùn)動壽命長的特點(diǎn)外,,橋牌還有三個(gè)重要特征:一是入門難,,初始學(xué)習(xí)困難。大量的專業(yè)術(shù)語以及繁瑣的分值計(jì)算往往讓初學(xué)者望而卻步,,從而成為“曲高和寡”的項(xiàng)目,;二是雙人進(jìn)行、四人合作的項(xiàng)目,,特別講求團(tuán)隊(duì)精神,,“木桶原理”效應(yīng);三是講求契約精神,。叫牌的過程就是在平等條件下雙方競爭的過程,,定約就是雙方首肯的結(jié)果。學(xué)習(xí)橋牌的好處表現(xiàn)在五個(gè)方面:***,,橋牌對學(xué)習(xí)者的數(shù)學(xué)能力水平有明顯的幫助和提升,;第二,培養(yǎng)人際交往能力,,增加情商,;第三,能增強(qiáng)參學(xué)者的風(fēng)險(xiǎn)判斷和辨別能力,,并設(shè)定合理的目標(biāo)閾值,;第四,能夠培養(yǎng)參學(xué)者的抗壓能力,;第五,,培養(yǎng)良好的溝通能力,紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)意識,,理解非語言溝通信號,。簡言之,學(xué)習(xí)橋牌的過程,,就是開放思維模式,、打磨性格的過程,它教給我們的,,不僅*是牌技,,也是生存之道,。羽山青少年智力培訓(xùn)學(xué)校