2,、抑郁心理一個(gè)長(zhǎng)期的生活方式折磨很容易使孩子產(chǎn)生一種恐懼心理和敵對(duì)情緒，對(duì)同伴永遠(yuǎn)保持一定距離,，自我管理保護(hù)環(huán)境意識(shí)過(guò)強(qiáng),，敵對(duì)情緒影響很大，單親家庭的子女常常感到壓抑,、郁悶,、煩躁，心理問(wèn)題困擾無(wú)處排解,。壓抑時(shí)間太長(zhǎng),，一旦爆發(fā)，能量越大,，就容易產(chǎn)生極端行為,。這種傾向發(fā)生在想要哭或離家出走的孩子身上。3,、嫉妒心理單親家庭的孩子,，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，通常都不如健全家庭的孩子快樂(lè),，而這些正是每個(gè)孩子渴望的,。單親家庭的孩子很難得到，他們的心理很容易變得的嫉妒,。4,、逆反心理因?yàn)閱斡H家庭的孩子在“孩子圈”中的地位不高，容易成為其他孩子嘲笑和欺負(fù)的對(duì)象,。然而,，他們也渴望被尊重，被賞識(shí),，所以在言行上會(huì)刻意表現(xiàn)出與眾不同,，有時(shí)甚至喜歡“頂角，頂干”來(lái)顯示自己的存在價(jià)值。有些事情可能比較難,，太大的挫折會(huì)使孩子望而卻步,。安徽扶鷹教育家庭教育扶小鷹

孩子膽小不是天生就有的，孩子膽小跟家庭教育和生活環(huán)境有關(guān),，家長(zhǎng)都不喜歡膽小的孩子,，都希望自己的孩子有社交能力，那么如何改變孩子膽小懦弱的性格呢,？如何改變孩子膽小懦弱的性格1,、培養(yǎng)一項(xiàng)特長(zhǎng)這項(xiàng)特長(zhǎng)可以是酷酷的街舞,，也可以是熱情的架子鼓,，安靜的畫畫也行。但家長(zhǎng)們一定要根據(jù)自家孩子的特點(diǎn)和喜好來(lái)選擇培養(yǎng),，因?yàn)檎莆找豁?xiàng)特長(zhǎng)和技能,，能讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到不同的快樂(lè)，從而改變性格,。也會(huì)使原本不自信的孩子有能夠展示的技能,，從而提高自我信心力，變得有底氣,。更會(huì)讓別人對(duì)于孩子的技能而感到崇拜和喜歡,，得到肯定后孩子也會(huì)更加勇敢大方的跟人相處。2,、多帶孩子出門總是待在家里的孩子沒(méi)有別的孩子見識(shí)廣,，所以在與人溝通時(shí)就會(huì)有距離感，沒(méi)有話題可以溝通,。久而久之就越來(lái)越不愛說(shuō)話,，越來(lái)越不自信。帶著孩子多去看看廣闊的世界,，見識(shí)到更多有趣好玩的事物后,，能一定程度上激起孩子內(nèi)心的分享欲望，以及更多的探知欲和好奇心,，變得更加外向,，樂(lè)于求知和交流。山東精英家庭教育常見問(wèn)題初中孩子正處于厭學(xué),，叛逆的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)候的孩子大多數(shù)并沒(méi)有完全的自主思考能力。

尊重孩子的隱私家長(zhǎng)不要隨便翻看孩子的手機(jī),，更不要偷看孩子日記,，這種行為不僅起不到積極的疏導(dǎo)作用，反而讓孩子有逆反的心理。其實(shí)了解孩子,，可以有很多途徑,，可以和孩子談心，可以與老師溝通,，還可以與其他家長(zhǎng)溝通,，這都能了解自己的孩子在想什么。如果一旦家長(zhǎng)這種偷看的行為被發(fā)現(xiàn),，就會(huì)拉開孩子與家長(zhǎng)的距離,，不利于與家長(zhǎng)溝通，所以不要打聽隱私,，即使確定了孩子戀愛,，在孩子沒(méi)有告知的前提下，不要挑明,。而是要循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子主動(dòng)說(shuō)出來(lái),。

高考前孩子厭學(xué)家長(zhǎng)要注意些什么一忌貪多求全有些家長(zhǎng)看到孩子的練習(xí)卷上有空白，就十分緊張,，認(rèn)為孩子“消極怠工”,。一味求全，制訂不切合實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，只能讓孩子變得焦慮和沮喪,。備考的“題海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無(wú)補(bǔ)，應(yīng)該指導(dǎo)孩子有選擇地做習(xí)題,，找準(zhǔn)孩子的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。二忌督促過(guò)頭孩子迎考,，家長(zhǎng)比孩子還著急,。有些家長(zhǎng)沒(méi)有輔導(dǎo)能力，只能無(wú)休止地督促孩子,，成天逼著孩子學(xué)習(xí),。把孩子關(guān)在屋里，不準(zhǔn)出去玩,，不準(zhǔn)看電視,，甚至采取陪讀的方式。其實(shí)這么做反而會(huì)給孩子造成太大的壓力,，更不利于孩子以平常心參加高考,，其負(fù)作用是影響孩子安心復(fù)習(xí)和考場(chǎng)發(fā)揮。三忌白晝顛倒孩子考前復(fù)習(xí),，作息安排相對(duì)比較自由,。為求清靜,，許多家長(zhǎng)采取疲勞戰(zhàn)術(shù)，將孩子的復(fù)習(xí)時(shí)間拖延長(zhǎng)到深夜以至于凌晨,，白天讓孩子適當(dāng)睡覺,。這種做法非常錯(cuò)誤，容易顛倒孩子的身體“生物鐘”,。應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時(shí)間靠攏,，讓興奮時(shí)段集中在白天，只有步調(diào)一致才能考得好,。教育孩子是件很不容易的事,，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能急。十年樹木,，百年樹人,，心急是解決不了問(wèn)題的家長(zhǎng)一定要有耐心。

孩子做作業(yè)慢怎么解決家長(zhǎng)要排除“干擾源”,，比如讓孩子在安靜的環(huán)境當(dāng)中潛心做作業(yè),，讓孩子做作業(yè)的時(shí)候遠(yuǎn)離手機(jī),、遠(yuǎn)離電視,、遠(yuǎn)離電腦網(wǎng)絡(luò)等不利于孩子專心寫作業(yè)的因素，比較好讓孩子在一個(gè)的房間中寫作業(yè),。當(dāng)然,，在孩子寫作業(yè)期間，家長(zhǎng)自己要起到榜樣作用——家長(zhǎng)自己先把手機(jī)收起來(lái),，暫時(shí)不看電視,，順便把有益于健康的讀物拿起來(lái)看，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的寫作業(yè)氛圍,。而在生活中也要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,。一個(gè)時(shí)間觀念不強(qiáng)的孩子，不僅做作業(yè)慢,，在任何事情上都會(huì)磨磨蹭蹭,。所以在平時(shí)的生活中就需要要父母注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。凡是要多提醒,，讓孩子知道時(shí)間的緊迫性,，循循善誘。家長(zhǎng)們要平時(shí)多與孩子進(jìn)行溝通,，增進(jìn)感情交流,，還要注意讓孩子適當(dāng)休息。金華學(xué)習(xí)提升家庭教育扶小鷹

孩子不愛溝通,，大多是有自卑心理,，因此家長(zhǎng)需要善于挖掘孩子的潛力,，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我探索。安徽扶鷹教育家庭教育扶小鷹

社交恐懼癥是生活中常見的一種心理障礙,，當(dāng)一個(gè)人患有社交恐懼癥的人的表現(xiàn)可能在網(wǎng)絡(luò)上溝通很開心,，但是當(dāng)在生活中面對(duì)面交流時(shí)就會(huì)緊張。他們往往不喜歡人多的地方,，那會(huì)使他們焦慮不安,，當(dāng)青春期的孩子有社交恐懼癥就會(huì)影響他們的生活和學(xué)習(xí)，那么青春期的孩子有社交恐懼癥怎么辦呢,？青春期的孩子有社交恐懼癥怎么辦1,、消除自卑，樹立自信,。對(duì)自己應(yīng)有正確的認(rèn)識(shí),，過(guò)于自尊和盲目自卑都沒(méi)有必要，事事處處得體,，求全責(zé)備也是沒(méi)有必要的,。可以暗示自己,；我只不過(guò)是集體中的一分子,，誰(shuí)也不會(huì)專門盯住我，注意我一個(gè)人的,，擺脫那種過(guò)多考慮別人評(píng)價(jià)的思維方式,。要記住：我并不比別人差,，別人也不過(guò)如此,，以此來(lái)增強(qiáng)自信。安徽扶鷹教育家庭教育扶小鷹

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