縱觀在國(guó)內(nèi)舉辦的圖書漂流活動(dòng),，一部分是一些出版社為了推銷自己的新書而借用這個(gè)時(shí)髦的概念來(lái)吸引讀者的眼球,，有非常明確的商業(yè)目的,，推銷活動(dòng)一旦結(jié)束,，圖書漂流便難以為繼。但近些年來(lái)隨著一些公共圖書館和文化機(jī)構(gòu)開始嘗試推廣“圖書漂流”這種旨在提高大眾閱讀率的方式,，圖書漂流也開始走進(jìn)中小學(xué)校園,，以學(xué)校圖書館為活動(dòng)主辦和管理者，并以圖書漂流柜作為載體,，將“圖書漂流”這一外來(lái)理念本土化,，獲得師生們的喜愛(ài)和**好評(píng)。小學(xué)生使用圖書漂流柜安全嗎,？教室圖書角圖書漂流柜什么價(jià)格

古潤(rùn)之東,，圌峰之側(cè)，煙雨江洲,，菁菁校園,。揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所百年老校,，它悠遠(yuǎn)深邃，靈秀動(dòng)人,；同時(shí),，也是一所活力校園，它翰墨飄香,，雅韻流芳,。學(xué)校致力于書香校園的打造和整本書閱讀的研究，構(gòu)建了全**的閱讀環(huán)境,。圖書閱覽室全天候開放,；教室閱讀墻流淌閱讀思緒；班級(jí)圖書角,，一冊(cè)冊(cè)標(biāo)注著“師書共享”的**圖書,，成為實(shí)小教師對(duì)學(xué)生愛(ài)的饋贈(zèng)。以閱讀為特色的揚(yáng)中實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書館,，在智慧化建設(shè)方面也同樣引人注目,。今年5月，為迎接六一兒童節(jié),，圖書館進(jìn)行了一次全**的自助化升級(jí),，由聲閱智能提供技術(shù)服務(wù)與支持，讓學(xué)校師生能夠享受智慧化的閱讀方式,。 放置在圖書館外的聲閱24小時(shí)圖書漂流柜,，延伸了圖書館的服務(wù)時(shí)間和空間，它們安裝在學(xué)校的大廳和走廊,，同學(xué)們?cè)谡n間或者放學(xué)的時(shí)候可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行借閱,，學(xué)生刷卡即可取走自己想要看的書,，同時(shí)，學(xué)校后臺(tái)清晰記錄學(xué)生的借還數(shù)據(jù),，這為學(xué)?！皶阈@”的打造增添力量。海南圖書漂流柜值得推薦圖書漂流柜一般有多高,？

高中階段的圖書館建設(shè),，不*是將其作為圖書借還、閱覽的場(chǎng)所,，還應(yīng)該從書本,、資源為中心，轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒎?wù)為中心技術(shù),，集資源,、空間、服務(wù)一體,，共同打造外向型導(dǎo)向的圖書館,，使之成為“學(xué)習(xí)資源中心”。24小時(shí)智能圖書漂流柜是一種基于RFID技術(shù)的,、提供圖書借閱延伸服務(wù)的自助式智能終端,，可實(shí)現(xiàn)在無(wú)工作人員看守，無(wú)工作人員協(xié)助情況下實(shí)現(xiàn)24小時(shí)無(wú)人值守的自助借還,、自動(dòng)數(shù)據(jù)記錄分析,、自動(dòng)提醒等一體化管理服務(wù)功能，更好地為高中圖書館服務(wù),。

圖書漂流活動(dòng)指的是將一本書放在不同的角落,，有緣遇到這本書的人可以將書本帶回家閱讀，之后再歸還回來(lái),。中小學(xué)校園的圖書漂流活動(dòng)更多地以圖書漂流柜為載體,，在圖書館的引導(dǎo)下開展，圖書漂流柜的出現(xiàn)既讓學(xué)生的借閱時(shí)間更靈活,，還打破常規(guī)的閱讀方式,，以一種具有浪漫風(fēng)格的形式進(jìn)行，以此提高學(xué)生的閱讀主體意識(shí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,。學(xué)校開展校園圖書漂流活動(dòng)的內(nèi)涵不*在于讓學(xué)生通過(guò)閱讀提高分析思考能力，更重要的是要讓學(xué)生在參加圖書漂流活動(dòng)的過(guò)程中,，逐步形成一種共享意識(shí),，提高學(xué)生的共同閱讀能力。學(xué)校應(yīng)注意不能把校園圖書漂流活動(dòng)作為一種功利性事件完成，而是應(yīng)該更進(jìn)一步深層挖掘閱讀活動(dòng)的含義,。圖書漂流柜誕生于哪一年,？

2004年1月春風(fēng)文藝出版社開展“漂流”活動(dòng)。 2005年4月23日“世界讀書日”,，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)***家圖書館和作協(xié)等單位,，在中國(guó)國(guó)家圖書館舉辦了主題為“閱讀豐富人生，共建和諧社會(huì)”的閱讀推廣公益活動(dòng),，其中的一大亮點(diǎn)——“春天漂流書”的活動(dòng),，拉開了全國(guó)圖書漂流活動(dòng)的序幕。 2005 年12月5日,，上海市普陀區(qū)圖書館正式啟動(dòng)了醞釀已久的“圖書漂流”活動(dòng),，首批兩萬(wàn)余冊(cè)圖書被擺放在轄區(qū)內(nèi)9個(gè)街道(鎮(zhèn))的圖書館、區(qū)**大樓,、電影院等公共場(chǎng)所正式“漂流”,。圖書漂流柜是什么時(shí)候誕生的？智能化圖書漂流柜自助借書柜

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圖書漂流活動(dòng)在2004年正式進(jìn)入我國(guó)公眾的視野,，一傳入便引起了社會(huì)各界的**關(guān)注，以圖書館,、高校,、出版社等為**的社會(huì)機(jī)構(gòu)紛紛開展了一系列的圖書漂流活動(dòng)。作為圖書流動(dòng)**頻繁的地方,，校園無(wú)疑是圖書漂流項(xiàng)目**佳的發(fā)展點(diǎn)。如今,，許多中小學(xué)也加入圖書漂流的活動(dòng)中來(lái),。學(xué)校擁有**的圖書館，圖書資源（紙質(zhì)圖書與電子書籍）種類豐富,，能夠滿足大部分參與者在漂流過(guò)程中的需求,，圖書管理員可根據(jù)實(shí)際流通情況，對(duì)圖書漂流柜中的圖書資源進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充,。教室圖書角圖書漂流柜什么價(jià)格

聲閱智能成立于2012年,，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè),。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”,、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”,、“課后探究空間”,、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,，目前在華東,、華南、華中,、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì),、軟硬件開發(fā),、組裝制造、產(chǎn)品銷售,、技術(shù)支持,、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn),、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù),。同時(shí)，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù),，包括****認(rèn)定,、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等,，另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán),。