童樂(lè)幼兒園在教育實(shí)踐層面,，通過(guò)多元融合的創(chuàng)新模式構(gòu)建起獨(dú)具特色的課程體系,。幼兒園將日式精細(xì)化保育理念貫穿于幼兒一日生活，從進(jìn)餐,、午睡到戶外活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與秩序感,；同時(shí)引入沉浸式英語(yǔ)教學(xué),，由外籍教師主導(dǎo)創(chuàng)設(shè)全英文環(huán)境，通過(guò)游戲,、故事和情景對(duì)話自然提升幼兒語(yǔ)言能力,。在 STEM 跨學(xué)科教育方面,，幼兒園設(shè)計(jì)了貼近生活的主題項(xiàng)目，如 "小小建筑師" 或 "植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室",，引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中融合科學(xué),、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識(shí),。寬敞的大禮堂，是文藝演出時(shí)孩子們展現(xiàn)才藝的閃耀舞臺(tái),，也是親子互動(dòng)的溫馨場(chǎng)所,。楊浦區(qū)特色國(guó)際幼兒園報(bào)名咨詢

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園綠化有氧環(huán)境 - 小菜園：綠化有氧環(huán)境是幼兒園的一大亮點(diǎn)，其中小菜園更是孩子們親近自然的樂(lè)園,。小菜園里劃分出不同的區(qū)域,，種植著各種蔬菜，如嫩綠的青菜,、紅彤彤的番茄,、細(xì)長(zhǎng)的豆角等,。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過(guò)程，他們親手播種、澆水,、施肥，觀察蔬菜的生長(zhǎng)變化,。每天,，孩子們都會(huì)來(lái)到小菜園，看看自己種的蔬菜有沒(méi)有長(zhǎng)大,，有沒(méi)有長(zhǎng)出新的葉子,。當(dāng)看到蔬菜發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果時(shí),，孩子們歡呼雀躍，體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛與收獲的喜悅,。在這里,，孩子們不僅了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，還學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果,，感受到大自然的神奇與美好,。靠譜的雙語(yǔ)幼兒園好不好托班全天中教+半天外教,，小班再全天外教,。

在沉浸式英語(yǔ)課堂上，外教通過(guò)生動(dòng)有趣的故事,、游戲,，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子們仿佛置身于英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家。例如,，在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí),，外教帶來(lái)逼真的動(dòng)物玩偶，一邊展示一邊教孩子們說(shuō) “cat”“dog”“elephant” 等單詞,，孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒,，被這些可愛(ài)的玩偶深深吸引。然后通過(guò)動(dòng)物模仿游戲,，外教說(shuō)出單詞,，孩子們迅速模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ),。通過(guò)這樣的方式,，引導(dǎo)孩子主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，從**初的羞澀不敢發(fā)言,，到逐漸自信地表達(dá)自己的想法,。起初，有些孩子因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢開(kāi)口,，外教老師會(huì)給予鼓勵(lì)的眼神和溫暖的微笑,，耐心引導(dǎo)，讓他們慢慢克服恐懼,。隨著課程的推進(jìn),，孩子們?cè)絹?lái)越積極，主動(dòng)用英語(yǔ)交流,，逐步提升英語(yǔ)表達(dá)自信,，這種自信將伴隨他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

     上海楊浦童樂(lè)幼兒園為孩子注入未來(lái)成長(zhǎng)的心理韌性,。

      在人工智能深刻改變社會(huì)的時(shí)代,，傳統(tǒng)教育模式已難以適應(yīng)未來(lái)需求，培養(yǎng)心理韌性,、創(chuàng)造力和自驅(qū)力成為孩子成長(zhǎng)的重要課題,。0-6歲是兒童性格與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期，這一階段形成的抗挫力,、情緒管理能力將直接影響其未來(lái)適應(yīng)社會(huì)的能力,。研究表明，重復(fù)性工作正被AI快速替代,，未來(lái)社會(huì)更需要具備心理韌性,、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人才。

      童樂(lè)幼兒園由醫(yī)學(xué)與教育行家聯(lián)合創(chuàng)立,，構(gòu)建了以心理健康和自主學(xué)習(xí)為宗旨的教育體系,。通過(guò)醫(yī)教結(jié)合模式，在游戲中培養(yǎng)孩子的情緒調(diào)節(jié),、抗挫能力及社交技巧,；以興趣驅(qū)動(dòng)激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)主動(dòng)探索與自主思考,，幫助孩子在目標(biāo)達(dá)成中建立自信,。入園前的科學(xué)評(píng)估體系，將通過(guò)性格分析,、認(rèn)知評(píng)估及家園溝通,，為每個(gè)孩子定制個(gè)性化成長(zhǎng)方案。面對(duì)未來(lái)的不確定性,，童樂(lè)幼兒園致力于賦予孩子堅(jiān)韌的心理品格和持續(xù)成長(zhǎng)的能力,，讓他們?cè)谧兏镏斜３謴娜荩谔魬?zhàn)中發(fā)掘自我價(jià)值,。我們期待與家長(zhǎng)攜手,，為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的心理基石。 定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),，老師詳細(xì)反饋孩子學(xué)習(xí)生活,，分享教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)家園溝通,。

語(yǔ)言教育融入環(huán)境 - 公共區(qū)域：教學(xué)實(shí)踐中,，將語(yǔ)言教育融入周圍環(huán)境和一日活動(dòng)。在走廊,、樓梯等公共區(qū)域,，用繪畫、手工等形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事,，孩子日常行走中可熟悉故事內(nèi)容,，隨時(shí)表達(dá)交流，提升語(yǔ)言能力,。語(yǔ)言教育融入環(huán)境 - 班級(jí)設(shè)置：根據(jù)幼兒語(yǔ)言表達(dá)需求,，班級(jí)里創(chuàng)設(shè)個(gè)性化語(yǔ)言區(qū)和特色課程墻。個(gè)性化語(yǔ)言區(qū)投放豐富語(yǔ)言材料,，孩子可自主選擇活動(dòng)內(nèi)容,；特色課程墻展示孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)成果，激發(fā)語(yǔ)言興趣和創(chuàng)作欲望,。語(yǔ)言教育滲透基礎(chǔ)課程：在游戲,、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),、生活等基礎(chǔ)性課程中,，巧妙滲透語(yǔ)言教育,。強(qiáng)調(diào)孩子主體性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)積極參與活動(dòng),，大膽探索表達(dá),，如在角色扮演游戲中提升溝通能力。植物園內(nèi),，各類花草樹(shù)木繁茂,，孩子觀察植物生長(zhǎng)，感受生命的奇妙歷程,。平?jīng)雎方值栏浇厣p語(yǔ)幼兒園哪家好

別具一格的 500 平屋頂操場(chǎng),，拓寬孩子視野，滿足他們對(duì)新奇的探索欲望,。楊浦區(qū)特色國(guó)際幼兒園報(bào)名咨詢

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園辦園宗旨：童樂(lè)幼兒園始終秉持 “讓每個(gè)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)” 的辦園宗旨。在日常教學(xué)中,，老師們會(huì)根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，比如組織一場(chǎng)戶外尋寶游戲，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中認(rèn)識(shí)自然事物,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。在生活照料上，從孩子們每天入園時(shí)的親切問(wèn)候,，到午睡時(shí)的悉心陪伴,，都讓孩子們感受到家一般的溫暖。幼兒園致力于為孩子們打造一個(gè)充滿愛(ài)與歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭里,，以快樂(lè)的心態(tài)探索世界，在探索中不斷茁壯成長(zhǎng),，為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。楊浦區(qū)特色國(guó)際幼兒園報(bào)名咨詢

上海童樂(lè)幼兒園有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思,，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖,，在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù),，信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念,，市場(chǎng)是企業(yè)的方向,，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下,，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好,，努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,，公司的新高度，未來(lái)上海童樂(lè)幼兒園供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái),，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī)，也不足以驕傲,，過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,，放飛新的夢(mèng)想,！