連續(xù)四年榮膺上海市教委獎(jiǎng)狀表彰,,這是對(duì)童樂(lè)幼兒園卓越教育品質(zhì)的高度認(rèn)可,也是幼兒園不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。幼兒園致力于為孩子提供質(zhì)量的教育資源和良好的成長(zhǎng)環(huán)境。園內(nèi)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,,課程豐富多樣。畢業(yè)生憑借在幼兒園打下的扎實(shí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)的良好素養(yǎng),頻頻被宋慶齡小學(xué),、進(jìn)才國(guó)際學(xué)校等**學(xué)府錄取。他們?cè)趯W(xué)業(yè)上,,進(jìn)入小學(xué)后能夠快速適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,,成績(jī)優(yōu)異,尤其是在英語(yǔ)和綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)突出,。在品德方面,,懂得尊重他人、樂(lè)于助人,,深受老師和同學(xué)喜愛(ài),。在社交方面,能夠積極參與集體活動(dòng),,與同伴友好相處,,具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,受到小學(xué)老師們的好評(píng)。這些成績(jī)?cè)诩议L(zhǎng)群體中口口相傳,,吸引了越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇將孩子送入童樂(lè)幼兒園,,彰顯了幼兒園***的教育品質(zhì),也激勵(lì)著幼兒園不斷提升教育教學(xué)水平,,為孩子們創(chuàng)造更美好的未來(lái),。園內(nèi)專(zhuān)業(yè)廚師團(tuán)隊(duì)精心制作餐食,展示營(yíng)養(yǎng)食譜與食材,,保障孩子營(yíng)養(yǎng)均衡,。私立私立幼兒園效果如何
醫(yī)學(xué)博士園長(zhǎng)憑借深厚醫(yī)學(xué)知識(shí),為幼兒園的健康管理和醫(yī)教結(jié)合課程提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),,猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強(qiáng)心針,。在健康管理方面,園長(zhǎng)根據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,制定科學(xué)的園區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法,都有嚴(yán)格規(guī)定,。對(duì)于醫(yī)教結(jié)合課程,,園長(zhǎng)精心策劃,引入醫(yī)學(xué)科普知識(shí),,如認(rèn)識(shí)身體***,、預(yù)防常見(jiàn)疾病等內(nèi)容。同時(shí),,結(jié)合教育**的前沿理念,,為童樂(lè)幼兒園制定科學(xué)合理的教育規(guī)劃。從課程設(shè)置上,,將醫(yī)學(xué)知識(shí)與日常教學(xué)巧妙融合,,如在科學(xué)課上講解人體消化系統(tǒng);在師資培養(yǎng)方面,,組織教師參加醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn),,提升教師的醫(yī)學(xué)素養(yǎng);到校園文化建設(shè),,打造健康主題的校園文化,,如張貼健康知識(shí)海報(bào)。在園長(zhǎng)的**下,,幼兒園不斷創(chuàng)新發(fā)展,,朝著打造前列學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn),為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更質(zhì)量的條件,,讓孩子們?cè)诮】?、快?lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),,為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。嘉興路街道附近綜合雙語(yǔ)幼兒園好不好開(kāi)展主題節(jié)日活動(dòng),,如萬(wàn)圣節(jié),、圣誕節(jié),讓孩子在歡樂(lè)氛圍中了解多元文化,,提升跨文化交流能力。
「什么是好的雙語(yǔ)幼兒園,?不是會(huì)背單詞,,而是敢表達(dá)!」選雙語(yǔ)幼兒園,,很多家長(zhǎng)**關(guān)注的就是孩子到底能不能學(xué)好英語(yǔ),。但真正***的雙語(yǔ)教育,遠(yuǎn)不止教會(huì)孩子幾個(gè)單詞,、幾個(gè)句型,,而是讓孩子真正敢用英語(yǔ)表達(dá),培養(yǎng)他們的語(yǔ)感和語(yǔ)言思維,。1??童樂(lè)的雙語(yǔ)教學(xué),,為什么不一樣??不是每天上一節(jié)英語(yǔ)課,,而是全天候沉浸式雙語(yǔ)環(huán)境,!?日常交流全部英語(yǔ),孩子從聽(tīng)到理解,,再到表達(dá),,過(guò)程完全自然發(fā)生。?用游戲+互動(dòng)的方式學(xué)語(yǔ)言,,孩子不會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)是“學(xué)科”,,而是生活的一部分。?沒(méi)有死記硬背,,而是鼓勵(lì)孩子用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法,。很多家長(zhǎng)反饋:“孩子入園后3個(gè)月,已經(jīng)能在家用英語(yǔ)表達(dá)需求,,甚至自言自語(yǔ)也用英語(yǔ)了,!”
「戶外活動(dòng)不是隨便玩!童樂(lè)幼兒園的戶外探索太專(zhuān)業(yè)了,!」——為什么孩子的成長(zhǎng),,離不開(kāi)戶外活動(dòng)?很多家長(zhǎng)問(wèn):“幼兒園真的需要這么多戶外活動(dòng)嗎,?”其實(shí),,兒童的感官,、專(zhuān)注力、抗挫能力,,很多都在戶外活動(dòng)中培養(yǎng)的,!01|童樂(lè)幼兒園的戶外活動(dòng),遠(yuǎn)不止跑跑跳跳,!??植物園探索:孩子自己種植蔬菜,,觀察種子的生長(zhǎng)變化?森林區(qū)探險(xiǎn):帶孩子走進(jìn)自然,讓他們感受四季變化??大型積木區(qū):自由搭建,,提高動(dòng)手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū):平衡木,、攀爬架,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時(shí)間,,不僅能讓孩子增強(qiáng)體質(zhì),,還能提高專(zhuān)注力、增強(qiáng)社交能力,!02|為什么戶外活動(dòng)對(duì)孩子這么重要,???增強(qiáng)**肌肉,減少生長(zhǎng)痛和運(yùn)動(dòng)損傷??提高大腦神經(jīng)連接,,促進(jìn)專(zhuān)注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,,在探索中學(xué)會(huì)解決問(wèn)題現(xiàn)在的孩子戶外時(shí)間普遍太少,而童樂(lè)每天安排1-2小時(shí)戶外活動(dòng),,讓孩子真正享受自由探索的樂(lè)趣,!??家長(zhǎng)反饋:“孩子以前不敢爬高,現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了,!”如果你也希望孩子在玩耍中成長(zhǎng),,一定要帶娃來(lái)體驗(yàn)童樂(lè)的戶外課程!食育課程,,孩子了解食物來(lái)源,,參與種植、采摘與制作,,培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣,。
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園功能室介紹:園內(nèi)功能室豐富多樣,為孩子們的多元發(fā)展提供了廣闊平臺(tái),。大禮堂空間寬敞,,舞臺(tái)設(shè)施完備,可用于舉辦精彩紛呈的文藝演出,,孩子們能在這里展現(xiàn)才藝,,綻放光芒;親子活動(dòng)時(shí),又成為家長(zhǎng)與孩子親密互動(dòng)的溫馨場(chǎng)所,。樂(lè)高室里,,各種顏色和形狀的樂(lè)高積木擺滿貨架,孩子們通過(guò)動(dòng)手搭建,,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力,,構(gòu)建出屬于自己的創(chuàng)意世界。圖書(shū)閱覽室靜謐舒適,,藏書(shū)涵蓋了科普,、繪本、故事等多個(gè)類(lèi)別,,從小培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣,。跆拳道室里,孩子們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)跆拳道動(dòng)作,,強(qiáng)身健體的同時(shí),塑造堅(jiān)韌不拔的品格,。舞蹈室配備專(zhuān)業(yè)的舞蹈把桿和鏡子,,孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)民族舞、現(xiàn)代舞等多種形式,,提升藝術(shù)修養(yǎng),,塑造優(yōu)美體態(tài)。植物園里種植著各類(lèi)花草樹(shù)木,,孩子們可以近距離觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,,親近自然,感受生命的奇妙,。園內(nèi)組織親子戶外活動(dòng),,如戶外野餐、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,增進(jìn)親子感情,,促進(jìn)家園共育。特色雙語(yǔ)幼兒園哪家好
樂(lè)高室里,,孩子用樂(lè)高積木搭建創(chuàng)意世界,,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力。私立私立幼兒園效果如何
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程 - 食育:食育課程別具一格,,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)食物的奇妙世界,。課程中,孩子們首先了解食物的來(lái)源,,認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物,,通過(guò)觀看視頻、實(shí)地參觀農(nóng)場(chǎng)等方式,知道米飯是由稻谷加工而來(lái),,蔬菜是從土地里生長(zhǎng)出來(lái)的,。接著,他們參與食物的種植,、采摘過(guò)程,,在幼兒園的小菜園里,親手種下蔬菜種子,,澆水,、施肥,悉心照料,,等待收獲的喜悅,。***,孩子們還會(huì)參與簡(jiǎn)單的食物制作,,如制作水果沙拉,、包餃子等。在這個(gè)過(guò)程中,,孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,,明白食物的來(lái)之不易,從而培養(yǎng)珍惜食物的意識(shí),,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,學(xué)會(huì)享受健康、美味的生活,。私立私立幼兒園效果如何