上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園綠化有氧環(huán)境-小菜園：綠化有氧環(huán)境是幼兒園的一大亮點(diǎn),，其中小菜園更是孩子們親近自然的樂(lè)園,。小菜園里劃分出不同的區(qū)域,，種植著各種蔬菜，如嫩綠的青菜,、紅彤彤的番茄,、細(xì)長(zhǎng)的豆角等,。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過(guò)程,，他們親手播種,、澆水,、施肥，觀察蔬菜的生長(zhǎng)變化,。每天,，孩子們都會(huì)來(lái)到小菜園，看看自己種的蔬菜有沒(méi)有長(zhǎng)大,，有沒(méi)有長(zhǎng)出新的葉子,。當(dāng)看到蔬菜發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果時(shí),，孩子們歡呼雀躍，體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛與收獲的喜悅,。在這里，孩子們不僅了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,，還學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果,，感受到大自然的神奇與美好。樂(lè)高室里,，孩子用樂(lè)高積木搭建創(chuàng)意世界,，鍛煉空間思維與動(dòng)手能力。上海附近私立幼兒園在哪里

童樂(lè)幼兒園中班學(xué)生走進(jìn)上海動(dòng)漫博物館,，開(kāi)啟了一場(chǎng)充滿童趣與文化內(nèi)涵的研學(xué)之旅,。作為中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的重要展示窗口，該館通過(guò)豐富的展陳設(shè)計(jì)與互動(dòng)體驗(yàn),，為孩子們呈現(xiàn)了一場(chǎng)沉浸式的動(dòng)漫文化盛宴,。在專(zhuān)業(yè)講解員的引導(dǎo)下，孩子們依次參觀了漫畫(huà)館,、動(dòng)畫(huà)館及動(dòng)畫(huà)發(fā)展長(zhǎng)廊,，近距離接觸了齊天大圣、三毛,、葫蘆娃等經(jīng)典動(dòng)漫形象,，深入了解了中國(guó)動(dòng)漫從早期手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程。館內(nèi)通過(guò)多媒體展播,、歷史文物陳列等形式,，生動(dòng)展現(xiàn)了上海作為中國(guó)動(dòng)漫發(fā)祥地的深厚底蘊(yùn)。此外,，孩子們還參與了定格動(dòng)畫(huà)制作體驗(yàn)活動(dòng),，在動(dòng)手實(shí)踐中感受動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的魅力，將對(duì)動(dòng)漫的興趣轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐能力,。這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)了動(dòng)漫知識(shí),，更激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的探索熱情,，為童年時(shí)光增添了獨(dú)特的文化記憶?？亟方值栏浇厣珖?guó)際幼兒園性?xún)r(jià)比園內(nèi)專(zhuān)業(yè)廚師團(tuán)隊(duì)精心制作餐食,，展示營(yíng)養(yǎng)食譜與食材，保障孩子營(yíng)養(yǎng)均衡,。

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園園長(zhǎng)與師資團(tuán)隊(duì)：幼兒園由深耕楊浦區(qū)幼教領(lǐng)域多年的*****擔(dān)任園長(zhǎng),，其豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念為幼兒園的發(fā)展指明方向。師資團(tuán)隊(duì)更是實(shí)力強(qiáng)勁,，幼教老師大多畢業(yè)于華師大學(xué)前專(zhuān)業(yè),，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了幼兒教育理論知識(shí)，又經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，能夠精細(xì)把握幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。英語(yǔ)老師多為本科海歸,，他們自帶**的英語(yǔ)口音,，能在園內(nèi)輕松營(yíng)造出地道的英語(yǔ)環(huán)境，讓孩子們從小沉浸在英語(yǔ)氛圍中,。生活老師均持有高級(jí)保育員資格證,，從孩子的飲食起居到日常護(hù)理，***保障孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

「托班半天外教,，小班全天外教，這樣的安排挺合理」近期在了解幼兒園,，聽(tīng)了童樂(lè)的課程安排,，覺(jué)得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏。托班階段采用半天外教+半天中教,，主要是為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活,，同時(shí)建立語(yǔ)感。兩歲的孩子語(yǔ)言理解能力還在發(fā)展,，更重要的是培養(yǎng)自立性,，適應(yīng)集體生活。如果全天外教,，可能有時(shí)候孩子聽(tīng)不懂,，會(huì)影響日常溝通。到了小班再進(jìn)入全天外教,，這個(gè)時(shí)候孩子的語(yǔ)言理解能力更強(qiáng),，在沉浸式環(huán)境中學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。另外，托班的孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué)了,，從時(shí)間安排來(lái)看,，半天外教的方式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語(yǔ)，同時(shí)不會(huì)影響日常生活能力的培養(yǎng),。整體來(lái)說(shuō),，這樣的安排比較科學(xué)，既兼顧了語(yǔ)言學(xué)習(xí),，也符合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,。什么是好的雙語(yǔ)幼兒園？不是會(huì)背單詞,，而是敢表達(dá),！

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程-食育：食育課程別具一格，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)食物的奇妙世界,。課程中,，孩子們首先了解食物的來(lái)源，認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物,，通過(guò)觀看視頻,、實(shí)地參觀農(nóng)場(chǎng)等方式，知道米飯是由稻谷加工而來(lái),，蔬菜是從土地里生長(zhǎng)出來(lái)的。接著,，他們參與食物的種植,、采摘過(guò)程，在幼兒園的小菜園里,，親手種下蔬菜種子,，澆水、施肥,，悉心照料,，等待收獲的喜悅。***,，孩子們還會(huì)參與簡(jiǎn)單的食物制作,，如制作水果沙拉、包餃子等,。在這個(gè)過(guò)程中,，孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，明白食物的來(lái)之不易,，從而培養(yǎng)珍惜食物的意識(shí),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，學(xué)會(huì)享受健康,、美味的生活,。跆拳道課程,，注重身體素質(zhì)與品德修養(yǎng)，讓孩子學(xué)會(huì)禮儀,、忍耐與克己,。特色私立幼兒園性?xún)r(jià)比

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園，2019 年綻放在昆明路 1238 號(hào),，開(kāi)啟幼兒成長(zhǎng)的絢麗篇章,。上海附近私立幼兒園在哪里

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園辦園宗旨：童樂(lè)幼兒園始終秉持“讓每個(gè)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”的辦園宗旨,。在日常教學(xué)中,，老師們會(huì)根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，比如組織一場(chǎng)戶(hù)外尋寶游戲,，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中認(rèn)識(shí)自然事物,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在生活照料上,，從孩子們每天入園時(shí)的親切問(wèn)候,，到午睡時(shí)的悉心陪伴，都讓孩子們感受到家一般的溫暖,。幼兒園致力于為孩子們打造一個(gè)充滿愛(ài)與歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭里，以快樂(lè)的心態(tài)探索世界,，在探索中不斷茁壯成長(zhǎng),，為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。上海附近私立幼兒園在哪里