上海童樂(lè)幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的護(hù)眼主題活動(dòng),，全體幼兒將參與其中?；顒?dòng)特邀醫(yī)學(xué)博士主講護(hù)眼課堂,，通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)演示，向孩子們講解眼睛的結(jié)構(gòu)和近視的成因,，幫助他們從小樹(shù)立科學(xué)護(hù)眼的意識(shí),。孩子們還將學(xué)習(xí)眼球保健操，掌握實(shí)用的護(hù)眼動(dòng)作,，并領(lǐng)取《眼保健溫馨提示》手冊(cè),，其中包含電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng)、戶外活動(dòng)建議等6項(xiàng)護(hù)眼要點(diǎn),。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒愛(ài)眼護(hù)眼的良好習(xí)慣,，為他們未來(lái)的視力健康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。童樂(lè)幼兒園秉承“醫(yī)教結(jié)合”的特色教育理念,，由醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)健康課程,，結(jié)合保健醫(yī)生與教師的協(xié)作教學(xué),，打造了一套科學(xué)完善的健康管理體系。課程涵蓋定期體檢,、疾病預(yù)防等內(nèi)容,，通過(guò)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)背景與教育實(shí)踐的深度融合，為每位幼兒提供個(gè)性化的健康指導(dǎo)方案,，***保障孩子們的身心健康成長(zhǎng),。樂(lè)高室里，孩子用樂(lè)高積木搭建創(chuàng)意世界,，鍛煉空間思維與動(dòng)手能力,。大橋街道附近國(guó)際化的雙語(yǔ)幼兒園好不好

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園家園共育-親子活動(dòng)：幼兒園經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與園內(nèi)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，家長(zhǎng)和孩子一起參與各種趣味項(xiàng)目，如兩人三足,、親子接力賽等,。在兩人三足項(xiàng)目中，家長(zhǎng)和孩子綁著腳,，喊著口號(hào),，**協(xié)力向前走，增進(jìn)了親子之間的默契和感情,。家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),，家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，觀看孩子們上課的場(chǎng)景,，了解幼兒園的教學(xué)方式和課程內(nèi)容,。活動(dòng)結(jié)束后,，家長(zhǎng)們還會(huì)和老師交流孩子的情況,，提出自己的建議。這些活動(dòng)讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,，也讓孩子們?cè)谂c家長(zhǎng)的互動(dòng)中感受到更多的關(guān)愛(ài),，促進(jìn)了家庭與幼兒園之間的緊密聯(lián)系。楊浦區(qū)特色服務(wù)雙語(yǔ)幼兒園價(jià)格合理000 多平方米的自有房產(chǎn),，為孩子構(gòu)建寬敞舒適,、豐富多彩的成長(zhǎng)空間。

「戶外活動(dòng)不是隨便玩,！童樂(lè)幼兒園的戶外探索太專(zhuān)業(yè)了,！」——為什么孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)戶外活動(dòng),？很多家長(zhǎng)問(wèn)：“幼兒園真的需要這么多戶外活動(dòng)嗎,？”其實(shí),，兒童的感官、專(zhuān)注力,、抗挫能力，很多都在戶外活動(dòng)中培養(yǎng)的,！01|童樂(lè)幼兒園的戶外活動(dòng),，遠(yuǎn)不止跑跑跳跳！??植物園探索：孩子自己種植蔬菜,，觀察種子的生長(zhǎng)變化?森林區(qū)探險(xiǎn)：帶孩子走進(jìn)自然,，讓他們感受四季變化??大型積木區(qū)：自由搭建，提高動(dòng)手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū)：平衡木,、攀爬架,，鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時(shí)間，不僅能讓孩子增強(qiáng)體質(zhì),，還能提高專(zhuān)注力,、增強(qiáng)社交能力！02|為什么戶外活動(dòng)對(duì)孩子這么重要,？??增強(qiáng)**肌肉,，減少生長(zhǎng)痛和運(yùn)動(dòng)損傷??提高大腦神經(jīng)連接，促進(jìn)專(zhuān)注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,，在探索中學(xué)會(huì)解決問(wèn)題現(xiàn)在的孩子戶外時(shí)間普遍太少,，而童樂(lè)每天安排1-2小時(shí)戶外活動(dòng)，讓孩子真正享受自由探索的樂(lè)趣,！??家長(zhǎng)反饋：“孩子以前不敢爬高,，現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了！”如果你也希望孩子在玩耍中成長(zhǎng),，一定要帶娃來(lái)體驗(yàn)童樂(lè)的戶外課程,！

「以為是中**幼兒園，結(jié)果去聽(tīng)了一下,，妥妥的**,！」之前一直聽(tīng)說(shuō)童樂(lè)幼兒園，聽(tīng)說(shuō)學(xué)費(fèi)8000/月,，一直以為是一個(gè)中**幼兒園,，直到**近真正去了解了一下，才發(fā)現(xiàn)自己誤解了,！其實(shí),，童樂(lè)的托班確實(shí)是8000，但到了小班后,，是全天外教帶班,，學(xué)費(fèi)12800,，課程質(zhì)量完全可以和那些2-3萬(wàn)的**幼兒園相媲美！??去聽(tīng)了一節(jié)課,，真的被震撼了,！?全英沉浸式教學(xué)，老師們完全不會(huì)刻意去教單詞,，而是在真實(shí)的交流和活動(dòng)中,，讓孩子自然習(xí)得英語(yǔ)。?不僅*是語(yǔ)言,，而是***的成長(zhǎng),，孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)表達(dá)、社交,、邏輯思維,、藝術(shù)創(chuàng)作，而不是單純地背誦內(nèi)容,。?課程豐富度超出想象,，英語(yǔ)閱讀、戲劇表演,、數(shù)學(xué)思維,、戶外探險(xiǎn)……完全不是普通雙語(yǔ)幼兒園的水準(zhǔn)！?而且,，這里不僅教學(xué)理念超前,，創(chuàng)始人的教育情懷也讓我印象深刻。他們一開(kāi)始是以“學(xué)者辦學(xué)”的初心,，希望給孩子比較好的教育環(huán)境,，甚至投入了自己的房產(chǎn)，所以價(jià)格才相對(duì)合理,，學(xué)費(fèi)并沒(méi)有像其他**國(guó)際幼兒園一樣動(dòng)輒2-3萬(wàn),。如果你跟我一樣，一開(kāi)始只是“聽(tīng)說(shuō)過(guò)”童樂(lè),，但還沒(méi)有深入了解,，我強(qiáng)烈建議你去聽(tīng)一下他們的教育理念，會(huì)讓你對(duì)“好幼兒園”的標(biāo)準(zhǔn)有完全不同的理解,！大班開(kāi)展幼小銜接活動(dòng),，參觀小學(xué)、體驗(yàn)課堂,，為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。

語(yǔ)言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域：教學(xué)實(shí)踐中，將語(yǔ)言教育融入周?chē)h(huán)境和一日活動(dòng),。在走廊,、樓梯等公共區(qū)域,，用繪畫(huà)、手工等形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事,，孩子日常行走中可熟悉故事內(nèi)容,，隨時(shí)表達(dá)交流，提升語(yǔ)言能力,。語(yǔ)言教育融入環(huán)境-班級(jí)設(shè)置：根據(jù)幼兒語(yǔ)言表達(dá)需求,，班級(jí)里創(chuàng)設(shè)個(gè)性化語(yǔ)言區(qū)和特色課程墻。個(gè)性化語(yǔ)言區(qū)投放豐富語(yǔ)言材料,，孩子可自主選擇活動(dòng)內(nèi)容；特色課程墻展示孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)成果,，激發(fā)語(yǔ)言興趣和創(chuàng)作欲望,。語(yǔ)言教育滲透基礎(chǔ)課程：在游戲、學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng),、生活等基礎(chǔ)性課程中，巧妙滲透語(yǔ)言教育,。強(qiáng)調(diào)孩子主體性和主動(dòng)性,，鼓勵(lì)積極參與活動(dòng)，大膽探索表達(dá),，如在角色扮演游戲中提升溝通能力,。園內(nèi)專(zhuān)業(yè)廚師團(tuán)隊(duì)精心制作餐食，展示營(yíng)養(yǎng)食譜與食材,，保障孩子營(yíng)養(yǎng)均衡,。上海私立幼兒園怎么參觀

園內(nèi)組織親子戶外活動(dòng)，如戶外野餐,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。大橋街道附近國(guó)際化的雙語(yǔ)幼兒園好不好

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程-沉浸式英語(yǔ)：幼兒園開(kāi)設(shè)的沉浸式英語(yǔ)教學(xué)課程獨(dú)具特色,。外教老師全天帶班，從早晨入園的“Goodmorning”,，到日常游戲,、活動(dòng)中的英語(yǔ)交流，孩子們仿佛置身于英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,。課堂上,，外教老師會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、歌曲,、游戲等形式傳授英語(yǔ)知識(shí),。例如,，在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí)，外教老師會(huì)帶來(lái)逼真的動(dòng)物玩偶,，一邊展示一邊教孩子們說(shuō)“cat”“dog”“elephant”等單詞,，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中自然地接觸和學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從小培養(yǎng)敏銳的英語(yǔ)語(yǔ)感和流暢的表達(dá)能力,，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路開(kāi)啟良好開(kāi)端,。大橋街道附近國(guó)際化的雙語(yǔ)幼兒園好不好