遵循“生活即教育”,，在種植園活動中,，孩子們親自參與播種、澆水,、施肥,、采摘等過程，仿佛成為了小小農(nóng)夫,。他們親手將種子埋進(jìn)土里,，澆水時小心翼翼，期待著種子發(fā)芽,。施肥時,，老師會講解肥料對植物生長的作用。當(dāng)看到種子發(fā)芽,、開花,、結(jié)果時,，孩子們歡呼雀躍。他們不僅學(xué)習(xí)植物的生長周期,、習(xí)性等知識,，還能用英語交流種植過程與感受。比如,，孩子們會說“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在親近自然的同時,，提高英語運用能力，真正做到在生活中學(xué)習(xí),。他們在種植園里觀察植物的變化,，了解生命的奧秘，用英語記錄下自己的發(fā)現(xiàn),，將知識與生活緊密相連,，這種學(xué)習(xí)方式讓知識變得更加生動有趣，也讓孩子們更加熱愛大自然,，熱愛學(xué)習(xí),。開展主題節(jié)日活動，如萬圣節(jié),、圣誕節(jié),，讓孩子在歡樂氛圍中了解多元文化，提升跨文化交流能力,。楊浦區(qū)特色服務(wù)雙語幼兒園價格合理

「托班8000,，托育級別的照顧+半天外教，真的很合理,！」在給寶寶選托班的時候，很多家長都會糾結(jié)：要不要全天外教,？到底是培養(yǎng)語言重要,，還是培養(yǎng)自立性重要？??童樂幼兒園的托班設(shè)置,，真的是我見過非常合理的方案,！?一兒一群，托育級別的照顧,，老師關(guān)注到每個孩子的細(xì)微需求,，確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教,，科學(xué)分配,，既能讓孩子接觸英語，培養(yǎng)語感,，又不會因為語言不通,，影響生活習(xí)慣的培養(yǎng),。?自立能力培養(yǎng)是托班的**目標(biāo)，學(xué)會自己吃飯,、自己穿脫鞋子,、適應(yīng)幼兒園的集體生活，比“會說幾句英語”更重要,！??為什么不選擇全天外教,？?托班的孩子年紀(jì)太小，母語鞏固更重要,，如果全天外教,，可能會因為聽不懂，導(dǎo)致溝通障礙,，影響安全感,。?托班孩子下午4點多就放學(xué)了，就算全天外教,，下午也沒有多少上課時間,，效果并不明顯。?這個階段語感培養(yǎng)足夠了,，小班再進(jìn)階全天外教,，發(fā)展會更好！?這種“先培養(yǎng)自立性,，再進(jìn)階雙語教育”的模式,，真的很科學(xué)，而且性價比超級高,！讓孩子能夠一步步過渡,，而不是一上來就“強行雙語”，導(dǎo)致孩子適應(yīng)困難,。如果你也在給寶寶選托班,，建議一定要看看童樂的模式，真的很值得參考,！上?，F(xiàn)代國際幼兒園哪家好健康守護(hù)：醫(yī)護(hù)級防疫標(biāo)準(zhǔn)，自有廚房精心烹制營養(yǎng)餐食,，醫(yī)博團(tuán)隊專業(yè)守護(hù),，校車接送，保障健康與安全,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園餐食情況：幼兒園的餐食由園內(nèi)專業(yè)的廚師團(tuán)隊自行加工制作,，嚴(yán)格把控食品安全和營養(yǎng)搭配。每周,，幼兒園都會精心制定營養(yǎng)食譜,，并展示在顯眼位置,，讓家長們清楚了解孩子們每天的飲食安排。食譜注重食物種類的多樣性,，既有富含蛋白質(zhì)的肉類,、蛋類，又有提供豐富維生素的新鮮蔬菜和水果,，還有粗糧,、細(xì)糧合理搭配。每日,，幼兒園還會展示食材食品,，從新鮮的蔬菜到質(zhì)量的肉類，讓家長們放心,。例如,，早餐可能是營養(yǎng)豐富的雞蛋餅、熱牛奶和水果,；午餐有美味的紅燒肉,、清炒時蔬和米飯；晚餐則是鮮美的魚肉,、炒青菜和饅頭,。通過科學(xué)合理的餐食供應(yīng)，確保孩子們攝入均衡營養(yǎng),，健康成長,。

在沉浸式英語課堂上，外教通過生動有趣的故事,、游戲,，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們仿佛置身于英語母語國家,。例如,，在學(xué)習(xí)動物單詞時，外教帶來逼真的動物玩偶,，一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞，孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒,，被這些可愛的玩偶深深吸引,。然后通過動物模仿游戲，外教說出單詞,，孩子們迅速模仿相應(yīng)動物的動作和叫聲,，課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式,，引導(dǎo)孩子主動開口說英語,，從**初的羞澀不敢發(fā)言,，到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初,，有些孩子因為害怕犯錯而不敢開口,，外教老師會給予鼓勵的眼神和溫暖的微笑，耐心引導(dǎo),，讓他們慢慢克服恐懼,。隨著課程的推進(jìn)，孩子們越來越積極,，主動用英語交流,，逐步提升英語表達(dá)自信，這種自信將伴隨他們在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),。老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱,，以愛心、耐心與責(zé)任心陪伴孩子成長每一步,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動場地-騎車區(qū)：戶外活動場地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地,。這里地面平坦，規(guī)劃出了清晰的騎行路線,，周圍設(shè)置了安全防護(hù)設(shè)施,，保障孩子們的騎行安全。孩子們騎著五顏六色的小自行車,，在騎車區(qū)里自由穿梭,。他們在騎行過程中，不斷調(diào)整速度和方向,，鍛煉平衡能力和運動技巧,。有的孩子獨自騎行，享受自由馳騁的快樂,；有的孩子和小伙伴們一起比賽,，你追我趕，充滿了競爭的樂趣,。在陽光的照耀下,，孩子們的笑臉格外燦爛，騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風(fēng)景線,，讓孩子們在運動中盡情釋放活力,，享受童年的快樂時光。樂高室里,，孩子用樂高積木搭建創(chuàng)意世界,，鍛煉空間思維與動手能力。平?jīng)雎方值栏浇p語幼兒園性價比

跆拳道室中，孩子在教練指導(dǎo)下學(xué)習(xí)動作,，強身健體,，塑造堅韌品格。楊浦區(qū)特色服務(wù)雙語幼兒園價格合理

「什么是好的雙語幼兒園,？不是會背單詞,，而是敢表達(dá)！」選雙語幼兒園,，很多家長**關(guān)注的就是孩子到底能不能學(xué)好英語,。但真正***的雙語教育，遠(yuǎn)不止教會孩子幾個單詞,、幾個句型,，而是讓孩子真正敢用英語表達(dá)，培養(yǎng)他們的語感和語言思維,。1??童樂的雙語教學(xué),，為什么不一樣？?不是每天上一節(jié)英語課,，而是全天候沉浸式雙語環(huán)境,！?日常交流全部英語，孩子從聽到理解,，再到表達(dá),，過程完全自然發(fā)生。?用游戲+互動的方式學(xué)語言,，孩子不會覺得英語是“學(xué)科”,，而是生活的一部分。?沒有死記硬背,，而是鼓勵孩子用英語表達(dá)自己的想法,。很多家長反饋：“孩子入園后3個月，已經(jīng)能在家用英語表達(dá)需求,，甚至自言自語也用英語了,！”楊浦區(qū)特色服務(wù)雙語幼兒園價格合理