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嘉興路街道附近國(guó)際幼兒園費(fèi)用是多少

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-06-05

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園功能室介紹:園內(nèi)功能室豐富多樣,,為孩子們的多元發(fā)展提供了廣闊平臺(tái),。大禮堂空間寬敞,舞臺(tái)設(shè)施完備,,可用于舉辦精彩紛呈的文藝演出,,孩子們能在這里展現(xiàn)才藝,綻放光芒,;親子活動(dòng)時(shí),,又成為家長(zhǎng)與孩子親密互動(dòng)的溫馨場(chǎng)所。樂(lè)高室里,,各種顏色和形狀的樂(lè)高積木擺滿貨架,,孩子們通過(guò)動(dòng)手搭建,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力,構(gòu)建出屬于自己的創(chuàng)意世界,。圖書(shū)閱覽室靜謐舒適,,藏書(shū)涵蓋了科普、繪本,、故事等多個(gè)類(lèi)別,,從小培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣。跆拳道室里,,孩子們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)跆拳道動(dòng)作,,強(qiáng)身健體的同時(shí),塑造堅(jiān)韌不拔的品格,。舞蹈室配備專(zhuān)業(yè)的舞蹈把桿和鏡子,,孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)民族舞、現(xiàn)代舞等多種形式,,提升藝術(shù)修養(yǎng),,塑造優(yōu)美體態(tài)。植物園里種植著各類(lèi)花草樹(shù)木,,孩子們可以近距離觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,,親近自然,感受生命的奇妙,。別具一格的 500 平屋頂操場(chǎng),,拓寬孩子視野,滿足他們對(duì)新奇的探索欲望,。嘉興路街道附近國(guó)際幼兒園費(fèi)用是多少

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上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園綠化有氧環(huán)境-小菜園:綠化有氧環(huán)境是幼兒園的一大亮點(diǎn),,其中小菜園更是孩子們親近自然的樂(lè)園。小菜園里劃分出不同的區(qū)域,,種植著各種蔬菜,,如嫩綠的青菜、紅彤彤的番茄,、細(xì)長(zhǎng)的豆角等,。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過(guò)程,他們親手播種,、澆水,、施肥,觀察蔬菜的生長(zhǎng)變化,。每天,,孩子們都會(huì)來(lái)到小菜園,看看自己種的蔬菜有沒(méi)有長(zhǎng)大,,有沒(méi)有長(zhǎng)出新的葉子,。當(dāng)看到蔬菜發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果時(shí),,孩子們歡呼雀躍,,體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛與收獲的喜悅。在這里,,孩子們不僅了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,,還學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果,感受到大自然的神奇與美好,。上??孔V的國(guó)際幼兒園在哪里舞蹈課程,老師耐心指導(dǎo)基本功,,講解民族舞,、現(xiàn)代舞風(fēng)格,助孩子自信展現(xiàn),。

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「托班半天外教,,小班全天外教,聽(tīng)完覺(jué)得很合理,!」近期在考察幼兒園,,聽(tīng)了童樂(lè)幼兒園的介紹,覺(jué)得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺合理的,。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語(yǔ),,又能更好地適應(yīng)幼兒園生活,,同時(shí)培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教,,這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng),,沉浸式環(huán)境對(duì)他們的幫助也更大。仔細(xì)想想,,這樣的安排挺科學(xué)的,。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應(yīng)力,,如果全天外教,,可能很多時(shí)候都聽(tīng)不懂,反而影響日常溝通,。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,,半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語(yǔ)感,沒(méi)必要強(qiáng)求全天外教,。到了小班,,孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園家園共育-親子活動(dòng):幼兒園經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與園內(nèi)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,家長(zhǎng)和孩子一起參與各種趣味項(xiàng)目,,如兩人三足、親子接力賽等,。在兩人三足項(xiàng)目中,,家長(zhǎng)和孩子綁著腳,喊著口號(hào),,**協(xié)力向前走,,增進(jìn)了親子之間的默契和感情。家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),,家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,,觀看孩子們上課的場(chǎng)景,了解幼兒園的教學(xué)方式和課程內(nèi)容,?;顒?dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們還會(huì)和老師交流孩子的情況,,提出自己的建議,。這些活動(dòng)讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,也讓孩子們?cè)谂c家長(zhǎng)的互動(dòng)中感受到更多的關(guān)愛(ài),,促進(jìn)了家庭與幼兒園之間的緊密聯(lián)系,。小菜園里,孩子親手播種,、澆水,,見(jiàn)證蔬菜生長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)與收獲的喜悅,。

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「托班半天外教,,小班全天外教,這樣的安排挺合理」近期在了解幼兒園,,聽(tīng)了童樂(lè)的課程安排,,覺(jué)得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏。托班階段采用半天外教+半天中教,,主要是為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活,,同時(shí)建立語(yǔ)感。兩歲的孩子語(yǔ)言理解能力還在發(fā)展,,更重要的是培養(yǎng)自立性,,適應(yīng)集體生活。如果全天外教,,可能有時(shí)候孩子聽(tīng)不懂,,會(huì)影響日常溝通,。到了小班再進(jìn)入全天外教,這個(gè)時(shí)候孩子的語(yǔ)言理解能力更強(qiáng),,在沉浸式環(huán)境中學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,。另外,托班的孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué)了,,從時(shí)間安排來(lái)看,,半天外教的方式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語(yǔ),同時(shí)不會(huì)影響日常生活能力的培養(yǎng),。整體來(lái)說(shuō),,這樣的安排比較科學(xué),既兼顧了語(yǔ)言學(xué)習(xí),,也符合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,。融合醫(yī)學(xué)教育理念,平衡體能鍛煉與品德塑造,,培育幼兒身心發(fā)展,。楊浦區(qū)附近雙語(yǔ)幼兒園費(fèi)用是多少

大班開(kāi)展幼小銜接活動(dòng),參觀小學(xué),、體驗(yàn)課堂,,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備。嘉興路街道附近國(guó)際幼兒園費(fèi)用是多少

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園家園共育-家長(zhǎng)會(huì):童樂(lè)幼兒園十分重視家園合作,,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)一般在幼兒園的大禮堂舉行,老師們精心準(zhǔn)備,,向家長(zhǎng)們***反饋孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,。從孩子在課堂上的表現(xiàn),到參與各種活動(dòng)的情況,,都會(huì)詳細(xì)說(shuō)明。同時(shí),,老師們還會(huì)分享教育經(jīng)驗(yàn)和方法,,比如如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣、如何引導(dǎo)孩子解決與同伴的矛盾等,。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),,積極提問(wèn),與老師們進(jìn)行深入交流,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)們對(duì)孩子在園的情況有了更清晰的了解,也學(xué)到了許多實(shí)用的教育方法,,為更好地開(kāi)展家庭教育提供了有力支持,,進(jìn)一步促進(jìn)了家園共育,。嘉興路街道附近國(guó)際幼兒園費(fèi)用是多少

標(biāo)簽: 幼兒園